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第一篇:《遇見(jiàn)》高中作文800字
舌尖上的味道,因?yàn)橛辛思业奶鹈?,變得溫暖如春?/p>
――題記
凜冽的寒風(fēng)吹打著人們的臉頰,街上的行人寥寥無(wú)幾,枯瘠的樹(shù)木與電線桿一同站在一旁,顯得毫無(wú)生氣。
雙手凍得通紅,在大街上漫無(wú)目的地游走的我,滿腹的“經(jīng)綸”早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。街邊的小販一聲聲的吆喝,令我忍不住唾津的潛溢了。走進(jìn)一家小店,暖氣瞬間將我包圍,一位中年婦女含笑走了過(guò)來(lái),端出了一碗熱氣氤氳的姜湯。我盯著這碗湯,一瞬間,心海泛起了陣陣漣漪,思緒猶如小鹿般飛快地跑回多年前。
暖黃色的燈光從頭頂灑落,映在一家人洋溢著幸福的臉上,兒時(shí)的那一碗魚(yú)湯,總是含著別樣的溫情。每一次共憶往事時(shí),你總會(huì)拿起一把蒲扇,坐在藤椅上慢慢地道著,嘴角不經(jīng)意揚(yáng)起了絲絲笑意。兒時(shí)的記憶好像被魚(yú)湯一個(gè)個(gè)串了起來(lái),你說(shuō),兒時(shí)的我總是調(diào)皮,一鍋魚(yú)湯剛端上來(lái),不久便見(jiàn)了底,當(dāng)湯里的魚(yú)肉所剩無(wú)幾時(shí),我和爸爸必定會(huì)開(kāi)展一場(chǎng)“肥魚(yú)爭(zhēng)奪戰(zhàn)”:我一邊粘著爸爸,一邊用手中的筷子撥拉著爸爸夾著魚(yú)肉的筷子,兩個(gè)人為了一塊豐腴鮮嫩的魚(yú)肉爭(zhēng)得不可開(kāi)交,弟弟在一旁興奮地瞧著,還沒(méi)張全的乳牙隨著嘴巴“咿咿呀呀”的張合露了出來(lái)。爸爸來(lái)不過(guò)我,總是滿臉寵溺地夾起魚(yú)肉放進(jìn)我的碗里,得意之感剎那間涌上心頭,然后趁他不注意,又悄悄地夾起魚(yú)肉埋進(jìn)爸爸的飯碗里,偷偷觀察著爸爸的舉動(dòng),天真的我以為爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而笑的得意。一鍋魚(yú)湯在一家人的歡聲笑語(yǔ)里,遇見(jiàn)了最心動(dòng)的.味道。
兒時(shí)的年夜飯總少不了餃子,案板那頭爸爸熟練地拌著餃餡,空氣中彌漫著芝麻油的香氣,媽媽飛快地和著面,笑意飛揚(yáng)在她的嘴角。案板這邊,我握著爺爺奶奶的手包餃子,緩慢卻又無(wú)比用心。他們老眼昏花,雙手總是哆哆嗦嗦,但我堅(jiān)信,他們的舌尖和心底,定充盈著同樣的感動(dòng)。當(dāng)一大盤(pán)熱氣騰騰的餃子被送至舌尖,味蕾次第綻放,舌尖上家的味道翻涌而至,看爺爺興奮得握不住勺子,看奶奶的皺紋如同金菊般綻放,三代同堂的孝心與感動(dòng),愈釀?dòng)鷿狻?/p>
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們,便有了家的味道記憶,因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們,便有了愛(ài)的永不消逝。們是我最心動(dòng)的相遇,最不舍的別離!
第二篇:我的老師高中作文800字
我們班一共有50個(gè)人,但是還有一個(gè)“51”號(hào)。你們可能會(huì)有疑問(wèn),你們班只有50個(gè)人,為什么會(huì)有“51”呢?不急,我們慢慢道。
盯著她看三秒,你就一定會(huì)被吸引住的。她有著一個(gè)妖嬈的身姿,一雙透著靈氣的大眼,一個(gè)玲瓏小巧的鼻子,一張不大不小剛剛好的嘴巴,還有一張眉清目秀的臉,笑起來(lái)十分的美麗動(dòng)人。
下課了,“51”號(hào)總是帶我們到操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩,爭(zhēng)跳長(zhǎng)繩冠軍,你看她找準(zhǔn)時(shí)機(jī)后,眼睛還不忘看繩子甩動(dòng)的速度,然后像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣跳了過(guò)去。這一系列的動(dòng)作,看得我們都入了神,不由得鼓起掌來(lái)。
“51”號(hào)還特別喜歡說(shuō)“廢話”。聽(tīng),又來(lái)了,“現(xiàn)在是冬天,你們要多穿點(diǎn)衣服”?!敖裉煊袥](méi)有沒(méi)吃早飯的,不能不吃早飯呀”!“課間要注意安全呀!不要追跑打鬧”?!澳銈冇浀美淞艘右路?,熱了就脫衣服啊”!“把頭抬高點(diǎn),要愛(ài)護(hù)眼睛,別近視了啊”!這些話我們聽(tīng)過(guò)幾百遍了,但始終沒(méi)有厭煩,還認(rèn)真照做呢!
“51”號(hào)就像是墻頭草。一次上課,我們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得不可開(kāi)交,面紅耳赤。她卻一會(huì)兒說(shuō)甲方有理,一會(huì)兒又說(shuō)乙方有理。直到最后有一方有足夠的理由說(shuō)服了她,她才大手一揮,說(shuō):“我贊同你們的觀點(diǎn)”。這場(chǎng)爭(zhēng)論才到此結(jié)束。
有時(shí)候我們就疑惑了,“51”號(hào)到底是懂呢?還是不懂裝懂?
記得有一次一位同學(xué)搞衛(wèi)生受傷流血了,“51”號(hào)就像母親一樣幫他處理傷口,完了以后,還幫他貼上創(chuàng)可貼,再幫他搞完了衛(wèi)生。這些都是我們看在眼里的。
“51”號(hào)的溫柔使我們變得自由,“51”號(hào)的關(guān)心讓我們健康成長(zhǎng),“51”號(hào)的廢話使我們感到溫暖,“51”號(hào)的寬容讓我們能展翅高飛。她雖然不是最完美的人,但是她卻是我們心目中最完美的老師,她就是我的班主任黃老師,她是我們最好的“51”號(hào)。
第三篇:自我介紹作文500字
各位好,我叫李季小波,來(lái)自濟(jì)寧鄒城。
孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。
我這個(gè)人小毛病很多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的'地方,還請(qǐng)大家告訴我一聲,我會(huì)一一改正的。
在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì)做人,我要改變自己。
在座的都是青年才俊,有句話是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到??坪捅究频年P(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個(gè)例子,我劉長(zhǎng)清是煙大的輪機(jī)??疲院笪覅柡α?,煙大的名氣也高了。一個(gè)人什么沒(méi)有,只好對(duì)別人說(shuō),自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來(lái)到煙大,我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī),好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專業(yè),覺(jué)得很好,很適合自己。我來(lái)自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。
我來(lái)此求學(xué),希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”,對(duì)知識(shí)的饑渴,對(duì)生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活很理想。
以上的我的,謝謝大家!
第四篇:優(yōu)秀高中作文800字
故鄉(xiāng)的老宅前矗立著一棵老樹(shù)。說(shuō)它為老樹(shù),是因?yàn)橐?jiàn)證它成長(zhǎng)的人已不在人世,而它見(jiàn)證成長(zhǎng)的人散布四方。
老樹(shù)是一棵槐樹(shù),故鄉(xiāng)的人更原意稱那種樹(shù)為“鬼樹(shù)”,并且有相當(dāng)一部分人認(rèn)為這種樹(shù)可以通靈,我太爺爺就是那一部分人之一。
據(jù)我爺爺回憶,在他小時(shí)候,我太爺爺曾想砍掉這棵老樹(shù),因?yàn)樗X(jué)得房前屋后栽槐樹(shù)會(huì)加重房子的陰氣。于是抄起斧頭就準(zhǔn)備大干一場(chǎng),誰(shuí)知第一斧還沒(méi)掄下去,本來(lái)溫暖和煦的天忽然就狂風(fēng)大作,并下起了雨。太爺爺便深信這棵老樹(shù)“通靈”,在向他求饒,加之太爺爺怕砍樹(shù)引發(fā)這一帶小鬼們的不滿,所以老樹(shù)便矗立到如今。
每年的春風(fēng)拂過(guò)老樹(shù)枝頭時(shí),奶奶便開(kāi)始計(jì)算著老樹(shù)開(kāi)花的日子,因?yàn)槔蠘?shù)的花是奶奶最喜愛(ài)的食材。等到春風(fēng)剛吹開(kāi)了老樹(shù)樹(shù)冠的花,奶奶就會(huì)取一根長(zhǎng)竹桿,在細(xì)一點(diǎn)的一頭綁上一把鐮刀,然后去勾取老樹(shù)樹(shù)冠以下未來(lái)得及綻放的花骨朵兒。采摘之后晾曬幾日,奶奶就會(huì)用它加以雞蛋、面粉、水,揉成餅,蒸熟?;蚴侵苯佑盟碗u蛋一起翻炒,也炒成餅狀,然后用這些摻雜著春意的食物,去喂飽在老樹(shù)下成長(zhǎng)的子孫。
時(shí),老樹(shù)的枝葉便會(huì)繁茂起來(lái),在樹(shù)下時(shí),抬頭向上望去,滿眼皆是摻雜著些許棕色的翠綠。那種淡淡的綠,就著初夏的陽(yáng)光,會(huì)使人心曠神怡
夏意漸漸深刻,老樹(shù)的“傘”也漸漸張大,承載了更多的陽(yáng)光,留下了更多的陰涼。老樹(shù)時(shí)常靜靜的撐著它的大傘,聆聽(tīng)著夏天的蟬鳴,凝望著湛藍(lán)的天空。偶爾吹過(guò)的'一縷輕風(fēng)擾亂了它的沉思,它就會(huì)抖抖枝葉伸個(gè)懶腰??赡苁抢蠘?shù)的樹(shù)皮經(jīng)歷了太多時(shí)光的洗禮而略顯堅(jiān)硬,也可能是它和那些年幼的蟬缺少話題,導(dǎo)致它缺少那些蟬的陪伴。
等到秋葉終于金黃,老樹(shù)又經(jīng)歷了一年的滄桑。它又多了一圈年輪,又少了些許枯枝,又留下了些許歲月的痕跡。
冬雪一過(guò),老樹(shù)枯零零的枝頭便多了一些新意,它承載起的那些不愿落至地面的雪花,是否會(huì)成為孩童們惡搞同伴的“炮彈”?
可能再見(jiàn)老樹(shù)的次數(shù)已經(jīng)不多了,也可能它會(huì)在某一個(gè)冬夜悄然離去,但有些記憶已扎根于心底,不忍除去,也r常會(huì)記起――老樹(shù)下,爺孫倆悄然傳出略帶論桑的對(duì)話:
“老了啊”
“誰(shuí)?”
“樹(shù)”。
“嗯,是老了”。
第五篇:高中自我介紹作文600字
我,從小學(xué)到初中,在別人的印象中一直都是一個(gè)特別文靜的女生,幾乎不與人交談,甚至跟別人說(shuō)起話來(lái)不覺(jué)讓人誤以為有口吃,要么聲音小的跟蚊子聲音一樣,就算貼著嘴,都不知道在講什么,因?yàn)橛袝r(shí)候我連發(fā)音都不是很準(zhǔn)。
然而進(jìn)入高中,語(yǔ)言交流的重要性也逐然可見(jiàn),而自己也心知肚明,像這一類人,出去也不會(huì)有人會(huì)聘用,即使分?jǐn)?shù)再怎么高,初中時(shí)老師也不知道提醒了多少次。
當(dāng)踏入新的環(huán)境時(shí),心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子將會(huì)怎樣,我能做的,只有要所有的勇氣拿出來(lái),在宿舍,出乎我意料的是,沒(méi)過(guò)一小時(shí)我就與她們?nèi)跒橐惑w,大家高興的前俯后仰,從前的自己也像是天空的云,下一場(chǎng)雨就不見(jiàn)了。
在班級(jí)里,第一次的自我介紹猶使我緊張,聽(tīng)著臺(tái)上的聲音,心中不免緊張起來(lái),就像天空快要倒塌一樣,輪到我的時(shí)候,地球就像轉(zhuǎn)了半個(gè)世紀(jì)一樣,心也不覺(jué)得砰砰的響,聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
當(dāng)時(shí)只記得在緊張時(shí)說(shuō)出的話令我十分的尷尬,因?yàn)樵趫?chǎng)的同學(xué)每一個(gè)聽(tīng)清,心中也不免打了個(gè)寒顫,但是反應(yīng)過(guò)來(lái),自己已經(jīng)變了一個(gè)人,所有的恐懼都消失了,但走向講臺(tái)膽量就像用光了似的,很想問(wèn)別人自己介紹的怎么樣,但又無(wú)法開(kāi)口。
直到鈴聲再次響起,聽(tīng)到剛交的朋友說(shuō)還不錯(cuò),心中就像有一個(gè)太陽(yáng)似的,開(kāi)始還哆嗦的身體突然溫暖起來(lái)。
我無(wú)法忘記,從今天開(kāi)始,我又是另一種面龐,雖然看起來(lái)文靜,但實(shí)際上心比誰(shuí)都要活躍。
人生總會(huì)有第一次,但這一次改變讓我感到又向成功跨進(jìn)了一步。