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第一篇:店長面試自我介紹
我很喜歡羽毛球、游泳等體育運動,因為只有健康的身體才能更好地工作。
在從事多年的管理工作中,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,并摸索出了一套行之有效的管理方法。
工作中擁有遠見比擁有資產(chǎn)重要,擁有能力比擁有知識重要,擁有人才比擁有機器重要,擁有健康比擁有金錢重要。
具有一定的團隊工作分析問題能力,近幾年來還曾參加與策劃了些大型活動及講座!
日常工作注重實效,懂得節(jié)約時間,能做到合理安排事務,堅持實事求是,按章辦事,有規(guī)范化的管理策略和人性化的服務意識,兩者統(tǒng)籌兼顧;處理事務抓住主要矛盾,是我提高效率的一個主要方法。
英語方面,能熟練的進行聽、說、讀、寫。對于一般的商業(yè)信函以及商業(yè)資料能夠運用一定的技能將其及時的翻譯出來。
希望貴公司能給我一個機會,我一定不會辜負貴公司的期望,我會用能力跟行動來證明自己。
第二篇:初中生自我介紹模板
各位好,我叫xx,我呢是一個生活在一個工人家庭里的小男孩,出生于*回歸年年x月。我的眼睛不大卻充滿神采。眼睛下面是一只普普通通的鼻子。鼻子下面就是我那張能說會道的嘴了。哈哈,這就是我!我叫李卓然,卓是卓越的意思,然是樣子的意思,爸爸媽媽希望我有一個輝煌卓越的人生。
我的興趣廣泛,拉小提琴,打乒乓球,聽音樂,唱歌,都是我的最愛。哦,對了,我還特別喜歡讀書。書是我的好老師,能處處給我啟迪和幫助;書也是我的好伙伴,能在我寂寞的時候陪我說說話,在我心情不好的時候聽我傾訴。不管是什么書,就算是讀上幾十遍我也不覺得枯燥無味。我特別享受在下雨天邊聽音樂邊看書,真的是別有一番滋味呢!
說到拉小提琴,那可真是一段漫長而又艱*的經(jīng)歷。我今年12歲,小提琴就陪伴我度過了我三分之二的生命。兩年前,我順利通過了小提琴十級的考核。通過小提琴的學習,我也明白了只有在磨煉中才能成長。由于對音樂的熱愛,我參加了聲樂的學習,也通過了聲樂最高級九級的考核。在乒乓球的練習中,我憑借著我的牛脾氣,從不放棄,就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續(xù)練習,終于我獲得了市團體三連冠和南京市第六名的好成績。讀書也是我的愛好,古典名著,童話故事,科技探索我都讀得津津有味。小時候,我就有一個遠大的理想,希望長大以后能踏出國門,進入世界頂尖級大學之一的哈佛大學學習,成為一名哈佛女孩,畢業(yè)以后能成為一名為大家排憂解難的心理醫(yī)生。我相信,只要我一直向著這個遠大的理想不斷努力,不斷邁進,就一定能實現(xiàn)它。
人都不是十全十美的,我有最大的一個毛病就是粗心。唉,這可害慘了我,每次考試時它都出來搗亂,讓考分白白的溜走。看來,這個毛病以后可真要改一改了。不是有句老話嗎:世上無難事,只怕有心人。我相信,總有一天我會以我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我的缺點!
我就是我,一個有著自己個*的人。
“愛好出勤奮,勤奮出天才”,這是我最喜歡的一句話,也是我的人生格言。大家都認識我了吧?希望能和大家成為好朋友。
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第三篇:店長面試自我介紹
尊敬的各位領導:
你們好,我叫xx,xx市人,xxx學歷,20xx年畢業(yè)于xx大學xx專業(yè),現(xiàn)在xx部門工作。很高興領導給我這次演講的機會,我競聘的崗位是xx主管。首先,我想結(jié)合自已在xx一年多的工作感受,談談對主管崗位的認識:
我于xx年xx月份來到xx這個大家庭,歷經(jīng)崗前培訓、實習、開業(yè)籌備等階段的鍛煉,并通過個人的認真學習,我初步了解了xx的公司管理理念,學會了商品知識,提高了個人對工作崗位的認識,充實了頭腦,為以后的工作打下了堅實的基礎。xx成功開業(yè)后,我與同事們一起發(fā)揚吃苦耐勞、真誠奉獻的精神,圓滿完成了領導交待的各項工作任務,并通過學習和經(jīng)驗的積累,熟練掌握了業(yè)務技能,更加深刻的理解了企業(yè)文化,并深深喜歡上了這項工作。
我認為,作為一名主管,首先應具備良好的思想品質(zhì)和真誠奉獻的精神,還應掌握扎實的業(yè)務知識和過硬的技術本領。注重細節(jié)和工作過程,積極為科室創(chuàng)造一種合諧、富有朝氣和活力的工作氛圍。作為一名主管應起到良好的模范帶頭作用,帶領同事一起完成各項工作任務,一起鉆研業(yè)務知識,幫助員工積極上進,提高工作效率。作為一名主管,應關心員工,時刻了解員工的思想動態(tài),對員工的呼吁要及時傳達,為他們解決實際的困難,要“想員工之所想,急員工之所急”;同時還要加強員工的思想政治工作,端正工作態(tài)度、講求奉獻精神,要使人人都能深刻認識到“只有企業(yè)發(fā)展了,才能有個人的發(fā)展”!作為一名后勤部門的主管,應提升為一線員工服務的標準,提升工作和服務質(zhì)量,時刻圍著一線轉(zhuǎn),始終以一線為工作中心,為他們提供優(yōu)質(zhì)服務和“成品”。
我認為我有信心、有能力做好主管這個崗位的工作。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我會努力完善自我,取長補短,在工作之余加強各方面的學習,xx是需要多方面人才的場所,也是展示我工作能力的舞臺,請領導信任我并支持我。