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第一篇：關(guān)于自我介紹的作文

我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂于助人特點。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我爺爺作文400字，由于親家給禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我一個缺點。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。

我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新我。

你們現(xiàn)在認(rèn)識我了吧？喜歡我嗎？

第二篇：關(guān)于自我介紹的作文

一、導(dǎo)課：

1．游戲?qū)дn：

做動作，猜成語，通過游戲來強調(diào)溝通的重要性。

打腫臉充胖子、左顧右盼，東張西望，前俯后仰，指手畫腳，交頭接耳，搖頭晃腦，抓耳撓腮，愁眉苦臉，昂首闊步，昂首望天??

2．成功的自我介紹：

《劉老根》藥匣子的自我介紹“中共中央國務(wù)院，遼寧省委東興縣。龍泉山莊藥膳部，主管經(jīng)理李寶庫?！?/p>

林肯競選時的自我介紹“我叫林肯，我所有的財產(chǎn)就是一位妻子和三個女兒，都是無價之寶。此外，還有一個租來的辦公室，室內(nèi)有桌子一張、椅子三把，墻角還有大書架一個，架子上的書值得每人一讀。我本人既窮又瘦，臉很長。我實在沒什么可依靠的，我惟一的依靠是你們?！?/p>

二、自我介紹的基本知識：

1． 自我介紹的意義：

自我介紹是溝通中最基本、最常規(guī)的方式，是人與人進行相互溝通的出發(fā)點。增進了解、建立聯(lián)系、尋求幫助、獲得支持。

2．有必要的自我介紹的場合：

當(dāng)學(xué)業(yè)完成，到企業(yè)應(yīng)聘求職時、與身邊的陌生人組成交際圈時、拜訪熟人遇到不相識者擋駕時、在公共場合進行業(yè)務(wù)推廣時、與他人不期而遇臨時接觸時。

3．需要做自我介紹的情況主要有兩種：

想了解別人的情況時。

想讓別人了解你。

三、自我介紹的公式：

問候+姓名+年齡家庭所在地、家庭成員+學(xué)校、班級、專業(yè)、學(xué)歷+專業(yè)知識、技能、證書（工作或?qū)W歷）+外貌+興趣愛好+家鄉(xiāng)+家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和特產(chǎn)+優(yōu)點+缺點+謝謝

四、自我介紹的技巧：

秘訣：勤學(xué)苦練，如：電影《九品芝麻官》周星馳鍛煉自己的口才。

揚長避短表現(xiàn)自己：如果長得不好，就讓自己有才氣；如果才氣也沒有，那就總是微笑。 氣質(zhì)是關(guān)鍵，如果時尚學(xué)不好，寧愿純樸。

前提：認(rèn)清自己、條件：相信自己、結(jié)果：敢于表現(xiàn)。

五、自我介紹注意事項：

注意時間：要抓住時機，在適當(dāng)?shù)膱龊线M行自我介紹，對方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時，這樣就不會打擾對方。

講究態(tài)度：進行自我介紹，態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。

真實誠懇：進行自我介紹要實事求是，真實可信，不可自吹自擂，夸大其辭。

六、游戲訓(xùn)練口語表達(dá)：――故事接龍

第三篇：關(guān)于自我介紹的作文

生活猶如一個萬花筒，在這個萬花筒中有著形形色色的人，有性格溫柔的，有脾氣暴躁的，有……

我，一個16歲的男孩，處處總是想拿‘第一”，但‘第一"卻總與我無緣。

記得我還小的時候，總愛聽爸爸講故事。一天，他對我說：“不想當(dāng)官的兵，不是好兵?！蔽液龅孛俺鲆痪湓挘骸安幌氘?dāng)?shù)谝坏膶W(xué)生，就不是一個好學(xué)生?！睆倪@以后，我就處處想拿“第一”，處處爭“第一”，可是我卻總是得不到“第一”。

記得我上小學(xué)六年級的時候，第一學(xué)期期末考試語文考了91分，數(shù)學(xué)考了100分，我本以為這回第一名非我莫屬，可是我萬萬沒有想到，我們班的何帆卻高出我0.5分而取得“第一”，我只有“屈居第二”在評講試卷的時候，老師指著試卷問我：“怎么連這么簡單的題日都做不好?”我低著頭跑出了教室，一直跑回了家里。爸爸知道后，他只說了句：“不要向困難低頭?！彪S著時間的推移，我的心情逐漸平靜下來。是啊，只要奮斗就會有成功。

不知為什么“幸運之神”總是不把幸運的“光環(huán)”戴在我的頭上。上初中以后我爭奪“第一”的日標(biāo)再度受阻，在我們班上有個叫江輝的同學(xué)，每次考試他都是“第一”，我只能居“第二”我總是不服氣，所以我倆在學(xué)習(xí)中曾經(jīng)爆發(fā)過兒場“著名”的“戰(zhàn)役”，可是每次都以我的失敗而告終，我也不知道為什么會這樣。

有一天，爸爸找我談話：“是不是有得‘第一’的心思?”除了第一’我什么都不想?！蔽也患偎妓鞯孛摽诙?。爸爸點了點頭，說道：“你為什么想得‘第一’呢？”“因為……”我一時回答不出來了?！皢栴}就在這里，你想得第一，卻不懂得為什么要去爭第一，怎樣去爭第一?一個老是把眼光盯在‘第一’的人，是很難獲得‘第一’的。孩子，從今天起，希望你放棄單純追求“第一”的念頭，先在意志上爭一流……”爸爸語重心長的話語，使我開始全面、嚴(yán)格地要求自己?，F(xiàn)在，我和班上的侯小東、江輝結(jié)成了學(xué)習(xí)伙伴，爭取奪得年級前三名，甚至全縣前三名。我，就是這么一個想得到“第一”，卻怎么也得不到“第一”的人。

第四篇：關(guān)于自我介紹的作文

有這么一個特別的女孩，她似乎有點不同。

她是一個內(nèi)心與外表反差很大的女孩。雖然她的外表是安靜的，但她的內(nèi)心是豐富多彩的，甚至有點瘋狂。在最后一秒，她在看書和彈鋼琴，然后在接下來的一秒，她拿起羽毛球拍，汗流浹背地練習(xí)。

“愛書如命”

這個女孩最大的愛好可能是閱讀課外書籍。她一看這本書，就覺得與世隔絕。你怎么能說他沒有反應(yīng)?她完全沉迷于主人公的世界，如癡如醉，就像一只饑餓的狼，貪婪地讀書，漫游在書中的世界，甚至吃喝睡覺。

“永不厭倦”

纖細(xì)白皙的手指在琴鍵上歡快地彈著，彈奏著優(yōu)美的樂曲。但誰知道，在這首歌背后，她付出了多少日夜的努力和汗水。“臺上一分鐘，臺下十年”?？菰锏墓ぷ魅藛T和單一的黑白鍵幫助她練習(xí)了一遍又一遍。她已經(jīng)厭倦了。最后，“功夫并不遜于有心之人”。音樂放得越多，就越流暢，越悅耳。

“永不放棄”

“哦，為什么我沒有再得到它!”每個周末在小區(qū)的羽毛球場上，你都能看到一個大汗淋漓的女孩在反復(fù)練習(xí)接球。她不知道為什么，發(fā)球總是準(zhǔn)確的，但接球卻恰恰相反，所以雖然她大汗淋漓，但她堅持練習(xí)?！霸撍赖模也幌朐倬毩?xí)了。再練習(xí)就不好了!”她心里嘀咕著。但實際上，她還在認(rèn)真地練習(xí)呢!永不放棄是她從小到大的性格。

我相信你已經(jīng)猜到了，那個熱愛書籍，熱愛生活，鋼琴練得不厭其煩的女孩就是喬藝欣。

你好，我的名字叫李家成。我12歲了。我是一頭豬。我是實驗小學(xué)五年級一班的學(xué)生。

我有一頭又黑又亮的卷發(fā)，寬闊的前額下有一雙水汪汪的大眼睛，扁平的鼻子，下面有一張多嘴。當(dāng)我快樂的時候，我總是微笑。我喜歡穿藍(lán)色的衣服，因為藍(lán)色象征著大海和天空，它會讓我放松和快樂。

我是淘氣的。我記得有一次，老師帶我們?nèi)ゴ河?，讓我們?zhǔn)備柴火，但我發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)冰的湖。我馬上就去滑冰了。過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了我，急忙把我拉上岸，并向湖里扔了一塊石頭。湖面上的冰立即裂開了。我意識到冰都是浮冰，根本不是固體。如果老師沒有及時把我拉上岸，我就有危險了。

我喜歡打籃球。只要我有時間，我就會多打籃球，多練習(xí)。然后我可以學(xué)習(xí)更多的游戲技能。我經(jīng)常和我的弟弟玩。每次我打籃球，他都教我新的技術(shù)。我記得有一次，我很興奮地在籃球館里打籃球，忘記了時間。天很黑，我很不情愿地離開了籃球場。

第五篇：關(guān)于自我介紹的作文

要說我是什么樣的人，這可真不好說，我的性格屬于一種“多元化”的性格！活潑、文靜……

我的長相很一般：前頭留著頭簾，梳著馬尾辮或兩個辮子，眼睛像個晶瑩的小葡萄，笑起來像花一樣甜，我們班同學(xué)都很喜歡我噠！

今年學(xué)校抽出一個班來表演一段校園集體舞，我們班“榮幸”被抽到了，正準(zhǔn)備半個月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級的同學(xué)都羨慕我們，可我們卻羨慕他們，因為集體舞需要男生和女生拉手，女生和男生拉手啊！比賽之前，大家都緊張得不知道怎么說好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好；有的胸前畫十字，那神情真是如箭在弦；有的在地上畫圈圈，說為什么要選我們班……只有我是他們的“另類”，一個人在那里指手畫腳的給他們講笑話，逗他們樂，好像沒事人似的?！袄蠋煟鹤鳂I(yè)為什么沒做呢？我同學(xué)：今天天太冷，我爸用我的作業(yè)生火取暖了。”“小明呢，就明天要考試窩，但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔(dān)心地問：書都看完了嗎？明天要考試啊！小明就爽快地回答：媽，我看完了。小明媽媽就很開心的贊揚小明：乖，那明天你一定考得很好呢！小明哭著說：媽，我是說，‘媽，我看，完了’?！惫?，笑聲回蕩在預(yù)備場上；大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時，我們的動作都很放松！那次，我們得了北京市的第一名的好成績。事后，大家都說我的活潑“救”了他們，為我們的學(xué)校增了光。

要說到文靜，這就很簡單了！在學(xué)校，我的成績在班里名列前茅啊。這跟笨鳥先飛可不一樣！大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實不是，我下課依舊是玩，回家依舊是玩，可是在學(xué)校上課可就不一樣了！老師留了一些作業(yè)，就去取材料了。這時不用說，班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場，可我不受他們的影響，繼續(xù)做我的題。老師來了他們才停。最后，老師還說我們表現(xiàn)好，獎勵我們看一部話劇――《老紅軍》，我看了一節(jié)課，下課還沒緩過神，還沉浸在里面呢！

我就是這樣“多元化”的小姑娘，怎么樣！和我交朋友有意想不到的收獲！