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第一篇：護士自我介紹

尊敬的各位考官：

您們好！

今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸……對這次機會也是倍加珍惜，希望通過這次面試能夠把的自己展示給你們，也希望能給各位考官留下一個好的印象……

下面做一下自我介紹。我叫：xx，今年xx歲，漢族，xxxx年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中專學(xué)歷……

小時候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)?！谧约旱呐图胰说闹С窒拢翼樌瓿闪诵l(wèi)校三年的學(xué)業(yè)，各門課程優(yōu)良……

雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的將我在學(xué)校和實習(xí)期間的所學(xué)，運用到生活中，在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫(yī)生，我對這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心……然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人……我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂……

因此我很想把握住這次難得的機會，希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛心和所學(xué)的知識，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻……

第二篇：護士自我介紹

尊敬的面試官：

今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會！

我叫xxx，就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院，是高護專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生！在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護理專業(yè)的各項基礎(chǔ)理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能！

在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認識到護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，有很強的實踐性，結(jié)合了自然科學(xué)與社會科學(xué)的理論體系，形成了護理的基礎(chǔ)理論和操作技能！我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛！我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾??！

我有很強的`責(zé)任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認真對待生活，在貴院實習(xí)期間，帶教老師的悉心指導(dǎo)下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中！嫻熟的護理技術(shù)和較強的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評！

我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！

第三篇：護士簡單大方的面試自我介紹

各位評委老師:

你們好，非常感謝貴院給我這次面試的計劃，讓我可以向各位請教和學(xué)習(xí)。

我自己我叫__，__年出生，是__學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，大專學(xué)歷，x年正規(guī)化的教育，使我掌握了扎實的理論工底，一年多的監(jiān)床實習(xí)讓我有較熟練的實際操作能力，小時候曾經(jīng)有較長一段時間身體不好，使我更能理解與體會人在生病的時候，醫(yī)護人員的愛心與耐心對于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣，再加上我的性格很隨和，待人真誠，更堅守了我想用實際行動履行救死扶傷職責(zé)的信心，我現(xiàn)在最希望的就是各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，讓我也能有機會為醫(yī)護事業(yè)上添磚加瓦。

第四篇：護士自我介紹

尊敬的各位評委老師：

上午好!

今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會!

我叫___，就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院，是高護專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護理專業(yè)的各項基礎(chǔ)理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能!

在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認識到護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，有很強的實踐性，結(jié)合了自然科學(xué)與社會科學(xué)的理論體系，形成了護理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病!

我有很強的責(zé)任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認真對待生活，在貴院實習(xí)期間，帶教老師的悉心指導(dǎo)下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中!嫻熟的護理技術(shù)和較強的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評!

我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!

第五篇：護士自我介紹

我叫xxx。我畢業(yè)于xxx衛(wèi)生學(xué)校，主修護理。很榮幸有機會站在這里介紹我自己。

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是在學(xué)習(xí)的過程中我收獲了很多。首先，我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?？忌闲l(wèi)校的時候，我想解放自己，但很快就意識到衛(wèi)校的學(xué)習(xí)需要努力，需要認真?？吹街車耐瑢W(xué)都在努力學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)之旅，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不是初中那種死記硬背，而是老師講完課然后自己去看，自己理解。這個時候自學(xué)能力和自控能力很重要。長期自學(xué)以來，我明白了，要想學(xué)好，不能只埋頭苦讀。我要學(xué)習(xí)“方法”和做事的方法。古人云：“授人以魚不如授人以漁?！蔽襾磉@里的目的是學(xué)“釣魚”。我勤于思考一切，遇到不了解的地方可以請教。學(xué)習(xí)的時候，以“獨立思考”為座右銘，時刻不忘保持警惕。在學(xué)習(xí)知識的時間里，我建立了牢固的師生友誼。老師們的認真教學(xué)讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。和身邊很多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互相幫助，克服困難。

學(xué)習(xí)護理單不可能有理論，但也要有良好的護理技能。所以我會爭取在實操課上操作幾次的機會。另外，衛(wèi)校學(xué)生少，學(xué)生使用空間大。這樣放學(xué)后我可以多練習(xí)。

衛(wèi)校第三年去醫(yī)院實習(xí)，基本都是在醫(yī)院呆一年學(xué)習(xí)。再次在這里，我精通自己的護理技巧，理論聯(lián)系實際，在老師的指導(dǎo)下，以飽滿的耐心和愛心護理患者，讓患者得到良好的護理，早日康復(fù)。去醫(yī)院實習(xí)，你意識到很多同學(xué)也在學(xué)護理，增加了和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了你的交際能力，學(xué)會了別人的長處，也認識到了你的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時候覺得累，但是很享受。

我個人覺得我的缺點是喜歡一心兩用，甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)很多東西，但是不能啃太多。就算最后能學(xué)會，也已經(jīng)讓自己很累了。現(xiàn)在想想，不好，俗話說好但不廣。如果我專注于一種知識一段時間，我相信我可以更深刻地理解和掌握這種知識。自從發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題，我就經(jīng)常告誡自己，進入社會后不能兩全其美。

通過在衛(wèi)校三年的生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是，我掌握了護理操作技術(shù)。思想更加成熟，性格更加堅定。結(jié)識了很多同學(xué)和老師，建立了友誼，在與他們的交往中提高了自己的素質(zhì)，認清了自己的不足，并努力改正。