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第一篇：競(jìng)選班干部自我介紹
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
冬去春將來，新學(xué)期開始，我們又要一起度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天，我又一次站在這個(gè)舞臺(tái)上接受大家的考驗(yàn)，對(duì)我來說又是一次艱巨的挑戰(zhàn)。
不管成與敗，豪氣依舊在。在成長(zhǎng)的道路上，我能夠每學(xué)期都自信地站在這里，每一次經(jīng)歷同學(xué)們嚴(yán)格的挑選，已經(jīng)成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富。正是你們的嚴(yán)格要求，才促使我不斷地進(jìn)步，在人生路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。望望自己走過的路，一行行腳印 讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)讓我信心倍增。因?yàn)?，一路上有同學(xué)們的真心支持，有老師的殷殷希望，有家長(zhǎng)的無限愛心，我總是滿懷著感恩之心面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
我是一個(gè)快樂的女孩，性格開朗活潑，微笑面對(duì)生活是我的座右銘。在擔(dān)任班干部的過程中，我深深地體會(huì)到為大家服務(wù)的幸福，因?yàn)榈玫侥銈兊恼J(rèn)可是我非?？鞓返?事情，在服務(wù)大家的時(shí)光里我也得到了成長(zhǎng)自己的機(jī)會(huì)?？梢哉f，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服好務(wù)，是我學(xué)習(xí)生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠(chéng)的回報(bào)，同學(xué)們的支持與幫助讓我在集體中快樂成長(zhǎng)。
初一是初中生活的重要階段，雖 然學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但我依然不減為班級(jí)服務(wù)的熱情。同學(xué)們，把你神圣的一票一定要投給熱心班級(jí)工作的人，相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧！
你給我一份信任，我將還給你一片赤誠(chéng)；你給我一份希望，我將還給你一腔真情；你給我一縷陽光，我將還你一個(gè)春天！
我的演講完畢，謝謝大家！
第二篇：競(jìng)選班干部自我介紹
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，最近教室的花花草草換新的了，我們可不希望這些花草像之前的花草一樣枯萎了，多么需要一個(gè)護(hù)綠使者，請(qǐng)不要擔(dān)我，我就是來競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的。
護(hù)綠使者是要照顧班里的花草，要把這些花草要像自己的朋友看待，不要讓它們受到傷害，一天都不能松懈。
我十分熱愛這個(gè)職位，我小時(shí)候就很喜歡植物，出去玩總是要買一株植物回家，我家里現(xiàn)在還有植物沒有一株枯萎，都活得好好的，可有精神了，我十分有經(jīng)驗(yàn)，什么植物一天要澆多少水啊，幾次水啊，要曬多久陽光，是長(zhǎng)時(shí)間澆一次，還是一天要澆好幾次，我都很清楚，而且我很盡職，我不會(huì)松懈的。
如果我當(dāng)選上了這個(gè)職位，我會(huì)感到十分慶幸，我會(huì)每天一大早起床來到學(xué)校給那些口渴的植物喝水，我會(huì)查找更多更多的.資料，讓我一看就知道那是什么植物，一看就知道那是什么植物，我一定不讓它們受到傷害，它們只供觀賞，不可觸摸。
你們一定想看到綠色的教室吧，你們一定想一進(jìn)教室就看見清攀的綠色，你們的一票，換的是教室的一片綠色。
請(qǐng)投我這神圣的一票，謝謝大家。
我的演講完畢，謝謝大家！
第三篇：競(jìng)選班干部自我介紹
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競(jìng)選。雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的'滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因此過分依賴別人。
作為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
謝謝各位。
第四篇：競(jìng)選大學(xué)班干部自我介紹
我是一個(gè)富有責(zé)任心的人，只要是我應(yīng)該做的事情，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地盡全力去完成它。同時(shí)我也能積極向上地應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)的各種問題。
在一年的大學(xué)生活里，我在學(xué)生會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部干事，與學(xué)生會(huì)的其他干事友好相處，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)院的朋友。同時(shí)，我的交際能力也在我的工作當(dāng)中得到培養(yǎng)，促進(jìn)了我自身的發(fā)展。雖然我并不是一個(gè)口才十分了得的人，但是我能很妥當(dāng)?shù)嘏c各類人打交道，善于與人相處。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀，但我一直都是以學(xué)習(xí)為中心，努力去擴(kuò)充自己的知識(shí)面。
我也相信大學(xué)是培養(yǎng)綜合人才的搖籃，所以我一直都積極參與一些實(shí)踐活動(dòng)，將自己的所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來。我想我在這方面的優(yōu)勢(shì)能夠很好地幫助我完成班助的各項(xiàng)工作，以及從自身出發(fā)給予師弟師妹一些正確的指導(dǎo)。
第五篇：競(jìng)選大學(xué)班干部自我介紹
今天，我們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就能很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，幫老師管理班級(jí)。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心，寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人，我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見，可我必須會(huì)改的。六是我很自信，我相信我能把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開導(dǎo)他，幫忙他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù)。
如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自我的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
期望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
