千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園大班自我介紹手工(范文5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園大班自我介紹手工(范文5篇)》。

第一篇：大班幼兒自我介紹

大家好，我是xxx大（1）班的xxx，今年5歲了，爸爸媽媽給我起這個(gè)名字的意思是聰敏可以成材，我的愛好很廣泛，我喜歡彈琴、做數(shù)學(xué)、拼音、紙工、畫畫、英語，我要學(xué)習(xí)的.地方還有很多很多，快升入一年級(jí)了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！我的理想是長大后：讀北大，做將軍！

這是兒子參加市里奧運(yùn)寶寶選拔時(shí)說的一段話，說完后他表演了電子琴獨(dú)奏《晚會(huì)》。學(xué)了不到一年時(shí)間，已經(jīng)在練三級(jí)的曲子了，這其中除了他的勤學(xué)苦練外，還有他爸爸的付出，琴童的父母都是偉大的（至少其中一個(gè)肯定是偉大的，我家他是偉大的！呵呵）。在每個(gè)父母眼中，自己的孩子都是最優(yōu)秀的，我家如是，我對他說，不管這次比賽成績?nèi)绾危辽傥覀儽葲]參加的小朋友多了一些勇氣，多了一次上臺(tái)的經(jīng)歷，以后他上臺(tái)不會(huì)再怯場。

第二篇：幼兒園大班美工室活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正面人物的畫法，復(fù)習(xí)背面人物的畫法。

2、合理安排畫面，體現(xiàn)游戲的快樂場景。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、油畫棒、畫紙

2、教師范畫

活動(dòng)過程：

一、出示手工剪紙手拉手做游戲的作品。

1、出示手工作品，沒有完善好作品

教師：你們瞧，鐘老師今天帶來了什么?你們還記得嗎?(小朋友手拉手做游戲)我們來仔細(xì)看看這些小朋友是怎么樣手拉手做游戲的?(引導(dǎo)幼兒觀察手拉手做游戲的人物動(dòng)態(tài))

2、示范裝扮拉拉手做游戲的作品

教師：你覺得這手工作品漂亮嗎?我們可以把它打扮的更漂亮!我們一起來試試，看看怎么裝飾起來更漂亮!(教師用油畫棒在黑板上示范，把手工作品添上表情，頭發(fā)。學(xué)習(xí)畫人物的表情)

教師小結(jié)：這件作品，手拉手做游戲看起來真漂亮，添上表情，裝飾好后更漂亮了，我們畫畫的時(shí)候也可以像打扮這些作品一樣，用不同的方法裝扮漂亮。

二、教師出示范畫，教幼兒如何畫人物動(dòng)態(tài)

教師：老師這里也帶了一幅畫，畫的是小朋友手拉手做游戲的故事。

教師：我們一起來看看怎樣畫出來的呢?(教師引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫面中的人物動(dòng)態(tài)，并示范畫出來)

教師：我們一起來看看這些人物是如何畫出來的。

(教師示范人物的正面畫法和反面畫法)

教師小結(jié)：看了拉拉手做游戲畫面，小朋友們平時(shí)也會(huì)和小伙伴一起做游戲，你們開心嗎。

教師：今天我們也來畫一畫，把我們拉手做游戲時(shí)的情景畫出來，畫畫的主題叫做“拉拉手做游戲”。

三、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒。

1、教師:小朋友們畫之前我們要先想一想我們平時(shí)和小伙伴們做游戲的情景，然后再開始畫。

2、教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意顏色搭配，和畫面布置，引導(dǎo)幼兒豐富畫面。

教師：我們畫畫的時(shí)候，可以把畫面裝扮的更漂亮，把你畫的故事添上場景，這樣你的畫面就會(huì)更漂亮了。

3、教師對畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處，讓幼兒更有喜歡畫畫!

4、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。

5、活動(dòng)結(jié)束，整理桌面。

第三篇：大班幼兒自我介紹

大家好，我叫姜子丫，今年八歲了，我有許多愛好，比如畫畫，游泳，打乒乓球。我最喜歡看書了，家里的書特別多，媽媽說家里利用率最好的'家具就是我的書架了。最近我正在看《老鼠記者》，那是一套非常有趣的書，我強(qiáng)烈推薦大家都去讀一讀。

在班級(jí)里，我還是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。告訴你們一個(gè)小秘密，今年語文和英語我都得了第一名呢。厲害吧！有點(diǎn)遺憾的就是我的數(shù)學(xué)，太馬虎了，真不該錯(cuò)呀。下學(xué)期可得把這個(gè)馬虎的毛病改改。

這就是我，姜子丫，我就是，一個(gè)聰明，可愛，充滿陽光的快樂女孩。請你們記住我吧！

第四篇：幼兒園寶寶自我介紹

嗨！大家好！我叫xx，“胡”當(dāng)然是爸爸姓，“林”是奶奶姓，奶奶說她姓要在我名字里“獨(dú)占一方”，姓王媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只占一個(gè)角落，不然，我名字就叫“胡林王”了。

別看我個(gè)子小，可有時(shí)候我也像個(gè)“小大人”。記得有一次，夏羽立送給我一塊茯苓餅，我一回到家，就讓爺爺咬一口，讓奶奶也咬一口，他們樂得哈哈笑，直夸我長大了。吃晚飯時(shí)候，媽媽看見桌上伏苓餅，口水直流，就對我說：“讓我吃一口吧！”我板著臉說：“不行，吃飯時(shí)，怎么能吃零食呢？”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說我像個(gè)“小大人”嗎？

我小小腦袋里還有許多個(gè)“為什么？”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，就問媽媽：“為什么叔叔不來我們這里打排球呢？”媽媽聽了直夸我是個(gè)會(huì)提問題“小大人”。

我盼望著自己快快長大，成為一個(gè)真正大人！

第五篇：大班幼兒自我介紹

大家好，我是大一班的xxx，很高興能當(dāng)上小小升旗手，我是一個(gè)文明禮貌、認(rèn)真乖巧的小女孩。我最愛畫畫，畫里有五彩繽紛的世界，還愛唱歌、跳舞。

今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說說我心中的'感謝：一謝實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，像個(gè)溫暖的大家庭!二謝親愛的好老師，教我禮儀和知識(shí)！

三謝可愛的好朋友，和我一起做游戲！在實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，我幸福快樂地成長！謝謝大家！