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第一篇：視頻面試自我介紹

各位尊敬的考官：

　　早上好！

我是xx專業(yè)即將畢業(yè)的一名本科生，大學(xué)四年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)。

大學(xué)四年我在完成本專業(yè)課（如：xx等）多次獲得專業(yè)獎學(xué)金的同時，我還積極參加各種校園活動。如在學(xué)生會擔(dān)任xx部長一職，在任職期間，多次參加并舉辦籃球賽、新年文藝晚會、辯論賽、十佳歌手賽等活動，在多次活動中使我得到充分的鍛煉，從最初的青澀到后來談贊助時與商家的自如交談，使我在與客戶交談方面頗為自信。同時，我順利通過計算機一、二級的考試并熟練掌握常用的辦公軟件等。計算機的`通過，也得益于我順利通過英語四級考試并取得xx分的努力。在校期間，通過我清晰的努力方向，有幸獲得國家勵志獎學(xué)金#次，獲得專業(yè)獎學(xué)金#次，“校優(yōu)秀團干” “校優(yōu)秀學(xué)生干部 ” #次，“優(yōu)秀實習(xí)生” “院優(yōu)秀學(xué)生干部”各一次；通過選拔參加#比賽獲得第#名；應(yīng)#邀請赴#參加“#”并獲得銀獎等獎勵。我并沒有因這些獎勵驕傲而止步不前，反而督促我參加更多的社會實踐來歷練自己。

大學(xué)四年，我還利用課余時間參加多次社會實踐，從最基礎(chǔ)的xx促銷員到xx的銷售助理，其間我嘗試過xx職位，相比較其他職位，我更加向往汽車銷售職位所帶來的挑戰(zhàn)和樂趣。這也是我選擇貴公司銷售顧問一職的緣由之一。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

第二篇：入學(xué)自我介紹

我叫小添，xx年6月1日出生，17歲，來自西安，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠(yuǎn)千里來到懷化這座城市求學(xué)。

來到中專學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的`出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認(rèn)清了事實。21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)！這句話一點都不假，隨著電腦的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對電腦產(chǎn)生興趣，今后的三年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進步中度過的。

十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識。再苦再累，我都愿意一試，吃得苦中苦，方為人上人，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會是一位盡自己的努 力、過一個充實而又意義的中專生活。

第三篇：小學(xué)入學(xué)面試自我介紹

大家好，我叫xx，就讀于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，當(dāng)初決定來到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護，希望自己能夠真正的成長，獨立的去面對挑戰(zhàn)。

教師一直是我樂之愛之的職業(yè)，首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，不斷提高自己的知識儲備，作為一個即將走上中學(xué)課堂的老師，我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我還堅持做高考題以充實自己，此外，我還任過家教老師、培訓(xùn)機構(gòu)的老師，以了解中學(xué)的知識體系和中學(xué)生的思想動態(tài)。

作為教師，如何管理好自己的班級也非常重要，因此，還需要有較強的管理協(xié)調(diào)能力。在校期間我擔(dān)任了班長、院學(xué)生會辦公室主任等職務(wù)，在任期間，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，班級榮獲xx市先進班集體，校學(xué)風(fēng)考風(fēng)示范班級等，學(xué)生會工作也開展的井井有條，我院學(xué)生工作經(jīng)常收到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。此外，我還組織開展過家教培訓(xùn)班，擁有豐富的管理經(jīng)驗。

作為教師，我們的思想一定要過硬，作為共青團員的我，經(jīng)常反思自己，積極向黨組織靠攏。

此外，我還不斷培養(yǎng)自己的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良的嗜好。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，嚴(yán)格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。

作為教師，還有一點非常重要，那就是要有和學(xué)生交流，和家長溝通，向別的老師學(xué)習(xí)的能力。在校期間，我有豐富的社會實踐經(jīng)歷，多次在活動中擔(dān)任主持人，曾經(jīng)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下去xx縣關(guān)心留守兒童等，并獲得了校先進團隊和個人的稱號，當(dāng)然，在新課改的背景下，如何處理好與學(xué)生的關(guān)系，解答好家長的疑問，和同事討論出比較好的教學(xué)方法，仍然是一件任重而道遠(yuǎn)的事情，xx省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的學(xué)生，對于新課改有一定的理解，這也將有利于我在以后的教學(xué)工作中準(zhǔn)確的抓住知識的重點以及學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。

我相信，天道酬勤，我會竭盡全力，在我熱愛的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。

第四篇：視頻面試自我介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

首先祝大家在新的一年里心想事成，萬事如意！我是x號考生，畢業(yè)于湖北廣播電視大學(xué)計算機會計專業(yè)，作為一名會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了全部的熱情和精力。在大學(xué)期間，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會計學(xué)的基礎(chǔ)知識及運用，讓我對會計學(xué)的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，會計學(xué)不僅僅是“做帳”，它還涵蓋了很多管理預(yù)測、經(jīng)濟分析、評價經(jīng)營業(yè)績等領(lǐng)域的知識，通過在金鳳凰大酒店的一年多的實習(xí)和工作實踐中，讓我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。

二十一世紀(jì)需要大量的復(fù)合型人才，我深深地知道只有不斷地完善自己，才能處于競爭的行列，在校期間，我取得了會計證、計算機文字錄入處理員職稱證、計算機等級證，珠算證等，并通過自學(xué)熟悉和掌握了各種常用財務(wù)軟件及辦公軟件。

我是于20xx年進入石化醫(yī)院財務(wù)科，在這三年的工作期間，我先從會計最基礎(chǔ)的帳務(wù)處理做起，到會計審核，以及后來的會計報表及財務(wù)情況說明，并在20xx、20xx年，參與了醫(yī)院全成本核算、醫(yī)院宏觀發(fā)展指標(biāo)分析和醫(yī)院浮動效益工資考核方案的討論與計算等工作，通過踏實地工作作風(fēng)，被醫(yī)院評為“先進個人”稱號。

今天的我渴望在更廣闊的天地里展露自己的`才能，也不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入

石化醫(yī)院，我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。因為"敬業(yè)"是我的人生信條，"年輕"、"可塑性強"是我的資本，我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)！

第五篇：視頻面試自我介紹

我是大學(xué)的一名大四學(xué)生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“well begun is half done”，（好的開端是成功的一半）。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城――，20XX年我以優(yōu)異的成績考入了工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院，從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時，還積極參加學(xué)校組織的各項活動，并鼓勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的`聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎(chǔ)知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學(xué)了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及ecel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習(xí)工作中。