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第一篇:開學(xué)了周記300字
我已經(jīng)從小學(xué)生變成初中生了!
開學(xué)第一天,老師對我們說:“我們從現(xiàn)在開始就是初中生了,什么都要自己做,合理安排時間,上課不要遲到……”老師本來說的是我們要好好干,但是我想的太簡單了。
我們開學(xué)這么多天,每次老師留作業(yè),總有人比別人落后一步,因?yàn)樗谧鰟e的事情,而別人在做作業(yè),等等,作業(yè)來的多了,他就在那里著急,最后作業(yè)寫的一塌糊涂。如果是這樣,我們不僅會被老師吵到,還會證明我們是不會安排自己時間的初中生。
我們小學(xué)可以遲到,但是現(xiàn)在已經(jīng)長大了,是初中生了,一定要改掉壞習(xí)慣。遲到不僅對自己有害,對學(xué)生和老師也有害。如果等上課再進(jìn)教室,會打亂老師和學(xué)生的思路,甚至把全班的注意力都吸引到自己身上,這樣既耽誤了老師講課,也耽誤了學(xué)生講課。
通過這兩件事,我的感覺是,我們不僅要合理安排時間,還要改掉自己的壞習(xí)慣,展現(xiàn)自己好的一面,因?yàn)槲覀兪浅踔猩孔约骸?/p>
第二篇:開學(xué)了周記300字
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉。浪費(fèi)了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅(jiān)定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋杏X自己被一種壓抑所包圍??臻g在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
第三篇:開學(xué)了周記300字
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個單元,比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,路過仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)“種類”講,而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的;
友好的”,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
第四篇:自我介紹的日記300字
從鏡子中,我看到了一張熟悉的面孔。一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子加上一張櫻桃似的小嘴。哈哈,這就是我,登岸小學(xué)江萬分校的學(xué)生肖莉蓉。
我的興趣愛好有很多:跳舞、畫畫、打羽毛球、歌……,但其中我最喜歡畫畫了。暑假的一個上午,我正在畫畫,爸爸要出去買菜,他告訴我后就出去了,我繼續(xù)畫畫,不知不覺到了中午,爸爸叫我吃午飯了我才知道爸爸以經(jīng)回來了。
我有點(diǎn)膽小,每次上課時老師提出的問題我都會做,就是不敢舉手,生怕回答錯了同學(xué)們會嘲笑我。有一次上數(shù)學(xué)課,老師叫我回答問題,我慢吞吞地站起來,小聲地回答問題,在老師的鼓勵下,我答完了問題,但也從此愛上了發(fā)言。
平時在家里我喜歡幫媽媽做家務(wù),每次媽媽在做家務(wù)時我就會主動去幫即媽做些力所能及的事。
我還有一個讓我非常煩心的缺點(diǎn),就是粗心。有一次學(xué)校上手工課,出門的時候媽媽問我?guī)R了手工課需要的東西嗎?我說:“帶齊了?!边@不,剛走到家門口,就想起了沒帶剪刀,媽媽說:“小莉,你什么時候能細(xì)心點(diǎn)呀?!卑ィ犃藡寢尩脑捨覒M愧極了。
第五篇:初二開學(xué)周記300字
假期的時間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開學(xué)的日子絕對是突如其來的。
如今,我已經(jīng)坐在了高一九班的班級里,有認(rèn)識的幾個老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時候,時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。
新的學(xué)校體里什么都是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)!于是,我改變了,在開學(xué)的日子里,跟著時間改變。
現(xiàn)在我在高一的班級里,同學(xué)不認(rèn)識,老師不熟悉,沒關(guān)系,時間會告訴想知道的人想要的答案!