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第一篇：自我介紹作文
咳咳！剛剛心不在焉的都看過(guò)來(lái)，我來(lái)自我介紹。大家好！我叫潘俏娜，我就一學(xué)霸，長(zhǎng)得嘛，也不賴(lài)。
試卷說(shuō)：“我呸！就你還學(xué)霸？你看看你自己有多馬虎！害得我在試卷堆里抬不起頭！”
試卷剛剛說(shuō)完鏡子就說(shuō)了：“誰(shuí)來(lái)救救我啊！她又在這臭美了！”
電視說(shuō)：“作為潘俏娜的好朋友，我就幫她說(shuō)兩句話。鏡子??！對(duì)于她你慢慢就會(huì)習(xí)慣的。你們知道嗎？潘俏娜對(duì)我可好了！每天放學(xué)，她一做完作業(yè)就讓我放電視給她看！最主要的是我放什么她都看！”
手機(jī)有些不滿(mǎn)了：“唉唉唉！我說(shuō)電視呀！難道潘俏娜星期一到星期五都要上學(xué)嗎？你懂什么叫每天嗎？她一到放假就拿著我不放。每次我都打哈欠了，她倒還興致勃勃！”
雖然，我在家里是這樣的'，但我在學(xué)校里是很乖的！
黑板說(shuō)：“我才不信你在學(xué)校里很乖！你知道嗎？以前，我很討厭老師。但自從認(rèn)識(shí)了你，我就一點(diǎn)兒都不討厭老師了！你每次一下課就跑到講臺(tái)上來(lái)，把我的臉畫(huà)的不成樣子，老師不來(lái)你就不放棄！”
橡皮說(shuō)：“黑板呀，我反而討厭老師。下課時(shí)，老師來(lái)了你就回到位子上拿起鉛筆在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)膩了，你就拿我擦。你看看你看看！就這么幾天，我都瘦了一大圈了呢！”
透明膠說(shuō)：“我對(duì)老師倒沒(méi)意見(jiàn)，不過(guò)，潘俏娜！你怎么東西壞了要用我，我完全沒(méi)意見(jiàn)?？墒悄銦o(wú)聊的時(shí)候就把我立起來(lái)，滾來(lái)滾去，你知不知道很暈的??！”
尺子說(shuō)：“我本來(lái)是有20厘米高的，可我現(xiàn)在‘縮水’了，你知不知道我很傷心的?。 ?/p>
看吧！大家對(duì)我有這么多不滿(mǎn)，不過(guò)我也有優(yōu)點(diǎn)，如：我會(huì)口才和舞蹈。
怎么樣？你認(rèn)識(shí)我了嗎？交個(gè)朋友唄！
第二篇：自我介紹作文
我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊(duì)長(zhǎng)，但在有些時(shí)候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴(lài)的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績(jī)也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來(lái)幫他們解開(kāi)“鎖”。老師所交代我的事情，我會(huì)不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會(huì)幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子??????爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。
榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明，可也是一把雙刃劍，她會(huì)使人迷失方向，但我并沒(méi)有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦，我把他們當(dāng)作前進(jìn)的.動(dòng)力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)，可我卻從不驕傲，也不會(huì)為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng)，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯一個(gè)和倫巴組三等獎(jiǎng)的銅牌一個(gè)。我的努力沒(méi)有白費(fèi)!在臺(tái)下大家的贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個(gè)開(kāi)始，要繼續(xù)努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力小助手。一直以來(lái)都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開(kāi)朗的性格影響周?chē)耐瑢W(xué)，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴，一個(gè)個(gè)前仰后合。我的熱心贏得了大家對(duì)我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂(lè)
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說(shuō)的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！薄皶?shū)山有路勤為徑”剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因?yàn)闆](méi)有人天生就是天才。我總是向別人請(qǐng)教，直到弄懂了為止。
我也覺(jué)得積累對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還指積累。學(xué)習(xí)中，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒(méi)有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績(jī)，一飛沖天。讀書(shū)時(shí)的好詞好句可以積累，大自然里的知識(shí)可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會(huì)。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時(shí)，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西，讓我頓時(shí)有了靈感。
別人在高興的玩的時(shí)候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺(jué)時(shí)，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績(jī)有所提高，我付出了很多努力。當(dāng)然，我的努力有了成效!我的成績(jī)終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.
我特別喜歡看書(shū)，書(shū)是我的精神食糧。我有一個(gè)很大的書(shū)柜，存了很多不同的書(shū)，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書(shū)。我看書(shū)的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì)放過(guò)。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來(lái)的愿望。我對(duì)自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復(fù)習(xí)、改錯(cuò)、再做作業(yè)，然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會(huì)訂出計(jì)劃，達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，令學(xué)習(xí)成為成長(zhǎng)動(dòng)力。我對(duì)知識(shí)的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng)，課堂上總有我響亮清脆回答問(wèn)題的聲音，主動(dòng)自信的我總成為同學(xué)們的楷模。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
第三篇：自我介紹作文
我是一個(gè)八歲的小男孩，你想了解我嗎？
有時(shí)，我非常懂事，是媽媽的貼心“小棉襖”。有一次，我的媽媽在拖地，突然，我的肚子“咕咕”地向我發(fā)出了抗議。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊放下拖把去給我做飯。我看見(jiàn)地只拖了一半，心想：等會(huì)兒媽媽做了飯還要拖地，多辛苦呀！于是我便馬上拿起拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖了起來(lái)。一會(huì)兒媽媽從廚房出來(lái)，，看見(jiàn)一塵不染的地板，笑得像朵美麗的花兒一樣，還向我豎起了大拇指！
有時(shí)，我聰明伶俐，是媽媽的得力“小幫手”。媽媽每次去買(mǎi)東西的時(shí)候，我都是媽媽的'小尾巴，不過(guò)，我這個(gè)小尾巴還是媽媽的小算盤(pán)呢！有一次，媽媽去買(mǎi)菜，我站在一旁，媽媽和賣(mài)菜的人都還沒(méi)有算出來(lái)需要多少錢(qián)，我已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)出來(lái)了。還有一次，媽媽去超市買(mǎi)東西，我看著籃子里媽媽的東西，在心里默默計(jì)算著，到了收銀臺(tái)，我對(duì)收銀阿姨說(shuō)：“阿姨，是三十一塊?！卑⒁淘尞惖乜粗遥脪呙杵鲯咄曦浳?，吃驚地說(shuō)：“呀，真的是三十一塊！”媽媽樂(lè)得直夸我聰明！
有時(shí)，我也活潑調(diào)皮，是媽媽的淘氣“開(kāi)心果”。一天，我看見(jiàn)電視上那些跳舞的女生轉(zhuǎn)圈那么厲害，我也想試試。于是，我趁媽媽看手機(jī)的時(shí)候，獨(dú)自跑到另一間屋子去轉(zhuǎn)圈，一圈、兩圈、三圈……不知轉(zhuǎn)了多少圈，等我停下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，身子不斷地往北邊倒去，我想控制住腳，可是腦袋還在往那邊倒，“噗通”一聲，我身不由己地倒在地上，腦袋“咚”地撞在地上，我大哭起來(lái)，媽媽急匆匆趕來(lái)扶起我，聽(tīng)我一說(shuō)原委，卻“哈哈”地大笑起來(lái)，唉，真是氣死我了！
這就是我，你想和我做朋友嗎？
第四篇：自我介紹的作文
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，梳著一條烏黑光亮的馬尾，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，大人們總愛(ài)夸我“眉清目秀”，我一笑起來(lái)，還有一個(gè)淺淺的酒窩，可愛(ài)極了!
我是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的小學(xué)生，唱歌、跳舞、朗誦、讀書(shū)等，都是我的愛(ài)好，但我最喜愛(ài)的還是繪畫(huà)，我還經(jīng)常在繪畫(huà)大賽中大顯身手。
記得那次兒童畫(huà)大賽，我接到通知后，便開(kāi)始積極準(zhǔn)備，我先上網(wǎng)收集有關(guān)“文明主題”的繪畫(huà)作品，再結(jié)合自己的喜好，確定了作品題目為“文明花”。我先用鉛筆打底稿，在紙中央畫(huà)了一朵大大的花，有五個(gè)大花瓣，再在每個(gè)花瓣上畫(huà)出生活中的文明表現(xiàn)，有扶老人過(guò)馬路的、有撿起地上紙屑的、有幫助同學(xué)的、還有孝敬父母的。打完底稿后，我又用勾線筆勾邊，最后是涂色，這一步要求我要細(xì)致，我耐心地畫(huà)呀、涂呀……大概兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我終于完成了作品，看著文明有禮的人物，看著筆調(diào)均勻的'線條，看著色彩艷麗的畫(huà)面，我的心里像喝了蜜一樣甜。后來(lái)，我的作品，經(jīng)過(guò)層層選拔，取得了全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)寫(xiě)愛(ài)畫(huà)，更愛(ài)生活的女孩。你也快來(lái)曬曬自己吧!
第五篇：自我介紹的作文
有這么一個(gè)小男孩，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，大大的眼睛，彎彎黑黑的眉毛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇。
他平時(shí)嗯，有許多興趣愛(ài)好，比如唱歌，打籃球，搭建樂(lè)高積木等等～平時(shí)他最喜歡的就是唱歌，沒(méi)事的時(shí)候總跟著手機(jī)唱唱流行歌曲！
他長(zhǎng)大了，有一個(gè)愿望，就是像媽媽一樣，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，打敗病毒！
這個(gè)小男孩就是我，他已經(jīng)上小學(xué)了，他就是三六班的馬浩軒！
