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        小學(xué)面試自我介紹流程視頻

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 00:04:29

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        第一篇:小學(xué)生面試的自我介紹

        隨著一陣尖銳的啼哭聲,一個(gè)新生命降臨到了這個(gè)世界,她給這個(gè)家庭帶來了無盡的歡樂,也給這個(gè)世界帶來了新的希望。這個(gè)新生命就是我――一個(gè)平凡而又特別的人類女孩。

        從小,我就喜歡搞笑。有我在的地方,就總是少不了快樂的影子。我一直認(rèn)為,樂觀的心態(tài)是創(chuàng)造成功的必需品,一個(gè)人如果連快樂都不肯給自己創(chuàng)造一點(diǎn),那她還想給自己、給他人創(chuàng)造什么呢?直到現(xiàn)在我還記得,在我小學(xué)的'時(shí)候,有同學(xué)問我:你為什么這么喜歡笑?而且一笑還停不下來?我說:因?yàn)槲艺J(rèn)為笑是一件很幸福的事啊!而且笑能讓我忘記很多沒有用的,多余的東西,讓我的大腦有更多的空間去儲(chǔ)存有益的“養(yǎng)分”。

        除了日常生活中的上學(xué)、吃飯、睡覺之外,我最喜歡的就是繪畫,畫畫能讓我放松、愉悅、自由自在。在我的畫筆下,一張潔白無色的紙能漸漸發(fā)生變化,最后變成一幅完整的畫,這畫中可能有人,可能有物,也可能有景,或者還有情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)感到一種強(qiáng)烈的自豪感和成就感,這是一種真真切切的自豪和驕傲。雖然,我也喜歡寫作,但是拿繪畫與寫作相比較,我更喜歡繪畫。因?yàn)樵谖铱磥?,文字很直白,一般寫什么就表達(dá)什么,就算有感悟,也是從文字到文字,而畫面所表達(dá)的意境卻是無盡的。而且我覺得,在繪畫的天地里,沒有正確與錯(cuò)誤,也沒有高貴和卑微,只要你能想到,能表現(xiàn),就一定有道理。

        我的媽媽是哥好靜的人,她經(jīng)常在家抱怨,說我太調(diào)皮、太鬧,坐沒坐相,站沒站相,一點(diǎn)也沒有江南女子優(yōu)雅文靜的淑女氣質(zhì)。但是,我只要開始畫畫,一支筆,一疊紙,那就絕對是一個(gè)地地道道的、不折不扣的小淑女。

        第二篇:小學(xué)生面試的自我介紹

        大家好,我有一個(gè)好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個(gè)名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)12歲了,是個(gè)活潑、好動(dòng)的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!

        我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因?yàn)閶寢屨f要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

        我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學(xué)國畫的,剛開始我很厭惡畫畫,可媽媽非逼著我學(xué),沒辦法,小孩子是擰但是大人的,但是學(xué)著學(xué)著我就改變了我的觀念,因?yàn)槲覄傞_始不喜歡畫畫,媽媽就把狀況告訴了老師,老師就用個(gè)性的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時(shí)候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時(shí)候不怎樣像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,最后有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。

        我是一個(gè)品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點(diǎn)就是有愛心。記得在剛剛過去的這個(gè)寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當(dāng)時(shí)我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥,它真的太可憐了?!蔽矣每匏频恼Z氣說,姥姥最后答應(yīng)了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個(gè)名字叫“叮當(dāng)”。

        這就是我,一個(gè)真實(shí)、有愛心的我。怎樣樣,你們了解我了吧!

        第三篇:小學(xué)生面試的自我介紹

        大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是――李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?

        當(dāng)然我的性別就不用我說了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小女生,但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大想必咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,你們都等急了吧!

        優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,積極參加活動(dòng),從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng)”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學(xué)得特別好。

        缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大大的多,總的來說,缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結(jié)起來,大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng),就會(huì)釀成大禍,考試時(shí)總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。

        愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,加油!

        第四篇:小學(xué)生面試的自我介紹

        一張圓圓的臉,上面有一雙圓溜溜的眼睛,雖然不大但是很有神,下面有一個(gè)圓圓的小鼻子,鼻子旁邊有一顆小黑痣,嘴巴小小的,嘴唇薄薄的,一口像貝殼一般的牙齒又白又齊。由于我愛運(yùn)動(dòng),所以我不高不低,不胖不瘦,身材在我這個(gè)年齡算是很“標(biāo)準(zhǔn)”的,這就是我,一個(gè)九歲男生---姜亦恒。

        我是洛陽市東方二小三年級四班的學(xué)生,雖然我不是班里學(xué)習(xí)最拔尖的,也不是最乖的,但我身上也有閃光點(diǎn)。一次,我訓(xùn)練完乒乓球,和我的好朋友一起出來,突然陳家康捂住頭蹲在地上,我關(guān)切的問他:“怎么了?”他好半天才回答:“頭疼得厲害?!蔽曳銎鹚谑噬?,等了一會(huì)兒,他的精神越來越不好,我決定送他回家。于是我拉著他的手往前走,走到半路,我突然想起來,爸爸來接我找不到我怎么辦?于是我又想回去,可一看他難受的樣子,我決定還是先送他回去吧!終于把他送回家了,我松了一口氣,撒腿就往球房跑,到門口一看,爸爸的電動(dòng)車在,但人不在。我有點(diǎn)緊張,有可能爸爸去別的地方找我了。不一會(huì)兒爸爸氣喘吁吁,滿頭大汗地跑來了,我趕忙迎上去把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸夸我說:“助人為樂,值得表揚(yáng),但是以后要先保證自己的安全。過馬路的時(shí)候要注意車!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:孝敬父母,每逢有好吃的東西而媽媽不在的時(shí)候,我都會(huì)給媽媽留一份;我記憶力好,背課文總是很快就會(huì)背了;我很勇敢,受了傷,但從來不哭。優(yōu)點(diǎn)雖然多但缺點(diǎn)也不少:由于我粗心大意,每一次考試總和一百分擦肩而過,做事情有些磨磨蹭蹭等等……這就是我,一個(gè)活潑可愛的男生---姜亦恒。

        第五篇:小學(xué)生面試的自我介紹

        我叫王沫恒,今年十一歲,畢業(yè)于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因?yàn)槲沂前职謰寢寪矍榈慕Y(jié)晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情?!昂恪弊质窍M覠o論做什么事情,都要有恒心、有毅力,千萬不能半途而廢。

        我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認(rèn)為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養(yǎng)性的方式,為什么說這些能夠修身養(yǎng)性呢?因?yàn)閺氖逻@些活動(dòng)時(shí)都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會(huì)“一著不慎,滿盤皆輸”,比如看書時(shí)如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領(lǐng)會(huì)作者寫作的真諦,只有堅(jiān)持靜心閱讀才會(huì)“腹有詩書氣自華”?;@球和游泳是非常好的體育活動(dòng),籃球講究的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進(jìn)我們的交際能力,使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力,有時(shí)候,我會(huì)在游泳館一口氣堅(jiān)持游20-30個(gè)來回。

        在學(xué)習(xí)方面我也是一直保持一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在小學(xué)階段,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,現(xiàn)在進(jìn)入初中,面對新增的幾門功課,我將會(huì)以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情來面對它們,學(xué)好它們,以獲得更加優(yōu)異的成績。

        這就是我,一個(gè)陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點(diǎn),那就等你慢慢來認(rèn)識我吧!

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