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        初一自我介紹600字(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-03-20 00:29:20

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        第一篇:初一自我介紹滿分作文600字

        我叫陳龍,今年12歲。我有一位慈祥的媽媽和一位嚴厲的父親。每次我犯了錯誤,爸爸要打我,媽媽就出來阻撓。

        在學校里,我認識了許多好朋友、好兄弟,我非常懷念小學六年級的學習生活。那時我認識了許多同學,明白了怎么學習?,F(xiàn)在,在一個新的環(huán)境中成長,讓我一時反應不過來。這樣的學習,讓我養(yǎng)成了一個壞習慣,那就是特別愛動。因愛動,讓我上課不專心聽講。小學六年級時,我學習成績一直保持良好,而現(xiàn)在就一直往下跌。我希望在以后學習中,同學們能幫助我改正這個壞習慣。

        我喜歡打乒乓球,也喜歡打籃球?;@球是我在六年級的時候迷上的。最難受的是乒乓球臺子被拆了,改成修運動場。我希望學校能盡快把乒乓球修好,還希望張老師能夠讓我們多打一會籃球。

        雖然我的成績不是很好,不過我一定會趕上許多同學的??!我也喜歡交朋友,在小學,我都是向別人問名字,讓別人認識我,和我交一個朋友。我經(jīng)常不和女生一起玩,只是在學習上和女生交朋友。但是,有的女同學需要幫助,我一定會去幫助她。如果有女生向我在學習方面交朋友,我一定會熱烈歡迎??!我也喜歡上數(shù)學課,因為我在數(shù)學上有主見。但我不只是喜歡數(shù)學,我還喜歡英語、語文、體育、美術。因為,我要德智體美勞全面發(fā)展?。〉?,我不要這樣都充滿信心,在以后,請同學們幫助我,讓我充滿信心,贏得自信?,F(xiàn)在,我當?shù)氖菤v史課代表,我不想干這個位子。因為我想當學習委員,學習委員可以讓我充滿信心,讓我熱愛同學,幫助同學,當老師的好幫手??!

        這就是我,一個德智體美勞全面發(fā)展的我啊!

        第二篇:自我介紹初一作文

        我是一個活潑可愛的男孩,今年九歲。我愛笑,一笑,就露出兩顆白白的大門牙。我長得瘦瘦的,乍一看就像一根火柴棍。白凈的臉上掛著一副藍框眼鏡,由我挺不起來的鼻子大臣支撐著,要不是耳朵君出手相助,我的鼻子早就塌陷了。

        我的愛好廣泛,每天早上你都能在操場上看到我跑步的身影。一到周末,我就會在籃球場上聽著教練的指導和小伙伴來一場激烈的籃球賽。我最大的愛好就是看書,家里有幾百本書,我是一個名副其實的小書迷。讀了《森林里的小木屋》,我真羨慕羅拉他們,大森林就是他的家,他們可以在大森林里打獵,和其他動物玩耍。讀了《了不起的狐貍爸爸》,我覺得這只狐貍真是又聰明又狡猾,一群小狐貍有一個這樣的爸爸真幸福。讀了《昆蟲記》,我知道了昆蟲世界真奇妙……。有時我看書看得起勁,媽媽不得不把我趕出家門,放松一下眼球。

        有時候我還有點小馬虎,做事情丟三落四。一次數(shù)學考試我不小心把“左”寫成了“右”,我真是左右不分。還做漏了一道題,100分就這樣向我揮揮手告別了。還有一次,因為我的馬虎,差點闖了大禍。一個陰冷的早晨,我和陳老師一起打籃球。上課了陳老師伸出手說:“鈴聲快響了,回教室上早自習吧。把球還給我!”“老師,讓我再玩最后一分鐘,投最后一個好球吧!”我調(diào)皮地央求老師?!澳谴魰耗惆亚蚍胚M我的車里吧!”陳老師匆匆離開了球場。上課鈴響了,我卻不知道陳老師的車停在哪里,操場邊一排車我找不到哪個是陳老師的車。于是我把球扔在主席臺一邊,就飛快地上樓了。下課了,我正要投入伙伴們的游戲堆,陳老師走過來一把拉住我的手,板著臉問:“同學,我的籃球呢?”我趕緊下樓,來到主席臺上,四處尋找。終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了它的蹤影,我一把抱住籃球,快速上樓還給了陳老師。哎!好險,幸好找到了球,要不然我要到哪里找個一模一樣的球賠給老師。

        這就是我,一個愛看書,愛運動,有時犯點小糊涂的我,大家愿意和我交朋友嗎?

        第三篇:自我介紹初一作文

        那個瘦弱的男孩子是誰?他有著一對淡黑的細眉。標準的丹鳳眼中間聳立著一座“珠穆朗瑪峰”。兩旁有著一雙默默無聞的耳朵。在尖尖鼻子下有一張能說會道的小嘴巴,總能說一些風趣的話,引著同學們哈哈大笑。而且他還擅長理論,有著“理論成功秘籍”。如果哪位小兄弟惹到他,不好意思。他一定要理論到你五體投地為止。不然堅決不肯罷休。

        他很瘦小。坐在大人腿上,就給人一種針扎的感覺。每當有人問他為什么這么瘦的時候。他便理直氣壯地說。我瘦我驕傲,我為國家省布料。不錯,那個人就是我白文浩。

        我非常感興趣的東西,那就是看書。在家的時候我什么書都看,史書、小說、漫畫……到了親戚朋友家也一樣,我總會找個安靜的地方拿出書,狼吞虎咽似的看起來。常常忘了要離開的時間。經(jīng)??磿吹梦翌^昏眼花,真希望能回到書的世界中去。但我有一個很大的問題,讀書不求甚解。從前看的書百分之七八十都忘了。我曾懷疑自己是記憶力不強。其實不然,是因為閱讀時馬馬虎虎,自然忘得快。瀏覽群書,而沒有吸收里面的營養(yǎng)。好像囫圇吞棗,都沒仔細品嘗咀嚼。這個毛病應當糾正。

        大家都說我很文靜。是的,我的確是長輩眼中的乖孩子。我會找一個寂靜舒服的地方,在那回想今天看過的書,一會兒就安靜的睡了。我寫作業(yè)的時候總是一聲不吭,聚精會神的寫著,看上去非常認真??晌覉猿植涣颂茫銢Q定要玩一會兒,充分發(fā)揮小孩子永遠不變的本性。而且會玩的很久。如果你想知道我都玩些什么。我這個人不挑剔,橡皮、紙張、遙控器……什么都可以成為是我的玩具。記得愛因斯坦說過。想象力比科學更重要。我的想象力就比幾歲的小孩還豐富,還天真。我會用馬克筆玩金曲,把簡簡筆刀當機器人玩,拿紐扣當象棋。

        這就是我一個秀氣、安靜略帶古怪的小男孩。

        第四篇:初一自我介紹滿分作文600字

        我是一個個頭不高,有點瘦但很活潑可愛的男孩。我長著一雙水汪汪的大眼睛,可是我這雙美麗的眼睛卻要永遠躲在一副大眼鏡后面。我的鼻子扁扁的,像個大蒜頭,嘴巴大大的。你們可別看我其貌不揚,但我卻寫得一手好字。

        我的好字不是天生的,而是靠練出來的。記得七歲那年,我參加了書法培訓班。當時,我在班上,只是個無名小卒。為了讓我更好地練字,媽媽從超市買來十幾本練字本,要求我每天寫一張,我覺得有點少,媽媽就說那每天練兩張。記得那時正是酷暑,有一天中午,太陽像個大火球似的掛在天上,人們熱得都快變成烤山芋了。盡管我也很熱,我還是一如既往地坐下來練字。寫完十個字,我已是滿頭大汗。我很想打退堂鼓,然而想起我跟媽媽立的軍令狀,只得硬下頭皮繼續(xù)寫。終于我寫完一張,我擦擦頭上的汗珠,準備再寫第二張。這時媽媽來書房看我,見我滿頭的汗水,心疼地說:“張一,不用再寫了,趕快去休息吧,要不然你會中暑的?!薄安灰o,還有一會兒就寫完?!庇谑俏依^續(xù)寫,等我寫完,才感覺到自己身體軟綿綿的,有點不對勁,媽媽見了連忙讓我上床休息,并說我發(fā)燒了。等病一好,我又堅持練字。就這樣一天天過去,我終于寫成了一手好字,得到了老師`同學們的好評。

        另外我還是一個小書迷。我的書架上排滿了我鐘愛的書籍。有一天晚上,我和媽媽在家,媽媽見時間還早,就去玩電腦了,我趁機溜進書房,興沖沖地從書架上抽出一本書,碰巧正是我最喜歡的中華上下五千年,于是我便津津有味地看了起來,我越看越舍不得放下了。不知什么時候媽媽進來了,她讓我立即停下來。我抬頭一看鐘,時間已經(jīng)過去了兩個小時。也許我的眼鏡就由此而來吧!

        當然我也有不少缺點,在此我就不一一列舉了。朋友們,你們是否愿意和我交個朋友?讓我們互相幫助,共同努力,爭取更大的進步!

        第五篇:新學期初一作文600字

        今天,是一個莊重又神圣的日子――開學日。伴隨著聒噪的蟬鳴,我回首過往,那一幕幕場景似乎剛剛過去,我極力挽留,卻徒留下長高的個子。當我面對“八年級”這幾個字時,我竟不敢抬頭,實在可笑。不過歲月終究會改變一個人的。

        猶記得七年級時,我還年少輕狂,認為這個年紀的自己,無堅不摧,也無所不能,甚至夸下海口:“這個班的前三,一定有我?!笨奢p狂的我終究是被成績打了一記響亮的耳光,我奮起直追,卻也只在第二名的后面加一個零。面對那一個個優(yōu)秀生,我的頭垂得更低了,我甚至在心里默問自已:你考這么差,憑什么當組長?憑什么管比你學習好的.人?但我還知道,一個人有優(yōu)點也有缺點,我的優(yōu)點是能看到別人的優(yōu)點,以及如何發(fā)揚它。這也許是“老頭子”(備注:愛因斯坦稱上帝為老頭子)創(chuàng)造我是給我的彌補吧!可我甘于落后嗎?甘于做替補嗎?甘于平凡嗎?不!我雖然有些方面不如他人,但有些方面也不比他們差,他們做到的,我做不到嗎?那是為什么?是我不夠勤奮,是我不夠自覺,是我不夠熱愛學習嗎?

        抱怨和自責都是無濟于事的,我們應該立足現(xiàn)實,不懼自我,不畏將來。只有現(xiàn)在做好了,未來才會精彩,才會充滿陽光。

        再見,過去!你好,現(xiàn)在!讓我們努力改變現(xiàn)在的自己吧!去贏得那理想中的人生吧!

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