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第一篇:小升初的自我介紹
我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。
說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
第二篇:小升初的自我介紹
大家好,我是xxx,來自xxx小學,很高興站在這里,我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經(jīng)在作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內(nèi)的學習,從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的.各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在春蕾杯中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。
第三篇:小升初的自我介紹
尊敬的xx中學老師:
您好!
我叫xx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,即將開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和憧憬,真誠地來介紹自己。
我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,我在xx年和xx年參加了”華羅康金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xx年全國中學生英語能力竟賽中榮獲一等獎。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的'體育活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
第四篇:小升初學生簡歷自我介紹
尊敬的老師:
您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫xx,來自上海市xx小學。我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽都是醫(yī)務工作者,杜甫曾在《橋陵詩三十韻因呈縣內(nèi)諸子》中寫道:“高岳前,洪河左瀅瀠?!痹诠糯盀]”是用來形容水的清澈,他們希望我成為一個清新、可愛、善解人意的小女孩。我就是在父母的關愛下,逐漸成長的。
現(xiàn)在我是xxx的班長。我待人熱情、大方,為人誠實、乖巧。學習成績總是名列前茅,這些使我總能贏得許多朋友。全校同學在我競選大隊長時給了我極大的支持,在我當選為大隊部組織部部長后,我時刻提醒自己要以身作則,把學校當做我的另一個家,認真做好每一項工作。
其實,我是個動靜皆宜的孩子,用“靜如處子,動如脫兔”來形容我便是最恰當不過的了。在課余時間,我常會一彈鋼琴就好幾個小時,沉醉在音樂的'海洋里,感動于琴聲中傳遞的意境。從二年級開始,我加入了閔行區(qū)少體校羽毛球隊,一練就是4年多,曾多次代表區(qū)、校參加市、區(qū)級個人賽和團體賽,獲得了一些榮譽。體育運動鍛煉了我的身體,磨煉了我的意志,增強我的心理素質(zhì)強,使我能夠不怕困難挫折,向著目標執(zhí)著前進。
其實我最喜歡的還是看書,《三國演義》、《吶喊》、《島》、《草房子》及《假如給我三天光明》等名家名作都是我的最愛。我的學習并不局限于書本,在信息科技高速發(fā)展的現(xiàn)代,因特網(wǎng)回答了我無數(shù)個為什么,滿足了我打破砂鍋問到底的勁頭。我還從中學會了PPT的制作,有時爸爸媽媽的PPT也是由我代勞。
最后,我想引用我競選大隊長時的一句話:請給我一個機會,我會還您一份驚喜!再次感謝您對我的關注。
第五篇:小升初的自我介紹
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在教師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習個性感興趣。
在教師和家長的幫忙下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為教師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為2007年度和2008年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得2007年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的'愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI同窗同學們認真參加大隊各項活動,努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名教師和同窗同學眼中的好學生。