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        高中學生面試自我介紹

        發(fā)布時間:2024-04-14 00:46:54

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        第一篇:高中面試自我介紹

        大家好,我叫xx。

        我是一個活波開朗的人,不管是在家還是在外,我的話都是最多的那一個,同樣,我也是最活躍的那一個。

        在家里的時候,家人們都說,我就是家里的開心果,因為只要我一在家,家里就熱熱鬧鬧的,主要是因為我的話特別的多,有我在,家里就充滿著生氣。

        而在外面的'時候,我也喜歡叫叔叔阿姨,叫得可甜了,就算我不認識這些叔叔阿姨,但是,只要我問出了什么問題,他們都會蹲下身,輕聲的對我解說,比如,我隨著媽媽去了超市,可是好動的我,一進超市就蹦蹦跳跳的離了媽媽的視線,媽媽也不擔心我,因為她知道我會在收銀臺那兒去等著她,就是在這一過程中,我看到超市里面有自己不認識的東西,我就會向身邊的人詢問,直到弄懂為止。那些叔叔阿姨們也都很溫柔,就算他們說了一遍我還不懂,他們還是耐心的蹲下身朝著我說第二遍,他們都很好。

        我活潑開朗,同樣的我也很懂事,這是媽媽夸獎我的。在家里的時候,我會幫著媽媽一起收拾家里的衛(wèi)生,有時候我會主動去幫助媽媽洗碗,只要媽媽一瞧見我來幫她做這些事,她就會說我懂事了,說她的寶貝要長大了。

        這些很多都是別人眼中的我,那我自己眼中的我是什么樣的呢?

        我覺得自己是一個粗心的小家伙,因為很多的時候,我做事都有些馬虎,就像幫媽媽洗碗的時候,盡管媽媽沒有說出來,但我還是意識到了,我洗的碗,有的媽媽還要洗第二遍,因為那些碗上還沾了一些油漬。這可不就是我粗心嗎?既然我發(fā)現(xiàn)了自己的這一個缺點,那么我會加油改正。

        這就是我,活潑開朗,乖巧懂事,同時還有點小粗心。

        第二篇:高中生面試自我介紹

        大家好,我是。來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環(huán)境中,找到新的朋友了。

        我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書。

        呵呵,大家都覺得我人優(yōu)點蠻多的吧,可是我很懶的`,咳,這也是我比較無奈的地方啊。

        在今后的學習生活中,我們要團結一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!謝謝。

        第三篇:高中面試自我介紹

        尊敬的老師:

        您好!

        我今年17歲。17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的`海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

        我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我向往的學校,理想的專業(yè),我在數(shù)學、語文、英語等學科有著較大的優(yōu)勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學冒著寒風賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

        我選擇xx大學,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現(xiàn)我的價值。

        第四篇:高中教師面試自我介紹

        各位考官:

        您好!

        我是xx大學成都學院英語專業(yè)20xx屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了"自信、自強、勤奮、謙虛"的人生信條。

        xx大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

        "學高為師,身正為范"是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。

        在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。

        大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。

        對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。

        除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

        我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

        在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。

        這些社會實踐工作使我具備了敏銳的'洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。

        扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

        我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

        我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

        第五篇:高中面試自我介紹

        尊敬的老師:

        您好!

        我是x省x學校的初三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。

        三年的初中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的'教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的x校學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

        在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的初中――xx中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

        我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可。

        xxx高中是我夢寐以求的殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。

        “好風憑借力,送我上青云?!逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生,而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!

        網址:http://puma08.com/qzwd/zwjs/2114028.html

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