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第一篇:應(yīng)聘工作自我介紹
各位老師:
大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫___,今年__歲。本科就讀于__大學(xué)__專業(yè)。
我從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力,除了必修課外,還自學(xué)Office、Photoshop、Dreamweaver等軟件。
學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己,謝謝!
第二篇:面試應(yīng)聘自我介紹
尊敬的各位老師,大家早上好,今天能夠在這里參加面試,我感到十分榮幸,我叫xxx,中共預(yù)備黨員。平時喜愛讀書和運(yùn)動。20xx年6月畢業(yè)于南華大學(xué)文法學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。
20xx年考入南華大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院,攻讀社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位,研究方向衛(wèi)生法學(xué)。通過本科四年以及研究生三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力,在20xx年榮獲校研究生“乙等獎學(xué)金”。同時,通過擔(dān)任學(xué)生干部,培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,在20xx年榮獲南華大學(xué)“優(yōu)秀研究生干部”。
讀研期間分別在《中國衛(wèi)生政策研究》、《中國醫(yī)療前沿》等雜志上發(fā)表論文4篇。以上經(jīng)歷增強(qiáng)了我的'科研能力,并在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法與衛(wèi)生法律法規(guī)方面積累了一定的知識。我相信我有能力勝任本工作,并為之而努力。懇請大家給我一個機(jī)會,謝謝!
第三篇:個人職場求職自我介紹
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!
我是20xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),面試幼師一職。
作為一名參剛參加過實(shí)習(xí)的預(yù)備教師,我熱愛我的工作,更愛那里的孩子們!工作中,我會不斷把在校園里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,用心學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進(jìn)孩子們健康、快樂的成長。期望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的完美明天努力吧!
我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識與了解。在新學(xué)期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的.在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
第四篇:求職面試自我介紹
各位考官:
你們好,我叫xx,是合肥工業(yè)大學(xué)電子精密機(jī)械專業(yè)的大四學(xué)生。四年來,通過老師的指導(dǎo)及個人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型人才。同時還學(xué)會了如何和人交流溝通??梢哉f,這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。
本人具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識.能熟練使用2D工程制圖軟件AUTOCAD。3D設(shè)計(jì)軟件Pro/ENGINEER,進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實(shí)體零件、鈑金零件設(shè)計(jì)。同時擅長在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)理念的指導(dǎo)下,進(jìn)行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的.全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公
第五篇:求職自我介紹
各位面試官:
您們好!我是XXX,畢業(yè)于大學(xué)XX專業(yè)。 在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩(wěn)重,誠實(shí)守信,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識及集體榮譽(yù)感;在生活中嚴(yán)于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學(xué)生國家英語4級證書。在實(shí)習(xí)期間的工作中,能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行聽說讀寫。能夠熟練的運(yùn)用MicrosofOffice(如:Word、ExcelPowerpoint等)的`各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。
政治方面,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號。
四年的學(xué)習(xí)生活,無論是專業(yè)知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多。或許我的經(jīng)驗(yàn)不足讓你們猶豫不決,但請你們相信,我的干勁與努力將會彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:專心一定能贏得出色!
第六篇:法學(xué)面試的自我介紹
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,我明白這次機(jī)會很難得,同時,我也感到很榮幸自己來這里面試,我相信自己一定可以表現(xiàn)得很好。
我是XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)法系應(yīng)屆畢業(yè)生。我們經(jīng)濟(jì)法系自設(shè)立至今雖僅有十年,但在一所理工大學(xué)里卻顯示出了她的活力與生機(jī),是校園中最活躍、最引人注意的亮點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)法專業(yè)向社會輸送了大批人才,他們正兢兢業(yè)業(yè)地工作,我身為學(xué)院的一員,為此感到驕傲!
作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,通過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順利通過了大學(xué)大作文英語四級考試和計(jì)算機(jī)二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。
作為一名理工大學(xué)的學(xué)生,在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,是我對自己的要求。
作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!