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第一篇:女生的個性自我介紹
我姓陳,名露丹,有同學們叫我"陳皮鴨",好難聽?。【褪悄菈K"死鬼"汪科宏給我取的嘛!煩得很。幸好他早“飛”到別的學校去了,不然,不把我氣得半死,他是不甘心的。哈哈,真是天助我也!唉呀!看我說到哪兒去了?對了,該說年齡了。我今年14歲,1988年時呱呱墜地的。你說,我是不是有點子馬大哈的味道?
我的家呀,在那塊圓圓扁扁的地球上的亞洲的中國的四川省的彭山縣的觀音鎮(zhèn)的陳家村的一塊長方形的泥巴上。我的爸爸生下來時才3斤半,而我來地上時,卻有8斤重,但不知為什么,現(xiàn)在又很瘦了。左鄰右舍的人,有些人叫我"胖子",另一些人又叫我"瘦子",弄得不知情的人暈頭轉向。不讓他們喊"胖子"或"瘦子",他們又說我"歪"得很。把我的心臟病都要氣發(fā)。
我的愛好嘛,就是愛耍泥巴。把泥巴握成各種各樣的東西,人啦、兔啦……有一次,我和伙伴們一起玩泥巴,把自己玩成了一個泥巴人。媽媽來拖我回家,我還又哭又鬧地賴著不走。
我還有點愛搞刺繡。心血來潮時,就把我老爸的布,東撕一塊,西撕一塊,象模象樣的刺繡起來。我老爸說我,我還來一句:"這叫做創(chuàng)意,最新潮流,你會不會欣賞噢?虧你以前還是裁縫師傅。"我老爸聽了,氣也不是,笑也不是。嘿,告訴你們:我長大了,想當服裝設計師。如果,你們在這方面需要什么幫助的話,就盡管來找我就是了。我會盡力而為的。
唉呀,談缺點?我的缺點嘛,就是怕那些光溜溜的爬行動物。究竟是什么動物?暫時保秘,免得你們?nèi)ヅ﹣韲樜?。不過,量你們也沒得那個膽子。
唉呀!時間有限,不再寫了,再說,我的手都寫軟了。以后,有空再來和你們說聊齋。Good Bye!
第二篇:女生自我介紹
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的'工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!
這就是我!一個大方開朗的小女孩!
第三篇:女生自我介紹
你們還不是很了解我吧,那我就來介紹介紹吧!
我叫xx,雖然名字像男孩,但是我是女孩。今年我十歲了,在金都天長上學。我是一個普通的女孩,白白的皮膚,烏黑的長發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛。我個子很高,總是坐在教室的最后一排。
我愛學習,也愛動。在班上剛剛競選上學習委員,所以學習不敢馬虎哦。每天一放學回家,我第一件事就是做作業(yè)。只要做完了作業(yè),我就很興奮,因為我可以看我所愛的漫畫了。在學校里,一下課,我就跑出教室去玩。
我愛玩,更愛動手制作。比如紙工、模型都是我喜歡的。我很喜歡上勞技課,每次都能按時完成,也做的`很漂亮,總是被老師表揚。在家里,媽媽也夸我是個心靈手巧的孩子。
這就是我,希望我能成為你們的朋友。
第四篇:女生簡單大方自我介紹模板
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
第五篇:女生的個性自我介紹
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,是四(1)班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。從小學一年級開始至今一直都擔任中隊委、中隊長,在全班同學的大力支持下,認認真真地履行好中隊長職責,協(xié)助老師管好班級各項事務,并出色地完成了老師交給的各項任務,連續(xù)三年六學期被評為“三好學生”。我在學校里,我尊敬老師,熱愛集體,團結同學,遇到同學有困難,不管是學習上的還是生活上,都會熱情主動去幫助。在家里,我尊敬長輩,懂事聽話,經(jīng)常幫家長干家務活,自己的事情自己做好。課余我還參加劍橋英語、作文、奧數(shù)學習,工作雖多,但我從來沒把學習落下,每次的成績都是名列前茅。
我不僅各科功課學得好,而且在業(yè)余愛好廣泛,朗誦、畫畫兒、書法都曾多次在學校獲獎,為自己和班級贏得了不少榮譽?,F(xiàn)在我還是學校紅領巾廣播站的播音員,每周三主持著同學們喜愛的“我行我秀”欄目。
因為我從一年級到三年級,一直是班干部,所以從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心,在競選上大隊委之后,將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。
我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會,我覺得,學校還缺少一個文學社團。成立文學社,首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”,成為文學社的社員,組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師,再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動,聚在一起討論各個社員的習作,周末,可以集體進行調(diào)查、采訪、郊游,豐富同學們在社團的生活,并繪制手抄報作為“社報”,社員們可以發(fā)表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活,也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間,還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
在座的各位,請把握好手中神圣的權利,鄭重的投我一票!如果你們給我機會,我一定會還大家一個驚喜,我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
相信我,選擇我,沒錯的!
謝謝大家!