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第一篇:簡短的初中生自我介紹
說起家,人人都有家,人人都愛家,我的家是一個和風(fēng)細雨,春風(fēng)拂面的,絕對沒有狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴的。
記得每天,我進家門口,心情立刻好起來?!皨寢尯茫职趾?!”“哎,回來了,快去洗手,吃飯了?!笔窒春昧耍患胰俗鲈谝黄?,一次,我們一邊吃飯,一邊談話了?!芭畠?,你猜今天我遇見誰了?”媽媽笑著說,我搖搖頭,說:“誰呀,是誰?”我追著媽媽問,媽媽一邊笑,一邊次反,爸爸也小了,說:“可能是你的老師啊!”“啊?老師?”我慌張極了,生怕老師說我什么壞話,我追著媽媽問:“真的嗎?”媽媽沒有回答,我又說:“是將我的壞話嗎?”媽媽也沒有回答,只是板著一張臉爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生氣了:“今天怎么回事?”媽媽終于說話:“其實啊,你媽媽我誰也沒有遇見,說說笑話而已。”“哦,怪不得今天眼神那么怪,原諒你們在耍我啊, 哦!”我笑了,大家哈哈大笑。
媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。這樣一來,全家有說有笑,嘻嘻哈哈。在我的'記憶中,很少與家人有磕磕碰碰,這樣的家,我喜歡,所以,我愛我家。
第二篇:簡單的初中生自我介紹
大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛?!敝劣谖腋嗟膬?yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標:能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。
我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這三年。
第三篇:簡單的初中生自我介紹
大家好,我叫,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個班級。從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!謝謝!
第四篇:簡短的初中生自我介紹
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講,所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的`,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
謝謝大家!
第五篇:初中生的自我介紹
大家好,我叫離兒,是個幸運的瞎子。
我是個盲人,也就是常人所說的瞎子。我不明白,不明白所有的一切。也許上帝在創(chuàng)造我時,在我眼前遮上了簾,忘了掀開吧!
我不明白為什么所有人都覺得我應(yīng)該悲傷。和那些殘疾人相比,我擁有健全的四肢;和聾啞人相比,我擁有超乎常人的聽力和動人的歌喉;和那些老去的人相比,我擁有花一樣的青春。
母親說,我擁有著一雙大大的清澈的眼睛,雖然母親有些哽咽,但我依然相信,我的眼睛是像大海一樣清澈,像月亮一般明亮,雖然我并不曾見過大海和月亮。
在白天,我喜歡山上那緩緩流動的水,清清涼涼的,有時還會有一兩棵滑滑的水草,我可以與林中的鳥兒合唱,也可以與風(fēng)兒交談,在無盡的黑暗中飄滿了彩色的音符。我的生活每天都很充實,比起那些每天為了考試而累成狗的上學(xué)人,我豈不是傳說中的羲皇上人!
在黑夜,我喜歡睡覺。那夢中的顏色,是不是常人所看到的呢,常人所謂的天空藍,在夢中是那么空靈清澈。常人所謂的純潔白,是不是夢中那一朵一朵漂浮的白云,或者是那柔軟的棉花?夢中的世界,是世界上最美麗的世界,像是仙境,更像神話。
我擁有一個瑪利亞圣母般的母親,她擁有有力的臂膀。當(dāng)我累了,總是可以靠著上面睡覺,在她的臂膀之上尋找另一個夢的世界。她擁有靈巧的手掌,當(dāng)我在無盡黑暗中跌倒時,她總是將我輕輕扶起,用手中的針線慢慢縫好那破爛的裙子。她擁有偉大的心靈,當(dāng)我一次又一次的失望時,當(dāng)我為看不到世界而哭泣時,她總是能創(chuàng)造出一個又一個動聽的故事,一次又一次幫助我重拾信心……
大家好,我叫離兒,一個幸運的瞎子。