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第一篇:初中面試自我介紹
x年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——__X。
__班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上,我是個好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........
我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進的機器,為祖國建設(shè)貢獻力量。 你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——__X。
第二篇:教師面試時的簡短自我介紹
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好!通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫xxx,今年21歲。xxxx技術(shù)學(xué)院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學(xué)實習(xí)?;叵肫鹉且粋€月時光真是既甜蜜又美好。
非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁老師老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
我熟悉整個數(shù)碼市場的行情,能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的`努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
第三篇:面試工作自我介紹簡短
大家好!我叫XXX,畢業(yè)于XXX學(xué)校XX專業(yè),選修XXX。在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有XXX(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨有的精品課xxx,在其中負責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作,應(yīng)用了XXX技能及財務(wù)知識等,取得了XXX什么樣的成果。并在實踐中,加深了對XX的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如XX,在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責(zé)任心。在這里應(yīng)聘貴企業(yè)的xx職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
第四篇:教師面試時的簡短自我介紹
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫xx,我畢業(yè)于x師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在山東省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、山東省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月,在幼兒園實習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,
在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實用的.知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
第五篇:初中生自我介紹
我,一個普通的初中生;我,一個超級開心果;我,一個暗藏“殺機”的人……想了解我吧?那就請看下文……
我,一個含蓄的小男孩;一個忠實的“創(chuàng)可貼”;一個“大眾朋友”。我開心時,眉飛色舞;憂愁時,愁眉苦臉;生氣時,那就可以說是“處處是殺機”,當(dāng)然對朋友我可不會變“殺手”。我喜歡運動,喜歡作文,喜歡交朋友,喜歡游戲,喜歡開玩笑,但我可不喜歡吃虧,不是因為我心胸狹窄,那是因為我是“殺手”!
我是一個大饞貓,經(jīng)常在美食的'誘惑下對同學(xué)“俯首稱臣”,所以我正在努力克服,不然我就不是好“殺手”了。我雖然胖,但我不是豬,可我被N個不文明的人叫過豬了,我可不希望在有人叫我豬了,不然,哼哼,套一句“殺手”的至理名言就是:處處是殺機啊。
我的座右銘是:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!嘿嘿,開個玩笑,其實是:勝不驕,敗不餒。我這個人,最愛說的一句話就是:開個玩笑。看出來了吧。
抓住我的最大特點來說吧,那當(dāng)之無愧是三心二意。
有一次,我在家做作業(yè),爸爸叫我去幫他拿雙棉拖鞋,我就照辦了,可過了一會兒后,爸爸就在那吼:“塵塵,拖鞋那?”“不是給你了嗎?”“沒有啊?!蔽易哌^去一看,哎呀,又三心二意了,肯定是中途想看電視了,就把拖鞋放電視上了。唉,孺子不可教也。
聽了介紹,你是不是很想認識我???