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第一篇：教你做一分鐘的自我介紹

教你做一分鐘的自我介紹

“請用一分鐘簡要地介紹您自己”，的確已經(jīng)成為了眾多 (還沒來得及看你的簡歷的) 面試官最喜愛的開場問題。

在這金子般的一分鐘里，固然有必要給招聘者帶來最為深刻的印象，但我認(rèn)為，其終極的目的，并不應(yīng)停留在展示應(yīng)聘者的與眾不同。

向?qū)Ψ秸故灸阕陨硭綆У母邇r(jià)值，并說服對方這份價(jià)值恰恰是與公司目前最迫切的需求所吻合的，才是真正有價(jià)值的。

因此，努力做到向招聘者清晰而簡短地梳理出一條屬于你的邏輯線索，說清楚為什么你會出現(xiàn)在這里，為什么他們需要錄取你，才是正確的用力方向。

思路有了，答案似乎也已顯而易見，但要回答好這個(gè)問題，其實(shí)并不容易。因?yàn)橥罅苏f，這個(gè)過程，實(shí)質(zhì)是在回答哲學(xué)的大哉問 :

我是誰?

我從哪里來?

我要到哪里去

在此，我們暫不論隨著年齡增長和閱歷豐富才能帶來的脫胎換骨般的提升，僅就技巧而言，下面幾點(diǎn)仍或許能幫助你消除緊張的情緒，更好地完成一份出色的個(gè)人展示。

以學(xué)生身份應(yīng)聘人生的頭幾份工作為例。

在這一分鐘里，你可以從最基本的信息，如學(xué)術(shù)背景，專業(yè)技能出發(fā)。這些信息你最為熟悉，又最能吸引招聘者的注意，同時(shí)，這個(gè)過程也能最大程度地消除剛開始的緊張情緒。

在初步的背景介紹之余，有的放矢的介紹所接受的專業(yè)課程是錦上添花的。一方面，各學(xué)校的專業(yè)設(shè)置各有差異，即便是再有經(jīng)驗(yàn)的招聘者，也難以將每個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置了如指掌，此時(shí)應(yīng)聘者如能用鳥瞰的視角點(diǎn)出與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的課程，無遺是一個(gè)加分項(xiàng)。

另一方面，博士之前的學(xué)院教育本質(zhì)上屬于通才教育，它的預(yù)期目標(biāo)，是學(xué)生在順利畢業(yè)時(shí)能對其專業(yè)領(lǐng)域的諸多方面都有涉獵。這種很現(xiàn)實(shí)的培養(yǎng)方向，卻常常難以達(dá)到公司對解決具體問題時(shí)的職位需求。

此時(shí)，如果能夠展示你已在過去類似問題的解決上所獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能，才是招聘者心中高價(jià)值的體現(xiàn)。

當(dāng)完成清晰，簡潔而客觀的個(gè)人背景介紹后，一條邏輯主線就應(yīng)當(dāng)已經(jīng)被呈現(xiàn)出來。

具體來說，你應(yīng)該完成對下述問題的闡述：是怎么樣的心理預(yù)期讓你選擇了這樣的學(xué)業(yè)，通過這樣的學(xué)業(yè)你獲得了怎樣的專業(yè)視野，培養(yǎng)了怎樣的專業(yè)思維，具體掌握了哪些專業(yè)技能，可以勝任怎樣的'工作，能夠解決怎樣的問題，最終，這些學(xué)習(xí)和曾經(jīng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會將你印象何處，你希望以后成為怎樣的職業(yè)人?

時(shí)刻牢記，在這短短的一分鐘里，所有的一切都是有內(nèi)在邏輯聯(lián)系，環(huán)環(huán)相扣，嚴(yán)絲合縫的。

你需要說服自己和招聘者，你在很長的時(shí)間里，一直是被如上所述源源不絕的強(qiáng)大動機(jī)牽引著，經(jīng)歷了漫長的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過程，最終獲得了出色的工作技能和職業(yè)修養(yǎng)，你出現(xiàn)在這里，是一場雙贏合作的開始，而這個(gè)可預(yù)見的共同的成功，將源自于今天這個(gè)錄取你的明智決定。

只有當(dāng)這一系列的邏輯被理清后，你的求職動機(jī)才是清晰的，你出現(xiàn)在這次招聘會才不是偶然的，你的個(gè)人介紹才是直中靶心的。

我想，把上述這些悉數(shù)做到時(shí)，才算得上把握住了這寶貴的一分鐘。我不認(rèn)為還有時(shí)間，或有必要，去刻意地標(biāo)新立異或復(fù)述寫在簡歷上的內(nèi)容。

第二篇：分鐘口頭自我介紹面試

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，來自遼寧省，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，在校期間非常重視計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，取得了良好的成績。

經(jīng)過學(xué)習(xí)后，我熟悉pc機(jī)的原理與構(gòu)造，能熟練地應(yīng)用windows系列和linux系列的各種操作系統(tǒng)，通過了勞動部《計(jì)算機(jī)調(diào)試與維修》的操作員級認(rèn)證。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，還十分重視培養(yǎng)自己的動手實(shí)踐能力，利用暑假參加了易商公司青島分公司的局域網(wǎng)組建與維護(hù)；進(jìn)行濟(jì)南“一線天”網(wǎng)吧的組建與管理；直接參與了本學(xué)院南院、北院校園網(wǎng)建設(shè)的一期和二期工程，深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。現(xiàn)在仍在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。豐富的實(shí)踐活動使我鞏固了計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識，能熟練地進(jìn)行常用局域網(wǎng)的組建與維護(hù)以及Internet的接入、調(diào)試與維護(hù)。

我冒昧向貴公司毛遂自薦，給我一個(gè)機(jī)會，給您一個(gè)選擇，我相信您是正確的。

第三篇：一分鐘的自我介紹

尊敬的面試官：

早上好!

我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生，來自xxx，我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，有比較好的組織協(xié)調(diào)能力，在暑假期間多次勤工儉學(xué)，可以吃苦耐勞，參加xx省電子設(shè)計(jì)大賽獲省二等獎，有很強(qiáng)的動手能力和學(xué)習(xí)能力，我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

我的自我介紹完畢，謝謝!