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第一篇：新學期初一作文600字

小學最后一個學期在疫情期間悄悄來臨，可站在講臺上的老師面對的，卻是47把空椅子。我們在釘釘相約，在鏡頭前相約，在屏幕前相約。這真是一個特別的新學期。

在這個特別的時期，一切發(fā)生了改變。教室里、操場上、宿舍里，都是空蕩蕩的。整個學校都陷入了沉默，沒有一絲歡聲笑語。不久，雖然釘釘彌補了這個不足，學生們又和老師見面了，可教室里只留下孤獨的老師，辦公室里只留下埋頭苦干的老師，操場的跑道上，只留下隱隱約約矯健的身影。

現(xiàn)在家里的我們已經(jīng)慢慢適應這樣的上課方式，卻仍希望能在最后一個學期在學校里留下自己的身影與進步。雖然這次升學是搖號，但我絕不松懈，會更加努力地去學習，爭取在小學階段不留遺憾。我要永遠保持著一顆熱愛學習的心和積極向上的態(tài)度。

在這個新學期里，我真正地學會了什么是舍己救人。雖然現(xiàn)在這場抗疫戰(zhàn)爭已經(jīng)接近尾聲，但李文亮、鐘南山、張靜靜這些英雄的事跡已在我的腦海中揮之不去，他們成了我新的榜樣。

新的學期，我仍懷著那份初心，好好學習、勞逸結(jié)合、多交朋友，培養(yǎng)自己獨立生活的能力，長大做個對社會和國家有幫助的人。希望我能不忘初心，在新的學期遇見嶄新的.、更好的自己。

遇見這個特殊的新學期，我們的記憶中有了不能抹去的一段特別的經(jīng)歷。

第二篇：新學期初一作文600字

時間不曾放慢它的腳步，所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過完了，在這一周里也發(fā)生了不少事，我記憶最深刻的，就是我突破了我自己的800米跑步成績。

星期四下午，我們又測試了800米。聽說這次成績要加入期中考試總分，所以當老師說要測試時，我心里不由得緊張了，怕自己萬一堅持不下來怎么辦？我看向其他同學，發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手，有的跺跺腳……干什么的都有。

可這些都不能阻擋測試，該來的總要來，在走向跑道的那個過程中，我放慢了腳步。多么希望這時突然有意外發(fā)生，然后老師說：“不用測了！”

可這似乎是不可能的.。終于來到跑道上站好隊，準備開跑了。因為這次要算入成績，我格外緊張，手心里冒著汗，心砰砰地直跳，在開跑前我在心里默默對自己說了一聲：“加油，你可以的！”

隨著老師的一聲令下，所有人都沖了出去，我也向前跑去。記得老師對我們說：“要邁開大步，跑時不要忽快忽慢，要有自己的節(jié)奏，不要急?！蔽野凑绽蠋煹脑?，穩(wěn)穩(wěn)地向前跑去，我慢慢地超越了好幾個人。

可是剩下最后300多米，我感覺疲憊不堪。腿腳酸痛無力，胳膊已經(jīng)放棄了擺動，頭也暈得難受，眼鏡從鼻梁上掉下來，眼前一片模糊，有種與世隔絕的感覺。

這時，我心里好像有個聲音在說：“不，這不是真實的你，你可以跑得更快的，你從來都沒試過，怎么知道自己做不到呢？”我長呼一口氣，用力擺起胳膊，腿抬到最高努力向終點奔去。

最終我以3分36秒的成績?nèi)〉梦覀儼嗯谝幻?。這個成績對我來說還是不錯的，這是上初三以來第一次突破3分多，跑完后，雖然感覺很累，但是心里無比激動，因為我戰(zhàn)勝了自己，我實現(xiàn)了自己的目標！

其實每個人都有潛力，只是還沒有發(fā)掘出來。我們要有目標，要沖著那個目標努力向前，才會做更好的自己！

第三篇：新學期初一作文600字

一個人的生命紀錄是被不斷更新的，也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的'開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，

新學期開始了，生命紀錄再度更新。以前懶惰的我已經(jīng)已成過往，我也不勞大家記掛了它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！