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        小升初自我介紹大綱(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-06 21:49:54

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        第一篇:小升初怎樣自我介紹范文

        Hello!大家好,我叫,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口中學(xué)初一學(xué)習(xí)。

        我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

        我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小>故事呢!那天,我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

        我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”??龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!?/p>

        要說我不愛的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。

        我這個(gè)人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

        第二篇:小升初怎樣自我介紹范文

        大家好!我的名字叫_x,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

        我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我"遲到大王"?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

        我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

        我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我"志同道合",就可以找我交個(gè)朋友。

        對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

        學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

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        第三篇:小升初的自我介紹

        各位老師,大家好!我是劉xx,我在北苑小學(xué)上五年級(jí),我今年12歲了,雖然個(gè)子不很高,樣貌也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點(diǎn),讓你感覺我是個(gè)十足的男子漢。

        對(duì)我來說,看電視找是我最大的興趣。我每一天放學(xué),寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,個(gè)性是動(dòng)畫片,因?yàn)?,我覺得電視會(huì)讓我得到很多書本上學(xué)不到的知識(shí),每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個(gè)電視迷。

        我有一個(gè)理想,就是長大當(dāng)一個(gè)大作家,怎樣樣遠(yuǎn)大吧!我?guī)е@個(gè)理想報(bào)名參加了輔導(dǎo)作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師的指導(dǎo)下,劉勁松必須能夠成為高徒的,我對(duì)未來充滿信心。

        這就是我――一個(gè)對(duì)未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

        第四篇:小升初的自我介紹

        各位老師,大家好!我叫xxx,來自xx區(qū)xx小學(xué)。

        我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個(gè)德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的`學(xué)習(xí),從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。

        我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名,英語、語文成績可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的,達(dá)到了八級(jí)以上的水平,是樂團(tuán)的聲部長。

        我是一個(gè)簡單且熱情的女孩子,喜歡獨(dú)自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個(gè)性簽名:世界的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會(huì)斷了翅膀,但總有一天,我會(huì)飛翔在世界的天空中。

        也許正是有了這份堅(jiān)信,我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績。別看我個(gè)子不高,可我獲過的獎(jiǎng)還不少呢!(舉例你獲過的獎(jiǎng)項(xiàng))我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,不乏自信的我。

        當(dāng)然,更多的時(shí)候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難,我總是熱情相助;班級(jí)有活動(dòng),我總是積極參加。我就像一個(gè)愛心小天使,總是愿意把快樂帶給大家。

        也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個(gè)世界里,我找到了屬于我的快樂,一次又一次,體驗(yàn)這種美好!

        所以,請(qǐng)記住我吧,一個(gè)熱愛生活、簡單的我――xxx。

        第五篇:小升初的自我介紹

        我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

        我畢業(yè)于xxx小學(xué),以前是班上的×X班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

        其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動(dòng),充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛互助;對(duì)待老師,尊敬信任;對(duì)待父母,知心懂事……

        我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提,而且,初中的知識(shí)比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、團(tuán)結(jié),一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干。

        但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做什么,我是十分樂意的,如果同學(xué)們有什么困難,只要我能夠幫上忙的,我一定會(huì)盡心盡力;我十分的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)大家的傾聽者。

        這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!

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