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第一篇:初一自我介紹滿分作文600字
我是一個女生,現(xiàn)在已經(jīng)上初一了。
我是一個性格內(nèi)向的女生,不愛和同學(xué)們說話,但有時也會和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起討論問題。一起和同學(xué)們打打鬧鬧。
我的模樣不是很好看。臉上有一些小黑點,但我有一頭烏黑閃亮的頭發(fā),每當(dāng)有人夸我的頭發(fā)的時候,我就會很自豪。但又因為我臉上的小黑點而傷心,我也希望我自己美麗、漂亮。我會用學(xué)習(xí)成績來彌補我的不漂亮。
我的愛好很廣泛。比如說跳繩、踢毽子,看課外書……,尤其是作文書。我看作文書入迷的時候,別人叫我好多聲我都聽不見。我還有一個興趣,就是寫毛筆字,我覺得我的毛筆字寫的很好,但就是沒有地方施展我的才能。
我的脾氣有點暴躁。但我能助人為樂,因此我也有很多好朋友。
我生來就多愁善感。媽媽訓(xùn)我小時候看電視,雖然看不懂是什么意思,可是看到電視上的小朋友哭,我也會跟著哇哇大哭,別人笑,我也會開心地笑?,F(xiàn)在我長大了,但看到電視上那些感人的事,我還是會感動的流下傷心的淚水。
我還有一個壞毛病,就是忘性大。有時候特別粗心。父母和教師沒少批評我,可我就是“江山易改,本性難移”。記得我五年級時,有一次放假,老師讓我給同學(xué)們布置作業(yè),可是等我走到教室,就忘了一樣;還有幾次,我做數(shù)學(xué)題的時候特別粗心,不是抄錯題目,就是做錯題,不是少個小數(shù)點,就是少個零。因為我這些毛病,考試的時候特別吃虧,每次少打十幾分。
我有許多優(yōu)點,也有很多缺點,以后我要改掉這些缺點,做一個細心的好學(xué)生。
總之,這就是我,如果想更多的了解我,請跟我交個朋友吧。
第二篇:初中自我介紹作文600字
一對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。
我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡,一有空就鉆進書堆里,在知識的'海洋中遨游。由于愛看書,我的作文水平提高了,不過字寫得太糊涂,請你見諒,我會改正的。
“我不會比別人差,只要我努力,就會超越別人?!边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起,我班有人考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時精神倍增,決定刻苦學(xué)習(xí)。
為了能超越別人,我制訂了一個計劃,馬上開始實行了。
從此以后,我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會有回報。
有時鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時光,努力學(xué)習(xí),他只好悻悻離去。
有時我讀累了,想趴下睡一會兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會這樣半途而廢,輕言放棄?!钡袝r累得趴下了,我休息一會兒又開始學(xué)習(xí)。
功夫不負有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績,并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績是絕對不能驕傲的,如果松懈,就又會考“鴨蛋”。所以,我認為“虛心使人進步,驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我,一個爭強好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個朋友吧!我們一同前進。
第三篇:初中自我介紹作文600字
嗨,大家好!我就是“人見人愛,花見花開,月見了自愧不如,草見了低頭彎腰”的小憬!我有一雙大眼睛,一頭又短又黑的頭發(fā)。一看就是個帥氣十足的小男孩,但其實我是個“小淘氣包”哦!
記得有一年過年時,我去表姐家玩。當(dāng)時我在沙發(fā)上看電視,她如同風(fēng)一般地從我身邊走過,我腦子里立刻蹦出一個壞主意――逗逗她。我以閃電般的速度,來到正在桌前盛飯的'表姐面前,俏皮地說:“表姐,我給你講個故事,你可要聽好。從前有個傻子,別人問他什么問題都只會說沒有,你聽過這個故事嗎?”表姐呆呆地搖搖頭說:“沒有啊……慢著,好你個頑皮蛋,居然敢說我是傻子!”
我急中生智,撒腿就跑,腦子不開竅的她窮追不放,直把我逼到離門很近的墻角。糟糕,沒地方躲了!我心生一計對著怒氣沖天的表姐眨巴著眼睛:“大俠,饒我一命吧!表姐你美貌如花,端莊大方,冰雪聰明,簡直就是美貌和智慧的合體。”
我忽然向她背后一指,大聲說道:“大人,你身后有刺客!”表姐果然聽進我的“花言巧語”,朝后一望。就在那時我快速奔向后院,逃之天天了。
我除了淘氣外,還很喜歡讀書。記得有一次星期六媽媽讓我看著正在燒水的壺,我就拿出《安徒生童話》,坐在旁邊的椅子上邊看邊等。讀到《賣火柴的小女孩》時,我為小女孩的悲慘遭遇而流淚,不禁浮想聯(lián)翩:我們現(xiàn)在的條件多好,但有時卻不懂珍惜,不知道感恩身邊幫助我們的人。而小女孩呢?我邊流淚邊思考,此時水已經(jīng)快燒干了還不知道?!皶x,水開了嗎?別光顧著看書?!甭牭綃寢尩暮艉?,我才從書海中回過神來。
這就是淘氣但愛讀書的我,聽完我的介紹你認識我了嗎?