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第一篇：化學面試自我介紹
尊敬的公司人事部領(lǐng)導：
您好!
四年下來,在老師的教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學基礎(chǔ)、物理化學、工程力學、材料力學性能、材料實驗學、機械原理及計算機等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在工作方面進步很快，受到師生的一致好評。在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展.。在努力學習專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書，對增加我的課個知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。
過去的已將過去,將來要面對的是更具挑戰(zhàn)的`未來。我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份的職業(yè).別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!謝謝!
第二篇：化學教師的自我介紹篇三應聘教師自我介紹
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！我叫...，是...2011級應屆畢業(yè)生，今天我要應聘的是貴校化學教師這一光榮的職位。
懷著對教師這一職業(yè)的無限崇敬和熱愛我走進了...，大學四年，我一直以“....”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上，我積極進取，不斷向黨組織靠攏，在大二即被發(fā)展成為預備黨員，現(xiàn)在也很榮幸的成為一名光榮的中共黨員。
在校期間，我多次獲得“一等、二等獎學金”，在大三時獲得了“國家勵志獎學金”。在全國大學生英語競賽中獲得了三等獎、英語演講比賽中獲得了校級二等獎。當然，要想成為一名合格的人民教師，還必須不斷地提高自己的師范生技能。因此，我積極地參加各種相關(guān)活動，獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎 ，“五四杯”演講比賽?！叭泉劇?、院“一等獎” 的好成績，同時我也注重對自己表達能力的培養(yǎng)，在入學前兩年，我多次主持學院活動，并擔任了三屆迎新晚會的主持人。
在學習的同時，我也加強對自身能力的鍛煉，一直擔任學院的學生干部，從大一時的一名干事到大二時的文娛部副部長再到后來的學院團總支學生會學生書記，三年的學生工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。在我校本科教學評估中，我有幸作為全校15名學生代表之一參加了教學評估學生座談會，并與湖南省十大名師之一的...進行了交流， 09年，我也很幸運的被學校選派參加了科協(xié)年會領(lǐng)導與高校大學生見面會。2010年我又參加了重慶市主要領(lǐng)導與高校大學生的見面會。這些難忘的經(jīng)歷讓我在領(lǐng)略大師的風采的同時，也鞭策我不斷拼搏。
現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是我一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去，經(jīng)過四年的學習,我相信我已具備了走上教師崗位的條件！同時，我也知道貴校嚴謹求實，團結(jié)向上，桃李滿園，因此，我真誠的希望能夠到貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想！
謝謝！
第三篇：化學面試自我介紹
尊敬的各位評委老師
大家上午好。
我是第xx號選手，下面我將從三個方面闡述我此次參加化學教師面試所具備的優(yōu)勢：
一、我大學所學的`本科專業(yè)是化學師范類，通過對化學基礎(chǔ)知識和實驗技能的系統(tǒng)學習，為我將來就學生學習化學方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
二、大學期間，我積極參與社會教學實踐，陽光支教，教師職業(yè)技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗，使我有機會將理論和實踐結(jié)合，可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育心理學、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學習，我對教師又有了更深層次的認識，并有幸通過今年的教師資格證筆試。
如果我今天可以通過此次面試，那么我將以實際行動將教師敬業(yè)奉獻的精神貫徹到底。即使我沒有通過，我也會嚴格要求自己，使自己離教師的標準近一點，更近一點。
第四篇：應聘化學教師的自我介紹
各位評委、老師，
上午好！
我叫XXX，是AA中心學校的一名化學教師，自20xx年7月安陽師范學院化學系畢業(yè)后，我在初中化學教學崗位上已兢兢業(yè)業(yè)工作了12年。當時我被分配到我市的一所山區(qū)學校BB鎮(zhèn)中心學校開始了初中化學的教學生涯。20xx年12月我被調(diào)配到A中心學校任教初中化學至今。期間我在河南教育學院進修獲得化學教育本科學歷。
在這12年的教學過程中，我獲得過市級、縣級論文和觀摩課以及實驗優(yōu)質(zhì)課等一等獎幾次，二等獎幾次，優(yōu)秀獎幾次，并連續(xù)3年獲得B鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰。在教學中，我不斷鉆研教學方法和新課程改革，深得學生們喜愛和領(lǐng)導教師們的.好評。在這12年中，為高一級學府和社會培養(yǎng)了大量人才，雖不能說桃李滿天下，但也3000有余。
由于我的所有工作和學習都是化學學科方面的，但在教學初期，我的教師資格證在辦理過程中由于種種原因?qū)W科被誤報為“初中語文”。這對沒教過一天語文的我來說非常苦惱，所以我一直想把科目更改為“初中化學”。但是考慮到教師資格證變更手續(xù)比較繁瑣，而現(xiàn)在教師資格證申請和辦理過程非常公平公正，我就參加了申請科目為“初中化學”的教師資格證的報名和測試，也就有幸站（坐）在這里接受各位評委老師的考察。謝謝！
第五篇：應聘化學教師的自我介紹
我是xx年應屆畢業(yè)生，在校學習應用化學專業(yè)。在四年的大學生活中，我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己。
學習上，我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程，并獲得相應的專業(yè)獎學金，同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識，順利通過大學化學四六級考試，計算機二級考試，取得心理咨詢師三級資格證。
兩年的學生會工作經(jīng)歷讓我學會到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠，但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的.態(tài)度可以彌補暫時的不足。
同時，作為一名師范專業(yè)的學生，為了以后能成為一名合格出色的教師，我努力學習教育學、教育化學等相關(guān)教育課程，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。
在大四實習中，一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授，與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。
此外，作為一名化學專業(yè)的學生，我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
畢業(yè)在即，我已做好各方面的準備，我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。
我是個懂得奉獻和感恩，充滿愛與溫暖的人，我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習，我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。
我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
