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第一篇：競(jìng)選自我介紹

老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競(jìng)選。雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因此過(guò)分依賴(lài)別人。

作為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

謝謝各位。

第二篇：競(jìng)選班干部自我介紹

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：

大家好！我叫###，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

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第三篇：競(jìng)選自我介紹

這次我競(jìng)選的職務(wù)是大隊(duì)委，雖然我知道要做好班級(jí)的大隊(duì)委并不容易，但我相信，憑著我對(duì)工作的盡心盡職、任勞任怨，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，希望同學(xué)們能給我一個(gè)做老師的好幫手、同學(xué)的服務(wù)員的機(jī)會(huì)。

我的競(jìng)選口號(hào)是：“做一個(gè)徹頭徹尾的平民班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛親和力的和平使者”。大隊(duì)委，應(yīng)是老師和學(xué)生之間的一座橋梁，我保證當(dāng)好助手，協(xié)助老師搞好班級(jí);我也保證在任何情況下，想同學(xué)之所想，急同學(xué)這所急。

當(dāng)然，作為大隊(duì)委，光有為班級(jí)服務(wù)的”紅”心是不夠的。作為班級(jí)的靈魂人物，大隊(duì)委具有統(tǒng)領(lǐng)全局的大德大能，我相信自己是夠條件的，因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的組織能力，會(huì)讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我方方面面的長(zhǎng)處，相信大家有目共睹。

給我一次機(jī)會(huì)還你一個(gè)驚喜。

選擇我，不會(huì)錯(cuò)，我有能力，選我有奇跡。

不做最范兒，就做友善!做一個(gè)平民大隊(duì)干部!勇敢的邁出第一步，相信自己。勇往直前，皆因有你。

是花，就要開(kāi)放;是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;既然是大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

你想有更多的朋友嗎?你想得到更多的理解和幫助嗎?你想有一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?請(qǐng)選擇我，我保證!

有信心未必能贏,但沒(méi)信心必定會(huì)輸.

做一個(gè)徹頭徹尾的平民班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛親和力的和平使者

愛(ài)拼才會(huì)贏

有我更精彩!

第四篇：競(jìng)選班干部自我介紹

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我能站在這里參加競(jìng)選組長(zhǎng)，我既高興又自豪！

現(xiàn)在老師們經(jīng)常開(kāi)會(huì)，每次開(kāi)完會(huì)就是一節(jié)課的時(shí)間，就沒(méi)有時(shí)間該我們的作業(yè)。有些同學(xué)甚至渾水摸魚(yú)，之交一個(gè)空的本子上去，讓老師有跑一趟，這是多么辛苦啊！現(xiàn)在，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)盡一切努力來(lái)減輕老師肩膀上的擔(dān)字，讓老師別這么辛苦。”

加入我當(dāng)組長(zhǎng)，我還認(rèn)認(rèn)真真地檢查組員每一項(xiàng)科目的作業(yè)，如果有還沒(méi)做的作業(yè)，我會(huì)每時(shí)每刻督促他趕快完成，并且上交給老師批改。我還會(huì)再有空的'時(shí)間里教會(huì)組員一些不會(huì)的題目，并讓一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)一些成績(jī)不好的同學(xué)，讓他們的成績(jī)更上一層樓。

有時(shí)候，我還會(huì)在同學(xué)們的作業(yè)和學(xué)習(xí)態(tài)度上來(lái)看看他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么缺陷，好來(lái)和老師商量商量，制定一個(gè)特別有效的學(xué)習(xí)方法，讓全組同學(xué)共同塔高。

總之，我會(huì)用遍全部力量，和大家一起努力，把這個(gè)小組變成全班第一小組；把這個(gè)班級(jí)變成全級(jí)第一班級(jí)！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：競(jìng)選班干部自我介紹

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

大學(xué)生活剛開(kāi)始一個(gè)多月，這幾天也沒(méi)做什么吸引人注意的事情！班上很大一部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我，所以我簡(jiǎn)單介紹一下自己：我叫李xx。我是一個(gè)開(kāi)朗的男孩，個(gè)人興趣愛(ài)好都不差。初中生活之前，我經(jīng)歷的體育鍛煉比較多，但是住在高中的時(shí)候，我相對(duì)比較少，所以今天比較胖。我高中的時(shí)候，我們班有一個(gè)“神歌手”，唱的又老又好。受他的影響，我有空的時(shí)候每天都會(huì)唱一首小曲兒。平日里，我也喜歡讀一些歷史、人物、時(shí)事之類(lèi)的書(shū)。

如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)解決班里的一些問(wèn)題，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人來(lái)自世界各地，我們彼此不太了解。當(dāng)我們?cè)诼飞舷嘤鰰r(shí)，我們沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)或那個(gè)是我們班的同學(xué)。所以我想組織一些大家互相認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如辯論賽，演講比賽，團(tuán)體和宿舍之間的藝術(shù)表演比賽。這些比賽對(duì)男生女生都挺適合的，包括羽毛球比賽、乒乓球比賽等?；顒?dòng)是用來(lái)增加課堂上的活躍氣氛，讓大家不僅可以在課堂學(xué)習(xí)中互相認(rèn)識(shí)，還可以在課外活動(dòng)中互相了解。

如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)經(jīng)常和每個(gè)宿舍的管家做一些研討會(huì)，帶動(dòng)小團(tuán)體。我還會(huì)和同學(xué)們討論一些適合我班的慣例、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)歌曲的介紹，增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

今天，我站在講臺(tái)上，我不再是18歲之前的`我。我做事沒(méi)頭沒(méi)尾就沒(méi)那么幼稚了，增加了對(duì)別人和自己的責(zé)任感。請(qǐng)相信我能成為物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(zhǎng)，用我神圣的一票為我投票。我會(huì)用同學(xué)們99度的熱情和1度的信任，讓100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！

謝謝大家！