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第一篇:簡單的自我介紹
各位評(píng)委老師:” 大家好!
我是來自xx的xxx。這個(gè)名字包含著一個(gè)美好的愿望:我一直都希望我的'存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個(gè)專業(yè),是我美好愿望的延伸。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。
為了這個(gè)愿望,我一直在努力,但我深切地知道,單憑我個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí),相信我!給我一個(gè)舞臺(tái),我一定會(huì)還你一個(gè)精彩。
我喜歡聲樂,因?yàn)橄矚g舞臺(tái)上的炫麗多彩,但我更愛播音主持,因?yàn)橄矚g在屏幕前的繽紛多姿,喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間,我渴望站在這條與眾不同的道路上,如果給我一個(gè)話筒,我一定會(huì)好好珍惜。
第二篇:簡單的個(gè)人自我介紹
您好!
我是xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè),獲得的是xx學(xué)位。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有xxx(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加國一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如xxxx項(xiàng)目,在其中負(fù)責(zé)xx模塊或者xx工作,應(yīng)用了xxx計(jì)算機(jī)語言或者技術(shù),取得了xxx什么樣的成果。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)xx的認(rèn)識(shí),提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動(dòng),比如xx(此處說1―2樣),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并且有xxx的感受和知識(shí)。
個(gè)性活潑開朗,頗具創(chuàng)意。同時(shí),也具有團(tuán)隊(duì)精神,十分踏實(shí)努力,富有責(zé)任感。對(duì)于工作,我只要開始了,就一定會(huì)盡力做到,對(duì)于生活,我會(huì)用樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)。
在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
第三篇:個(gè)簡短的自我介紹
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我叫齊逸達(dá),是一名身在初一十六班的中學(xué)生。我很胖,但卻有堅(jiān)強(qiáng)的毅力;我雖然不高,但卻能勇往直前。雖然平時(shí)的學(xué)習(xí)比較緊張,但我還是會(huì)盡量抽出時(shí)間來彈彈吉他、畫畫,玩喜歡的智力玩具,但我最喜歡的還是看書,看電影。我最喜歡的是《波西杰克遜》系列,從這套書中我體會(huì)到:在遇到困難時(shí),要堅(jiān)韌不拔,勇于戰(zhàn)勝各種困難。我現(xiàn)在正在看《狼圖騰》,這本書讓我意識(shí)到:人要敬畏大自然,人類要維護(hù)大自然的和諧。
在性格上我還算一個(gè)開朗的男孩,我和同學(xué)們相處得很好。我們經(jīng)常在一起談?wù)摳信d趣的話題,即使有不同的愛好,他們也會(huì)做一個(gè)很好的傾聽者。比如有一次,我問李政辰:“你知道愛因斯坦的激光論嗎?”李政辰搖了搖頭,我開始滔滔不絕地講起來:“物質(zhì)是由原子組成的,原子內(nèi)部含有不同數(shù)量的電子,這些電子處于不同的能級(jí)上,假如高能級(jí)的電子受到某種光線的照射,就會(huì)跳躍到低能級(jí)上,同時(shí)產(chǎn)生一種能量巨大的光,這種由弱光激發(fā)強(qiáng)光的現(xiàn)象就叫激光現(xiàn)象?!崩钫竭B聲“噢,噢”似乎明白了。
在小學(xué)的時(shí)候,我就想?yún)⒓訉W(xué)校的廣播站,成為一名光榮的播音員,可是沒能如愿,現(xiàn)在感謝老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),希望我能晉級(jí)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。謝謝大家!