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第一篇：我的自傳作文700字
大家好，我叫李尚思，今年十歲。我長著一雙大大的水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴；我的身高是一米四五左右，大家都說我是大長腿；我的體重是30公斤左右，大家都說我練了輕功，因為我的步伐很輕盈。
我非常喜歡看書，一天最多可以看兩本書。我家哪兒都有書，就連廁所都放著幾本書，最喜歡的書是《老人與?！?，我很欣賞里面的一句話：人可以被毀滅，但是不能被打敗。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時候，這句話總能提醒我堅持下去。
我也很喜歡畫畫。我從兩歲半就開始學(xué)畫畫，每次畫畫比賽都能獲獎，一共獲得過三次金牌、五次銀牌和一次銅牌。但我現(xiàn)在再看小時候的作品時，就覺得畫的真丑。每次我作畫的時候都很快樂和專注，仿佛世界上只有這一件事情。
我最喜歡的是寫書法，雖然我是六歲開始學(xué)的，但是我并不落后，我參加過很多比賽，如千人賽、百人賽、學(xué)校書畫展等等，也收獲了一些獎項。我現(xiàn)在已經(jīng)考了書法五級，過年時我家的對聯(lián)和福字都是我寫的，每當(dāng)聽到家人的表揚時，我都無比的自豪和滿足。
我還很誠實，每當(dāng)同學(xué)吵架時，我都因為說話誠實被同學(xué)們推薦為證人，我每次都會公正地處理問題，大家也都相信我說的話。
我精力充沛，最喜歡追著我家的貓滿屋子亂跑，也喜歡交友，不管是樓上樓下的鄰居，還是各種學(xué)習(xí)班的同學(xué)們，都能找到我的朋友。連姥爺也最喜歡我，我經(jīng)常扎著兩個小辮子跟他一起打撲克，逗他開心。
這就是我，一個活潑、可愛、誠實、有魅力、愛好廣泛的小女孩，你們喜歡我嗎？
第二篇：我的自傳優(yōu)秀作文800字
我，有著一個最普通的名字；我，長著一張最普通的臉；我，有著一個最普通的家。我就是我，最普通的我。
在2001年里普通的一天，我誕生了。記得許多小時候抱過我的親戚長輩說過，我是他們見過的最會鬧騰的小孩子了，就沒讓媽媽省過心，我想也是。小時的我脾氣倔得很，還經(jīng)常和大我五歲的哥哥吵架打鬧，吵得沒完沒了，不向我認(rèn)輸就絕不停止，現(xiàn)在想想也覺得自己過分了。
上了幼兒園后，我還是沒點定性，對人也是兇巴巴的，好多小朋友都怕我，而且當(dāng)時我的理解能力和記憶能力非常差，竟然連26個字母都搞不懂，這可把媽媽急壞了，哥哥也是怎么教都教不會我，最后也不理我了，我倒是無所謂，因為我還不能明白是發(fā)生什么大事了。好在上了小學(xué)后，我好像突然間開竅了一樣，慢慢趕上了老師的教學(xué)進度，也明白了拼音到底是怎么一回事。在期末考的時候，還取得了全年級第一的好成績，媽媽還是不太相信，打電話向老師確認(rèn)后才信了。過后還經(jīng)常提起，說她當(dāng)時真的是被窩嚇壞了，擔(dān)心我是不是學(xué)不好呢，我現(xiàn)在自己想起來也覺得很神奇卻有不明白為什么會有這樣的情況。
在公立學(xué)校讀了五年后，我考上了一所媽媽說很好的私立學(xué)校，便轉(zhuǎn)學(xué)到那邊去了。為了考上好的初中學(xué)校，學(xué)習(xí)壓力也開始變重了，本來做事就慢吞吞的我每天做作業(yè)都要做到凌晨兩三點，為此，我還跟爸爸吵過一架，被打了一巴掌，說是我那么笨，別人一下子就做完的事情，自己不累他們也會累的。說實在的，我感到很對不起，但是有忍不住委屈生氣，心里充滿了矛盾。終于，我告別了小學(xué)生的時期，考上了最好的初中學(xué)校。后來在上政治課時，才明白我這種屬于叛逆行為，我已經(jīng)到了青春期，心里矛盾是自然現(xiàn)象。
初中的第一個學(xué)期，每次月考都成績平平，在中等水平上下徘徊，但是媽媽說差不多就行了，別累著自己，累壞了身體讀那么多書有什么用，這著實讓我感動了好久，我本來以為又要吃到一頓爆炒竹絲呢！
就這樣，我和媽媽爸爸的關(guān)系像水一樣，時而結(jié)冰，時而融化，時溫時涼的。不過我知道我們之間的親情是不會變的，我們還要在一起生活好多年，多少年也不會膩。
第三篇：自我介紹作文八百字
我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求進取健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會單獨交流溝通，根據(jù)具體情景進行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放棄任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。
我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達本事，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想歡樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、職責(zé)心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進行，到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經(jīng)遠離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。
我對待學(xué)生堅持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識，更重要的是做人，所以，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情，批評時總很嚴(yán)厲，不留情面，要讓對方明白他為什么錯了，今后應(yīng)當(dāng)怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。
這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足，揚長避短，超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去，今后我會不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責(zé)，全力投入工作，爭取取得更大的成績。
第四篇：自我介紹作文800字
開學(xué)那天，我懷著激動的心情邁進七（1）班的教室。嶄新的桌椅，設(shè)備齊全，優(yōu)雅的環(huán)境充斥著整個校園。從那一刻起，我不在是那個稚氣未脫的孩童，而是一個亭亭玉立的少女了。
班主任李老師一進教室，就對我們做起了自我介紹。李老師說：”這是一個全新的起點，不管你以前的成績是否怎樣。只要你從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，你就是‘尖子生’?，F(xiàn)在，我們選一下班級干部。“這時教室一片嘩然，好像發(fā)生了什么驚天動地泣鬼神的大事。竟一個個愁眉苦臉，似一個個癟了的氣球，打不起精神來了，李老師看到這般情景，又問：”誰愿意當(dāng)班長？“同學(xué)們左顧右盼，仿佛在追尋哪位英雄豪杰如此有雄心。李老師又喊了幾遍，女孩子們都扯著衣服，東瞧西望的，男孩子更不知如何是好了。
有句名言說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。既有這大好時機，為何不把握住呢？我就是那種“打死都不服輸?shù)男姟币活悺Ｎ掖粼谧簧舷耄航韼讲蛔岉毭?，不就是一個班長嗎？只要有毅力、有魄力、有實力，還怕當(dāng)不好班長。只怕那位仁兄一當(dāng)，三天不到就被撤了那才丟人。我望t望四周，同學(xué)們仿佛著了魔，全部都低著頭，唉聲嘆氣的。我沒有再猶豫不決，終于舉起了那雙正因緊張而顫顫巍巍的手，李老師看見了說：“很好，田祚瓊同學(xué)，班長就由你當(dāng)了！”同學(xué)們都望向了我，眼神中帶著吃驚和不明所以的神韻，好像都在說：“她膽子太大了?！钡泻孟袷亲プ【让静菀话阍谡f：“還好有她，不然這氛圍太僵了?！蔽铱粗麄兊难凵?，情不自禁的臉紅了。
李老師清了清嗓子說：“誰愿意當(dāng)學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員……”大家似乎被我所感染，舉起了他們的手。我感到很自豪，不僅僅是因為現(xiàn)在自己是班長，而且還知道自己身負(fù)重責(zé)，要付諸行動和努力，班長很好當(dāng)?shù)趾茈y做。你做得好會被獎賞，你倘若做得不好又要被懲罰，既然我是班長，我就會比別人付出的更多。
我，從不為一點小事而垂頭喪氣；我，從不為別人對我不滿而郁郁不歡；我，從不為別人的批評而惱羞成怒；我，只為別人敢做不敢當(dāng)而傷心欲絕；我，只為別人懂得樂于助人而歡天喜地；我，只為別人不明白謙讓而低聲抽泣。這就是一個敢于毛遂自薦的我。
第五篇：我的自傳優(yōu)秀作文800字
我叫張鑫，我在二零零二年五月二十九日悄然的來到了這個美好的世界上。在經(jīng)歷了十一年的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了血多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了現(xiàn)在的我，大大的眼睛，小小的櫻 桃嘴，高高的個子，這就是我――一個性格開朗的女孩兒。
聽媽媽說，我小時候很愛動。在我四歲的時候，媽媽帶我去游樂場玩。我坐在自行車的后座上，媽媽坐在前面。誰知我坐在后面卻不老實，媽媽時不時的提醒我說：“妞妞，別再后面亂動。”我不 聽媽媽的話，繼續(xù)在后面玩自己的。不知怎么的這時我的腳竟在車輪子里了，媽媽感覺動靜小了就騎快了，誰知她覺得有什么東西卡在里面了，怎么覺得騎得有點重。媽媽趕緊下來看看才知道我的腳被 卡住了。媽媽很著急不知怎么辦？使勁把我的腳拔了出來。急忙帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生檢查完沒有什么大事，媽媽便帶我回家了。我腳上還留著小時候的傷疤，這件事至今父母還會常常提起。
后來我成為二年級的小學(xué)生，那時的我還是一個愛動的孩子，但也是個膽小鬼，常常讓媽媽陪我一起睡。有一次媽媽有事出去了，家里就我一個人，我寫完作業(yè)后，看了一會兒書，便上床睡覺了， 第一次一個人在家有點害怕，這時外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲。會不會是壞人？我急忙拿了一把掃帚去開門，開門一看原來是媽媽。??！虛驚一場呀。
三年級時我是一個小書迷。一次到了期末復(fù)習(xí)的時候了，媽媽讓我寫完作業(yè)后抓緊復(fù)習(xí)。我一會兒就把作業(yè)寫完了，拿了本復(fù)習(xí)書便復(fù)習(xí)起來了，復(fù)習(xí)了一會兒后，我覺得很枯燥，拿出一本新買的 書看了起來，過了好長時間，媽媽進來一看，看見我在看書而不是復(fù)習(xí)，便念起“經(jīng)”來。
我和大家一樣，我經(jīng)常去書店看書，所以語文成績一直很不錯，英語也不錯，就是怎么也過不了數(shù)學(xué)這個“坎”，有一次，我在期末考試竟然得了69分，回到家當(dāng)然少不了被媽媽臭罵了一頓了，不 過我已經(jīng)吸取教訓(xùn)，有所進步。
轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在的我已成為六年級的學(xué)生了，我是一個乖巧懂事的女孩兒。我有許多愛好：喜歡畫畫、看書、練字、游泳、玩電腦??????
這就是我，一個既愛動又愛學(xué)習(xí)的女孩兒。
第六篇：我的自傳作文700字
在星期五的美術(shù)課上，老師讓我們互相觀察對方，說是要畫一幅自畫像。
許多男生都興奮起來了，都談?wù)撝拔摇笔窃趺礃拥漠嫵鰜碛质窃趺礃拥?？有的干脆說著自己的畫畫技術(shù)，“說不定畫出來的像徐振棟……”大家都開玩笑的說著而我對這場突如其來的“自畫風(fēng)波”感到有些納悶，心想這該怎么畫！通常都是畫別人或景色，可一聽是要畫自己就立馬慌亂了起來。心里在想“我是怎么樣的呢？我皺著眉頭，不經(jīng)疑惑起來……圓臉，三角的，鵝蛋形的？”一個個不同形狀一一從我腦海中呈現(xiàn)。我開始思考起來，我把我腦海中自己的臉型很快的畫了下來，我隨后又問了一下別人“像我嗎”但她們都紛紛搖頭，看著看著，越來越不像“難道這真的是自己的臉型嗎，就這一個臉型就滿腦子的問號！心里想想還怎么繼續(xù)畫其它的呀！”
最后還是再次鼓起信心，并去問了一下鄔琰，她看看我，再看看畫，把一些大概的神態(tài)，輪廓告訴我。送鄔琰的信息中，我似乎重新認(rèn)識了我自己，“這難道真的是我嗎？“心里也不經(jīng)地感嘆到。反過頭來再想想別人可能比我自己更了解我，我應(yīng)該選擇相信。我認(rèn)為畫別人眼中的自己，比自己眼中的自己要更加真實。在畫其它五官時我也分別聽從了同學(xué)的意見，馬馬虎虎把一張專屬于自己的一副“自畫像”完成了。我仔細欣賞著畫，發(fā)現(xiàn)有很多地方都和自己腦海中的自己有差異，又想到“這真的是自己嗎？”包括前面的碎發(fā)，耳朵等等。這讓我對自己本身有了重新的認(rèn)識，它的含義并不只是簡單的把自己給畫出來，任何一個人只要用心畫一幅畫，就能感受到這幅畫中真正的含義。列如自畫像，這就是一個重新認(rèn)識自己的好機會。
