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第一篇：學(xué)生自我介紹
同學(xué)們：
我叫xx，今年xx歲，我的性格活潑開朗，不管發(fā)生什么事都能樂觀面對(duì)。我有一雙大大的眼睛，頭發(fā)有些長，喜歡扎獨(dú)辮，因?yàn)槲艺J(rèn)為簡單就是美。
我喜歡一個(gè)人呆在家里，那樣比較安靜，就可以復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的東西，來預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的。我喜歡聽歌，在我不高興的時(shí)候，就會(huì)打開電腦，聽聽音樂，放松一下心情，就會(huì)把所有不高興的事忘得一干二凈。我還有很多喜歡的顏色，如，紫色，因?yàn)樗芨哔F；粉紅色，因?yàn)樗雌饋肀容^活潑；還有藍(lán)色，因?yàn)樗翘炜盏念伾?。我喜歡干的.事也有很多，比如，看書，打乒乓球，彈琴，還有寫作文。我是一個(gè)喜歡靠自己雙手獲得成功的女生，我不喜歡別人的施舍，如果不信，就看看在我身上發(fā)生的真實(shí)事件吧！
有一次，我看見一個(gè)很票來年感的姐妹鏈，正好可以送給我最要好的朋友，可是這個(gè)姐妹鏈很貴，要12元錢，怎么辦呢？我思考了好唱時(shí)間，決定在家中打工賺錢。我回到家里便開始拖地，吃完了飯還要洗碗，一天過去了，好累，可是又有什么辦法呢？就這樣，一星期過去了，終于攢夠了錢，我買了我喜歡的東西，心滿意足地回家了。
這就是我，一個(gè)開心自信的我，一個(gè)普通的我。
第二篇：學(xué)生自我介紹
同學(xué)們：
大家好！我叫xx。今年13歲，我有一張圓圓的臉，眼睛大大的，但卻是單眼皮。重點(diǎn)說的是，我有一對(duì)具有“神奇”功能的.耳朵，和大耳朵圖圖一樣會(huì)“動(dòng)耳神功”呢。
我的身高在同學(xué)們中間算是比較高的，已經(jīng)1.35厘米了。碰到熟人，總聽到他們對(duì)我媽媽這么說：“這妮，將來肯定和她奶一樣，也是個(gè)高個(gè)子。”其實(shí)，我不想長得太快，可也控制不了呀。
我舉止文雅，心地善良，不說臟話，粗話，每當(dāng)有的同學(xué)愁眉苦臉的時(shí)候，我總是幫助她解除心中的煩惱，還被我的同桌稱為知心姐姐。我也很善于交朋友，和同學(xué)們的關(guān)系都很融洽。
我愛唱歌，愛跳舞，這是我的一技之長。班里一有活動(dòng)，都少不了我的歌聲。我的歌聲給同學(xué)們帶去了歡樂，同學(xué)們都稱我是班里的小歌手。
平時(shí)，我喜歡畫畫。我在幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)了，一直畫到現(xiàn)在。一份耕耘一分收獲。前段我在美術(shù)班參加比賽獲得了銀獎(jiǎng)。
我還喜歡讀書，現(xiàn)在我的書架已經(jīng)放得滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?。沒事就愛拿上一本書看，有時(shí)連上廁所也不放過。媽媽為了這個(gè)批評(píng)過我好幾次，我還是我行我素。
我的缺點(diǎn)嘛，其實(shí)也有很多，但我就是不想說。想知道我缺點(diǎn)的話，那就和我交朋友吧。
第三篇：班主任自我介紹
同學(xué)們：
大家好！本學(xué)期呢，由我來擔(dān)任我們二（2）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
我的名字叫做xxx，以后你們有什么事情，只要你樂意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”。很簡單的`一句話，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，一直是這句話在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷?；蛘咩紤械臅r(shí)候，用它來提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，一起做到六個(gè)字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是說我們要知道自己是誰，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn)，用它做支撐，讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方，每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。
自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對(duì)的事情馬上改過，對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
第四篇：班主任自我介紹
親愛的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任，首次見面，請(qǐng)多多關(guān)照。我姓王，以后你們就叫我王老師。
當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候我就在思考，人生就是個(gè)戲劇性的東西，一切是那么的緣分，讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí)，看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的青年，準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角。在你們身上看見這種斗志，我感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛的孩子們。
當(dāng)我站在臺(tái)上我是你們的.老師，在臺(tái)下我是你們的朋友，也是你們忠實(shí)的聽眾，聽你們跟我訴說高興的事，快樂的事，難過的事，傷心的事……我們可以一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起分享，一起奮斗，創(chuàng)造一個(gè)我們的美好班級(jí)體。在這里你們才是主角，我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的戲劇。當(dāng)我們一開始這場(chǎng)戲的時(shí)候，大家都要確定好自己的角色，確定自己的奮斗目標(biāo)，不管我們?cè)谶^程中遇到什么樣的困難，都不能放棄自己。堅(jiān)持到最后的就是勝利者。無論怎樣我都將在你們的身邊陪著你們?cè)谝黄稹?/p>
然而，無論在臺(tái)下我們的關(guān)系是怎么好，如果你在課堂上犯了錯(cuò)，我就會(huì)做我老師應(yīng)該做的事，因此我希望大家都該相互的理解。雖然我是一名新教師，由其是一名新班主任，可能在管理方面會(huì)有一些不足。希望大家能多給老師提建議，多多配合老師工作。一個(gè)好的班級(jí)不是靠我一個(gè)人，而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助，我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗉?jí)就是最棒的！
第五篇：班主任自我介紹
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是你們這學(xué)期新來的班主任老師，簡單的自我介紹下，我叫xx，昵稱xx老師，所以各位以后以昵稱來稱呼我，十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于xx年步入大學(xué)的殿堂，四年的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，現(xiàn)如今已修成正果，接下來我的`。。任務(wù)，你們懂得。就是對(duì)著同學(xué)們小試牛刀。
我思想上東張西望，性格上南北兼顧，信奉開卷有益，也倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展，喜愛有創(chuàng)新、有想發(fā)的人，但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣，能夠容納所有人犯的錯(cuò)誤，但是你們不能一錯(cuò)再錯(cuò)。業(yè)余喜歡研究心理學(xué)，因此，善于了學(xué)生們的小想法，對(duì)于同學(xué)們的那些小心思，基本能夠做到掌握于手掌之中，洞悉于課堂內(nèi)外，所以，親愛的你們要有些緊迫意識(shí)嘍。非常歡迎同學(xué)們和我分享你們的快樂和憂愁，也希望我們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里能默契的合作快樂的學(xué)習(xí)。
第六篇：班主任自我介紹
尊敬的各位家長：
大家上午好！
我是第十一班班主任，本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己，提升自己各方面的素質(zhì)，以期待著將來可以走上這三尺講臺(tái)，完成自己的.理想，幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢(shì)，
一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是生物技術(shù)，通過對(duì)生物類基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的。問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
二、大學(xué)期間，我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐，陽光支教，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合，可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變。
三、通過對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試，那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。今天，我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一，下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
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