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第一篇：青年精神作文800字
伴隨著青春風(fēng)電影的熱映，許多青年人對(duì)“誰的青春不迷?！边@句話產(chǎn)生了共鳴。新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)響起：新時(shí)代的青年，要有新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。心中有擔(dān)當(dāng)，自然就有了前進(jìn)的方向。
因?yàn)橛袑?duì)個(gè)人命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，任前路坎坷年少輕狂，青春從未迷茫。汪國(guó)真說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”無數(shù)青年學(xué)子暢游書海，以知識(shí)改變命運(yùn)，是對(duì)自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。梁智斌放手書本理論，投身技能訓(xùn)練，磨破的手套和出血的手指見證了他走向遠(yuǎn)方的'艱難步履。他用磚塊建筑著自己的夢(mèng)想，最終在世界技能大賽一舉奪魁。這位大國(guó)工匠已經(jīng)初露鋒芒。
新時(shí)代，新青年就要做“戰(zhàn)狼”，無問西東。心中有對(duì)祖國(guó)和人民的擔(dān)當(dāng)，斂青春荒唐尖銳鋒芒，新青年未曾失卻方向，“不朽的靈魂在烈火中永生”。人民英雄楊科d，為保護(hù)小女孩而壯烈犧牲。他的青春猶如劃破黑暗天際的流星，短暫而明亮。他的擔(dān)當(dāng)，感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。楊科d的青春是穿梭于一個(gè)個(gè)火場(chǎng)，在肆虐的烈火與濃煙中給人以生的希望。無論是想楊科d一樣做奮戰(zhàn)一線的戰(zhàn)士，還是做放棄國(guó)外優(yōu)越條件毅然回國(guó)的學(xué)術(shù)人才，心中都有對(duì)祖國(guó)和人民的擔(dān)當(dāng)，新青年一樣出彩。
尼爾?波茲曼曾說：“人們最可悲的不是用笑聲代替了思考，而是他們不知道自己為什么笑、為什么思考?！比诵σ嘈Γ怂家嗨?，沒有擔(dān)當(dāng)，就成為隨波逐流之人。那些得過且過、風(fēng)花雪月的青春怎會(huì)不迷茫呢？有人將青春活成安逸奢靡的《霓裳羽衣》，有人卻將青春活成一曲激昂的進(jìn)行曲。當(dāng)有人站在原地哀嘆“誰的青春不迷?！睍r(shí)，早有人胸懷擔(dān)當(dāng)負(fù)重前行。
李賀有詩(shī)云：“少年安能長(zhǎng)少年，滄海亦變?yōu)樯Ｌ??！备∩桌?，青春易逝，一十八載，倏忽而已。歲月匆匆，唯有擔(dān)當(dāng)能永恒。新時(shí)代，當(dāng)把長(zhǎng)纓拿在手；新青年，愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪！
第二篇：感謝有你作文800字
是人都會(huì)有脆弱的時(shí)候，在這樣的時(shí)候，出現(xiàn)的那個(gè)人，我都會(huì)視之為“恩人”，因?yàn)樗谖矣X得挺不過去的時(shí)候正好出現(xiàn)，哪怕他只是給了我一個(gè)沒有寓意的.微笑，我依然會(huì)認(rèn)為他像恩人一般救我于危險(xiǎn)之時(shí)。過后想起，我都會(huì)輕輕地說上一句“感謝有你”。
在我獨(dú)自在外上學(xué)的時(shí)候，我有過很多脆弱的時(shí)候，這些時(shí)候大多都是我以為我自己挺不過去了，最后卻被朋友或者同學(xué)乃至一個(gè)路人的微笑所“救”回，讓我重新覺得世界還有溫暖，世界還有美好。這些對(duì)我報(bào)以微笑的人，我都沒能好好的對(duì)他們說一聲謝謝，因?yàn)樘^匆匆，也因?yàn)椴恢涝趺礃娱_口對(duì)他們說那句“感謝有你”。借著這個(gè)作文言志的機(jī)會(huì)，我想對(duì)那些在我脆弱時(shí)候出現(xiàn)的人們，對(duì)那些給予我微笑的人們，說一聲“感謝有你”，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，讓我還留戀著這個(gè)世界。
我記得有一次早晨上學(xué)，因?yàn)榍耙惶炜荚伊说臑踉七€沒有被風(fēng)吹散，我皺著眉走在路上。走著走著，我聽見有一個(gè)童音在喊“姐姐，早上好?！蔽彝Ｏ履_步一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)被奶奶抱著的小孩在給我問早，這個(gè)小孩我不認(rèn)識(shí)，抱著他的奶奶，我也不認(rèn)識(shí)，但是他卻會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人問早，而且他那真誠(chéng)的面孔讓我覺得就好像是小太陽一樣，照得我暖暖的，我也趕忙對(duì)著小朋友問了一聲早。僅僅是一個(gè)問早，便又把我從烏云里解救了出來，讓我知道世間除了考試成績(jī)還有別的值得留戀的東西。這件事情，我一直都記著，這個(gè)小孩，我也一直都記著，在我又脆弱了的時(shí)候。我還時(shí)在在心里想，小朋友，感謝有你，因?yàn)槟愕膯栐缱屛腋杏X到了世間的美好，若是每一個(gè)人都能夠像你一樣與人問好，那世界上應(yīng)該沒有不能成為朋友的人了吧？若是大家都可以給陌生人一個(gè)微笑，世界應(yīng)該會(huì)越來越好吧？感謝有你，讓我重新愛上這個(gè)世界。
第三篇：致青春的我作文800字
世間有那樣一種東西，是每個(gè)人都曾擁有過的。它會(huì)隨時(shí)間來到，也會(huì)趁你不注意時(shí)偷偷溜走；它伴你度過許多個(gè)春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，只要擁有，它就一定存在。它，不是金錢，不是地位，而是青春。
我也擁有青春，擁有它多的是快樂，沒有憂愁；多的是珍惜，沒有抱怨；多的是誠(chéng)摯，沒有虛偽。青春是花朵，是天空，是歌聲，是智慧。是呀，像花朵那樣?jì)善G，向天空那樣廣闊，像歌聲那樣動(dòng)聽，向智慧那樣無窮！我們的青春，我們自己來做主。
青春在我們看來是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。正因?yàn)橛星啻鹤霭?，我們獲取了我的青春我做主。
需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
