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第一篇：初中生自我介紹演講稿

大家好。我叫xx，今年十三歲，來自xx。我是個性格開朗的女孩子，愛好也很廣泛。我喜歡在閑暇的時間和同學一起到家里做西點。偶爾和家人出去玩時還會背上單反到處拍拍。 我熱愛音樂，喜歡唱歌還有彈吉他。爸媽也知道我對音樂方面有天賦，給我報了聲樂培訓班和吉他補習班。我學了兩年多的吉他，算是琴行里的老生了，一開始我不太敢表現(xiàn)自己，每次上臺表演時總是會推脫。老師可能也發(fā)現(xiàn)我的缺點了，所以每次來新同學時，老師都會讓我當小助教，拿起吉他彈一兩曲練練膽，也錄了幾段視頻發(fā)到網(wǎng)上。感謝老師給了我這么好的機會讓我鍛煉了自己。

在體制學校時我特別喜歡參加活動。從進入初中以來，幾乎每屆藝術(shù)節(jié)都會有我的身影。初一時我和班上兩個成績比較好的同學組了個團報名參加了十佳歌手大賽，大家都以為很輕松，所以也沒有多加練習，誰知道最后拿到了第十名。不過我沒有氣餒。到了初二，我想自己一個人試試，又一次報名參加了比賽，最后也取得了不錯的成績。因為在學校參加過不少比賽，所以也算得上是個公眾人物了。一個年級有三十二個班，在學校的每個班我都有朋友。

再談談我的夢想吧。我把好的音樂，有正能量的音樂帶給更多人。所以以后我想從事音樂這條道路 做一個世界級的音樂人。雖然現(xiàn)在的我有很多不足之處，但我相信未來的我一定會做得更出色。努力達到自己的目標，相信我可以做到。

我曾經(jīng)很膽怯，晚上不敢自己走夜路，也不敢一個人睡覺。我有許多恐懼。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個演講，這篇演講給了我很大的啟發(fā)。相信這篇演講也會告訴大家如何克服自己的恐懼，擺脫恐懼并獲得成功。

那種把自己看的太高的人，我們會說他狂妄，但是一個自卑的人，一定比一個狂妄的人還要更加的糟糕，因為狂妄的人也許還能抓住他生活中本來不是他的機會，但是自卑的人永遠會失去本來就應該是屬于他的機會。因為自卑所以你就會害怕，你害怕失敗，你怕別人的眼光，你會覺得周圍的人全在諷刺打擊你，因此你不敢去做。然而，當你失去了勇氣的時候，這個世界上的所有的門，都被關(guān)上了。

俞敏洪老師從北大辭職出來以后，作為一個北大的快要變成教授的老師，馬上換成穿著破軍大衣，拎著漿糊桶，專門到北大里邊去貼廣告的時候，他剛開始內(nèi)心充滿了恐懼，這可都是他的學生??！果不其然學生就過來，問道：俞老師你在這兒貼廣告啊？他說是，他從北大出去自己開個培訓班，自己貼廣告，學生說，俞老師別著急我來幫你貼。他突然發(fā)現(xiàn)原來學生并沒有用一種貶低的眼神在看著他，學生只是說俞老師我來幫你貼，我不光幫你貼，而且我還在這看著，不讓任何人給它蓋上。逐漸他就意識到了，這個世界上，只有你克服了恐懼和別人的眼光，你才能成長。

他回過頭來再想一想，最近這幾天正在全世界非?；鸨乃呐笥阎获R云，和他有很多相似之處，他們倆都高考考了三年，俞老師考進了北大的本科，馬云考進的是杭州師范學院的?？?。大家馬上發(fā)現(xiàn)，從這個意義上來說，無論如何，俞老師應該比馬云顯得更加的優(yōu)秀，但是一個人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了，并不是因為你上了哈佛以后就優(yōu)秀了，也并不會因為你長相顯的更好看而優(yōu)秀。一個人真正的優(yōu)秀的特質(zhì)，來自于內(nèi)心想要成長的渴望和對生命的追求那種火熱的激情。

這兩條特質(zhì)馬云和俞敏洪老師身上全部存在，如果說在他們那個時候，馬云能成功，李彥宏能成功，馬化騰能成功，俞敏洪自己能成功，今天的我們擁有的資源和信息比他們那個時候要更加豐富一百倍，我們沒有理由不成功。當我們要有勇氣跨出第一步的時候，那么首先要克服自己內(nèi)心的恐懼，因為這個世界上，你往前走的腳步，只有你自己聽得見。

所以大家能夠認真地想一下，內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼，因為所有這些東西，我的生命質(zhì)量是不是受到影響，因為所有這些東西，所以我不敢邁出我生命的第一步，以至于生命之路再也走不遠。如果是這樣的話，請大家勇敢地對你們的恐懼和別人的眼光說一聲“NO，Because I am myself。”感謝大家能認真聽我的演講，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：中學生自我介紹

我是一個陽光小男孩，我的名字叫黃xx，我喜歡玩電腦，我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關(guān)門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。

第三篇：初中生自我介紹演講稿

同學們：

大家好，我叫xxx，今年xx歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！

我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！

第四篇：初中生1分鐘自我介紹

樂觀向上，熱情開朗，調(diào)皮可愛，我就是這樣的小男孩。

我的夢想是當一個歌星，所以我很注意細節(jié)，也就是穿著打扮。如果有人說我壞話，我也不會建議，有時候我做夢都夢到我在大舞臺上唱歌跳舞。我最喜歡的歌就是DJ這樣的歌，有一次我在家的時候，一邊洗澡一邊唱歌，我媽就說我發(fā)癲，我爸就擦上來了一句話，說道沒事的，只要你認真的去唱，你就唱的好，如果你亂唱的話，以后你就不得在家唱了，聽到這一句話我就感到我爸好像是一個音樂家。

有一次，我去參加歌唱比賽，當主持人念道我名字的時候我感到很緊張、害怕我心想完了完了，到我了怎么辦，最后我還是上了舞臺，音樂一放我又恢復了平靜，同學在舞臺下喊著，加油、加油。開始唱了，我就大聲的唱，我就自己想象在家里一邊洗澡，一邊唱的一樣，唱完后我就大聲的喊著，謝謝，希望大家支持我!

!最后，發(fā)獎的時候主持人念道第一名的是……第二名的是羅耀寶，當時我驚到了，不會吧第一次唱歌，第一次拿獎

回到家，我跟爸爸說：“老爸你說我拿了幾等獎”，我老爸就回答說“你又得幾等獎，就得紀念獎喔”切，你就這么說我，你不相信我的實力，最后我拿了獎狀給了老爸看，喲，不錯喔，老爸說到。到時候在去參加。拿給一等獎回來。好!我說到。

這就是我，在緊張、和害怕中堅持到了最后!

第五篇：中學生自我介紹

我叫黃銳平，今年13歲，在塔腳中學讀一年級。

我流著一頭烏黑的短發(fā)，黃色的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，中中的鼻子，粗粗的眉毛像兩把刷子，一張中中的嘴巴，紅紅的嘴唇和一對機靈的耳朵。我機靈的耳朵能分辨出我家摩托車的聲音。我家住在一個小村里，村里住著幾百戶人家，家家?guī)缀醵加心ν熊?，每當我爸爸騎著摩托車回來，在我家附近滑波的地方開過的時候，我呢，在自己的房間里就能聽得出我爸爸摩托車聲，知道是我爸爸回來了，你說我歷害嗎！

我的學習成績不錯。這可得歸功于“書”了。我喜歡看書，因為從書里我不但學到了知識，豐富多采了見識，而且還懂得了許多道理……有一回，媽媽給我買了一本書，書中描述的是一個叫強強的學生，他家很窮，他一放學回家做完作業(yè)就幫媽媽做家務，并利用課余時間幫媽媽賣菜，而我很貪玩，一放學回家我就玩，常常一玩就玩得很過分，回到家時汗流夾背，氣喘吁吁，少不了媽媽的一頓批評。書中的強強的事激發(fā)了我，我很同情他，自己也很慚愧，我有如此好的學習環(huán)境，我卻沒有好好珍惜，我應該向萍萍學習，學習她那堅韌不屈的性格，學習她那刻苦好學的精神。

這就是我，一個活潑機靈、聰明可愛的小男孩。

第六篇：優(yōu)秀初中生自我介紹

我叫小華，今年十三歲，剛上初二。我個子中等，1米66，在班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等。