千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《攝影師后期簡歷自我介紹(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《攝影師后期簡歷自我介紹(推薦6篇)》。
第一篇：攝影師簡歷自我介紹范文
在大學(xué)期間自修了攝影課程以及相關(guān)的美術(shù)課程，畢業(yè)后曾到北京進(jìn)修攝影，立志成為一名出色的專業(yè)攝影師。多年來孜孜不倦地鉆研攝影技術(shù)，在不斷的工作、學(xué)習(xí)、總結(jié)中，技術(shù)逐漸成熟起來，具備了專業(yè)的素養(yǎng)，全面而精湛的`攝影技術(shù)。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，從事專業(yè)攝影八年多，拍攝范圍涉及食品、衛(wèi)浴、五金、塑料制品、工業(yè)外景、建筑、家居、首飾、化妝品、服裝服飾、人像等。擅長商業(yè)廣告攝影以及與攝影有關(guān)的領(lǐng)域。工作態(tài)度認(rèn)真誠懇，勤奮能干，為影象的完美做出不懈的努力！
我性格誠實(shí)穩(wěn)重，極具耐心，富有創(chuàng)新精神，在工作中，身為職業(yè)攝影師，我時(shí)常嚴(yán)格要求自己：吃透客戶、設(shè)計(jì)師的意圖，本著“專業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)”的原則，以一絲不茍的敬業(yè)精神和追求完美的恒心毅力，程度地把產(chǎn)品特有的魅力挖掘出來，讓產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值得到程度的凸現(xiàn)，為客戶提供質(zhì)、最適合需要的照片。在職期間，精心拍攝每一張照片，照片的質(zhì)量普遍得到了設(shè)計(jì)師、客戶的好評(píng)。
多年的工作，厭倦了四處奔波，我一直期望能夠找到一個(gè)好的發(fā)展空間，安穩(wěn)的工作環(huán)境，能夠一展所長。
第二篇：攝影*自我介紹
攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過程，一般我們使用機(jī)械照相機(jī)或者數(shù)碼照相機(jī)進(jìn)行攝影。以下是小編為大家整理的攝影*自我介紹，歡迎大家閱讀！
我叫xx，我是一名攝影*的應(yīng)屆畢業(yè)生，看到貴公司正在招聘一名攝影學(xué)徒，于是我寫了這封自薦書，希望能夠到貴公司就職。我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，從大學(xué)開始，由于自己學(xué)習(xí)*的關(guān)系，需要買一部相機(jī)，學(xué)習(xí)攝影。
大學(xué)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的攝影知識(shí)之后，然后自己拍照片交功課。開始拍照片，就是為了完成老師的任務(wù)，而后來慢慢的發(fā)現(xiàn)自己悄悄地喜歡上攝影了。很多時(shí)候，自己一個(gè)人拿著相機(jī)，走在校園的*場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、飯?zhí)?、圖書館、校道、宿舍開始按下快門，記錄我們共同擁有的大學(xué)生活。用相片來記錄我曾經(jīng)走過的這段大學(xué)時(shí)光。
后來，我的照片投稿到大學(xué)的校報(bào)，被采用了。加入了學(xué)校的攝影社、開始了我的攝影道路。此外，還兼職拍過一些廣告圖片、人像圖片等等。為了繼續(xù)我這個(gè)興趣，我選擇當(dāng)一名攝影學(xué)徒，從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，一步步成為一名職業(yè)的攝影師。希望經(jīng)理看完這自薦書后可以給一個(gè)機(jī)會(huì)我到貴公司當(dāng)一名攝影學(xué)徒。
最后，感謝經(jīng)理在百忙中抽空閱讀了我的自薦書，希望經(jīng)理可以給一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)我，哪怕是再苦再累，我也會(huì)堅(jiān)持，繼續(xù)我的攝影夢(mèng)。
我叫xxx，今年23歲，本科四年以及研究生三年的學(xué)習(xí)生活使我具有扎實(shí)的藝術(shù)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的*實(shí)踐能力。本人興趣愛好廣博，并不斷拓展在藝術(shù)領(lǐng)域多方面的涉獵，因此具有了藝術(shù)領(lǐng)域跨*的學(xué)習(xí)背景。
通過本科裝飾設(shè)計(jì)四年踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)實(shí)踐，具備了扎實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，*方面也取得了不俗的成績。由于本人具備較強(qiáng)的自學(xué)能力和進(jìn)取精神，大二通過英語四級(jí)考試，同時(shí)又打下了堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，為進(jìn)一步跨*深造創(chuàng)造了條件。
雖然參加工作只有短暫的一年時(shí)間，但通過一年的實(shí)踐檢驗(yàn)，使自身的*能力得到充分鍛煉，并得到諸多領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。期間計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和能力也得到了飛速提高，同時(shí)明確了自身的發(fā)展方向，以及希望在*方面的提升，使我下定決心繼續(xù)求學(xué)深造，以期在*領(lǐng)域有更大突破。工作也培養(yǎng)了自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，而且在讀研期間擔(dān)任班長一職，積極配合學(xué)校和系里的工作，積極組織參加各項(xiàng)活動(dòng)，由于具有較強(qiáng)的親和力和組織能力，受到同學(xué)及學(xué)校的好評(píng)。
本人工作踏實(shí)認(rèn)真，責(zé)任心和上進(jìn)心強(qiáng)。在三年的攝影*研究生學(xué)習(xí)期間，通過了英語六級(jí)考試，并在導(dǎo)師的引導(dǎo)和自身不斷努力探索下，尋找到了*方向的切入點(diǎn)——插圖攝影，這一領(lǐng)域在傳媒較發(fā)達(dá)國家已得到廣泛認(rèn)可，但在國內(nèi)特別是理論方面卻為空白。通過三年的理論研究和實(shí)踐學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了它在國內(nèi)廣闊的發(fā)展前景，并希望通過探索總結(jié)，使其得到理論和實(shí)踐的廣泛認(rèn)可，以填補(bǔ)這一空白。
為了使自己在畢業(yè)后能盡快適應(yīng)并勝任工作，在讀研期間積極參與各項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐工作。在學(xué)校曾協(xié)助導(dǎo)師陳寶生教授完成國家教委對(duì)美院教學(xué)評(píng)估的籌備工作，并擔(dān)任本科課程的教學(xué)助理，參與教學(xué)指導(dǎo)以及學(xué)生作品的評(píng)定工作。在校外被聘為攝影師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)工作教師，并擔(dān)任了中、高級(jí)班的主講培訓(xùn)工作。
我一直相信，要取得成功不能只憑借一點(diǎn)天分，還要有超乎常人的塌實(shí)認(rèn)真精神，只有這樣才能使自身在*領(lǐng)域獲得突破，并在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，這也是我對(duì)自己的一貫要求。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累，以及自身的努力和人格魅力，相信我已經(jīng)具備成為一名優(yōu)秀攝影教師的能力，我會(huì)抓住任何一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)來*自己的非同凡響。
本人從小接觸攝影并開始狂熱發(fā)燒，在大學(xué)期間自修了攝影課程以及相關(guān)的美術(shù)課程，畢業(yè)后曾到*進(jìn)修攝影，立志成為一名出*的*攝影師。多年來孜孜不倦地鉆研攝影技術(shù)，在不斷的工作、學(xué)習(xí)、總結(jié)中，技術(shù)逐漸成熟起來，具備了*的素養(yǎng)，全面而精湛的攝影技術(shù)。
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，從事*攝影八年多，先后任職于廣州某網(wǎng)路科技有限公司、某美資遠(yuǎn)程服務(wù)有限公司、某視覺形象設(shè)計(jì)有限公司、廣州某包裝設(shè)計(jì)有限公司、廣東省某婚紗攝影世界等攝影設(shè)計(jì)公司，拍攝范圍涉及食品、衛(wèi)浴、五金、塑料制品、工業(yè)外景、建筑、家居、首飾、化妝品、服裝服飾、人像等。擅長商業(yè)廣告攝影以及與攝影有關(guān)的領(lǐng)域。工作態(tài)度認(rèn)真誠懇，勤奮能干，為影象的完美做出不懈的努力！
本人*格誠實(shí)穩(wěn)重，極具耐心，富有創(chuàng)新精神，在工作中，身為職業(yè)攝影師，我時(shí)常嚴(yán)格要求自己：吃透客戶、設(shè)計(jì)師的意圖，本著“*、敬業(yè)、樂業(yè)”的原則，以一絲不茍的敬業(yè)精神和追求完美的恒心毅力，最大程度地把產(chǎn)品特有的魅力挖掘出來，讓產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值得到最大程度的凸現(xiàn)，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最適合需要的照片。在職期間，精心拍攝每一張照片，照片的質(zhì)量普遍得到了設(shè)計(jì)師、客戶的好評(píng)。
多年的工作，厭倦了四處奔波，我一直期望能夠找到一個(gè)好的發(fā)展空間，安穩(wěn)的工作環(huán)境，能夠一展所長。
第三篇：教師簡歷自我介紹怎么寫
林學(xué)文，中共黨員，畢業(yè)于南京師范大學(xué)外語系。所撰寫論文《淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力》獲重慶市一等獎(jiǎng)、《英語教學(xué)中的探索》獲宜賓縣三等獎(jiǎng)、曾被評(píng)為優(yōu)秀教師、“兩基”先進(jìn)個(gè)人、德育標(biāo)兵、學(xué)科帶頭突出能手等等，受到各級(jí)殊榮和重用。在教育工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格：讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)、在和諧中求進(jìn)步、在合作中求創(chuàng)新?，F(xiàn)任重慶國立職業(yè)學(xué)校英語教師和班主任。
