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第一篇：自我介紹小學(xué)生五年級300字作文

有這么一個(gè)男孩，他戴著一副草綠色的眼鏡，這個(gè)男孩就是我陳木梓。

我的名字是媽媽給我取的。我媽媽姓陳，我爸爸姓李，李可以分成“木”和“子”，因?yàn)槲沂莻€(gè)男孩，所以“子”就變成了“梓”。

我是個(gè)膽子比較小的男孩。有一天放學(xué)后，我和同學(xué)去大船玩。我們上了船，又從一個(gè)很矮很矮的地方一直走到了船頭。我向下看，感覺好高好高，嚇得腿都軟了?？磥砦覍偈笠稽c(diǎn)兒都沒錯(cuò)。

我的愛好可多了，有唱歌、練字、打架子鼓其中，我最喜歡打架子鼓。那時(shí)候，我才上大班，媽媽帶我去學(xué)架子鼓的地方體驗(yàn)一下。當(dāng)時(shí)，我一拿起鼓棒就敲打了起來，我說：“我想報(bào)，我想報(bào)!”這樣一學(xué)就是四年。媽媽給我的任務(wù)是在四年級之前考完10級，現(xiàn)在我已經(jīng)考到了7級。我離成功不遠(yuǎn)了喲!

第二篇：小學(xué)生自我介紹作文

大家好，我叫張瀚文，今年剛上小學(xué)三年級。

我的個(gè)子不高也不矮，身材不胖不瘦。圓圓的臉上長了一雙有神的大眼睛。頭上長著濃密的.黑發(fā)。還有一個(gè)能說會道的嘴。我天天都快快樂樂的，沒有半點(diǎn)煩惱。

我是學(xué)校的三好學(xué)生，因?yàn)槲业某煽冊诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，還積極回答問題，各科教師都很喜歡我，小學(xué)三年級作文《希望你們認(rèn)識我作文》。我不但學(xué)習(xí)好，對待同學(xué)們也十分熱情。有一次，我的前桌沒有帶書，我毫不猶豫地將書借給他。下課時(shí)，只要有同學(xué)來請教我，不管是難還是易，我都能耐心地回答，直到那個(gè)同學(xué)完全聽懂為止。就這樣，同學(xué)們越來越喜歡我了。我的身體也很棒，是班上的體育委員，體育課時(shí)，我?guī)椭處熅S持班級紀(jì)律，是老師的好幫手。

我最大的缺點(diǎn)是馬虎，考試中幾道簡單的題，我也會不經(jīng)意地寫錯(cuò)，很讓老師和家長頭疼。

這就是我，一個(gè)讓家長和教師既喜歡又頭疼的小男孩。

我們交個(gè)朋友吧！

第三篇：自我介紹作文

教材分析

三年級下冊語文園地三?習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來向別人介紹自己?？梢哉f說自己的外貌，性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？傊?，要抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。

學(xué)情分析

經(jīng)過一、二年級的學(xué)習(xí)，三年級的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識了1800來個(gè)常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級起著承上啟下的作用：低年級是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級學(xué)生剛開始習(xí)作，“習(xí)作”對于他們來說是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說來, 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們在接受別人的評價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會習(xí)作。

教學(xué)目標(biāo)

1、初步學(xué)會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)，向別人介紹自己。

2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

3、激發(fā)學(xué)生想說的欲望，培養(yǎng)學(xué)生樂說、能說、敢說的能力。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

教學(xué)過程

（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望

1、談話激趣

一：談話導(dǎo)入：

師：同學(xué)們好！

師：聽到同學(xué)們這么親切和熱情的問候，老師的心里特別高興。

我姓石，大家可以叫我石老師，今年28歲了。因?yàn)檠劬暳?，所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友，小朋友們愿意和老師成為朋友嗎？

師：誰愿意第一個(gè)成為老師的朋友。

（二）、引出寫作要求并指導(dǎo)自我介紹

師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書：姓名、年齡）

師：細(xì)心的小朋友就會發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因?yàn)檠劬暳?，所以我總是要戴著一副眼鏡?！崩蠋熢诮榻B自己的什么呢？

1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌

（1）理解“外貌”和“特點(diǎn)”

（2）觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn)，并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。

（3）引導(dǎo)學(xué)生通過抓住特點(diǎn)介紹自己的`外貌。

2、指導(dǎo)通過具體的事介紹自己的性格、愛好

（1）解釋“性格”和“愛好”

（2）觀圖回憶自己的性格或者愛好。

（3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。

（4）出示范文，學(xué)習(xí)通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。

（5）小組交流自己的性格或者愛好。

（6）匯報(bào)

（三）寫法總結(jié)

師：同學(xué)們，通過半節(jié)課的接觸，石老師認(rèn)識了那么多的朋友。心里可真是太高興了。

剛才咱們在交朋友過程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人，這就叫做――自我介紹。（板書：自我介紹）

（四）個(gè)性進(jìn)行自我介紹

師：同學(xué)們啊！在不自不覺中我們又學(xué)會了――《自我介紹》，這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識你呢？你看在座有那么多老師和同學(xué)們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。

（五）談收獲

師：同學(xué)們在今天交朋友的過程中，你有什么收獲呢？

師：老師特別高興認(rèn)識那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會了自我介紹?？吹酵瑢W(xué)們說得那么棒。寫得肯定也很棒！

（六 ）出示習(xí)作要求

第四篇：自我介紹作文

一個(gè)十四歲的男孩，1。68米的個(gè)子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。 有時(shí)，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時(shí)，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時(shí)安靜有時(shí)活潑的我。

我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我 我喜歡運(yùn)動(dòng)，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當(dāng)寫作業(yè)時(shí)眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運(yùn)動(dòng)的我當(dāng)我遇到困難，遇到挫折時(shí)，我絕不會退縮，我會迎難而上；當(dāng)我要做一件事時(shí)，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。

當(dāng)考試不如意時(shí)，我不會沮喪，我會找出自己錯(cuò)誤的地方，我不會讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò)；當(dāng)別的同學(xué)成績追上我時(shí)，我會憋著一股勁努力學(xué)習(xí)；但我有不懂的問題時(shí)，我會自己思考、實(shí)驗(yàn)，也會向他人請教，我會不達(dá)目的不罷休。這就是我，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個(gè)鐵桿書蟲我喜歡讀各個(gè)方面的書，經(jīng)常一讀書就忘記了一切，給我?guī)砹艘恍┞闊?，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。 不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的.我。 人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點(diǎn)，像粗心，考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆郑钪谐３Ｕ也坏轿锲罚踔劣袝r(shí)把錢當(dāng)成廢紙丟進(jìn)了垃圾簍不過這些缺點(diǎn)我會努力改正。這就是我，有缺點(diǎn)但勇于面對缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。

我對未來擁有美好的憧憬：當(dāng)一位數(shù)學(xué)家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現(xiàn)在會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好技術(shù)，為未來打下基礎(chǔ)。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。 這就是我，現(xiàn)在，你們了解我了嗎？ 自我介紹的作文 我叫徐燁煌，個(gè)子不高，圓圓的臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球一滾動(dòng)，一些別人想不到的鬼點(diǎn)子就出來啦。挺直的小鼻子下面一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧！ 我平時(shí)除了學(xué)校特別要求穿校服外，就最喜歡穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)服，看起來英俊瀟灑。因?yàn)槲业念^又大又圓，而且頭發(fā)短短的，所以大家都親切地叫我假小子。我的愛好有許多，如畫畫啦，玩電腦啦&&都是我的業(yè)余愛好，可最愛的還是看書。 家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時(shí)間我就如饑似渴地捧起書看、看、看，看個(gè)沒完沒了，在知識的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書，只要隨手一拿，我又看了起來。 有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書的內(nèi)容里，聽了也裝沒聽到，媽媽叫了好幾聲，發(fā)怒了，我才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說：急什么，吃就吃，干嘛發(fā)這么大的火，看書又沒壞處。連媽媽也拿我沒辦法，現(xiàn)在肚子里還裝了不少故事呢！我還有一個(gè)人所皆知的特點(diǎn)，那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事，不用說，肯定有我的份。 有一天晚上，媽媽到鄰居家談話，表弟到我家來玩。立刻，又一個(gè)鬼主意在我的腦海里冒出來了。表弟敲敲門，我馬上把電燈關(guān)了，戴上鬼面具，躡手躡腳地開了門，表弟見門開了，屋里沒有燈，便喊了幾聲姐姐，卻沒人回答，便壯起膽子，脫了鞋，走進(jìn)來。突然，聽見了鬼叫聲，開始心虛了，就在這時(shí)候，我一下跳了出來。在月光的照射下，他隱隱約約地看見一個(gè)鬼，表弟嚇得一滑，跌倒在地上，大哭起來。 燈亮了，表弟看見我哈哈大笑的模樣，干脆躺在地上撒起野來，不哭不止。這時(shí)，剛好媽媽回來了，結(jié)果，我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一頓。我只好哭喪著臉向表弟又說好話，又道歉，還把好吃的、好玩的都拿出來，哄他露出了笑臉。媽媽見了，說：這才像個(gè)哥哥的樣子。聽了我的介紹，大家愿不愿意跟我交朋友呢？

第五篇：小學(xué)生自我介紹作文范文

我叫黃子江，圓圓的小臉蛋上有著一雙炯炯有神的大眼睛，長著一個(gè)筆挺的鼻子和一張能說會到的小嘴巴。我有好多愛好:畫畫、溜冰、下棋等等。

提到下棋，不由得讓我想起前幾天的事情，那天我在家里的電腦上下棋，下著下著我就完全沉迷在棋的世界里，我身在其中，正好動(dòng)了一下“馬”，我仿佛看到有許許多多的馬浩浩蕩蕩地向我飛奔而來。突然，媽媽叫了我一下:“兒子過來，兒子過來?！眿寢尩慕新晣樍宋乙惶?，我連忙拍拍胸口說：“嚇了我一跳。”媽媽走過來笑著說:“我的“小棋王，該吃飯了呀!”

我下棋的時(shí)候是不是很專注呀?但我也有時(shí)候會丟三落四。有一次，我去上學(xué)，想到要戴紅領(lǐng)巾，可是我左翻書包，右翻書包，還是沒有找到我那重要的紅領(lǐng)巾，我非常著急，仿佛像熱鍋上的螞蟻，我急得滿頭大汗，心想：完了、完了這次我又要給班級扣分了! 可是誰叫我丟三落四，唉!

第六篇：小學(xué)三年級作文自我介紹

我是一個(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小女孩哦，我有一個(gè)圓圓的臉蛋，美麗的眉毛，小小的眼睛，嬌俏的.鼻子，一張人見人愛，花見花開，車見車爆胎的櫻桃小嘴。我有一頭短頭發(fā)。

我有許多優(yōu)點(diǎn)與許多缺點(diǎn)，我先介紹我的優(yōu)點(diǎn)吧，我的優(yōu)點(diǎn)：美麗，活潑，可愛喜歡交朋友，上網(wǎng)，寫作和畫畫和武術(shù)運(yùn)動(dòng)。我的缺點(diǎn)就是：我像男孩子不像女孩子那樣文靜，因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)都太像男孩子了，我有空的時(shí)候哦看到有些女孩子被欺負(fù)，那些女孩子就來找我，我去找他們，他們就不敢了，我又有一個(gè)母老虎脾氣，我的同學(xué)說我是個(gè)母老虎，我一生氣，我就打了他一巴掌，唉，我的母老虎脾氣，真那它沒撤呀！

這樣的我，你喜歡嗎？