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第一篇：初中新生入學自我介紹

這就是我，一個天真型的陽光男孩兒。

這就是我

我不會孤獨，也不會永遠快樂。我是我自己，一個世界上獨一無二的我。

我有時變得好壞，有時變得好乖。在家長面前我就是一個壞孩子，整天游游玩玩。在老師和同學面前就充當于一個不折不扣的乖孩子。在人的立場上我總是演兩面超人。黑白兩道好象在玩弄我的心態(tài)。

我總認為我是一個聰明人，但卻做出愚蠢的行為。我總是不想前因后地做事，有時也會成為同學們取笑的把柄。連我自己都弄得一塌糊涂。

我還算一個善良的天使，去關心幫助別人。也算一個惡毒的巫婆，得罪我的人就逃不了我的詛咒。人畢竟是人無完人，金無族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了，我愿做一個俠女拿著劍去閶天下。但社會是現(xiàn)代化的，再也沒有什么俠女，可能我的前世是吧。

世界上有許多怨恨我的人，也有許多疼愛我的人。我無怨無悔。這就是我，敢愛敢恨基因結合的我。

愿意和我做朋友嗎?

第二篇：初中簡短自我介紹

我個子不高，身材不苗條，相貌平平，只不過眉心有顆痣。沒錯，因為這事，我從小時候就一直享有“如來”這個綽號。不僅如此，我的名字也是稀奇古怪的――李t哲。按理說，t字讀yi，但同學和老師老是叫作是wei，這搞得我生活不能自理。

雖然如此，但我可是“馬虎王”。不管什么壞事，大事小事都有我。

當然，我也有一次人生經歷。記得有一次學校聽講座，我們班在二樓，可我哪知道，上完廁所，“大部隊”便不見了蹤影。我想到：可能是一樓？我便沖著跑到一樓階梯教室。剛一進門，全是其他班的學生，我在教室中徘徊，努力的尋找著熟悉的面孔。但一個都沒有，這我才意識到走錯了教室，趕忙跑出去。

那一回，別提有多尷尬了，我變成了全校的“紅人”。

第三篇：簡單的初中生自我介紹

尊敬的老師，親愛的同學好!

我叫王晴，小學是在開發(fā)區(qū)實驗小學上的，今年12歲，因為我上學比較早，所以比同學們年齡小一點，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學習階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。希望大家對我多多照顧，謝謝大家。

第四篇：初中自我介紹

我叫馬曉燕，我是在今年入學的一名新生，我是一名女生，我今年13歲了，我喜歡唱歌，我是一個比較活潑開朗的女生，又有點拽，嘻嘻！開學了，我認識了許多新朋友，其中有一個同學是我到這來認識的第一個好朋友，她的名字叫xxx，我特別喜歡和她在一起，因為和他在一起，沒有壓力，而且他也很活潑開朗，慢慢的.，我又認識了許多新朋友，雖然還沒有成為很好的朋友，但是以后還是會慢慢熟悉的。來到這個新地方，見到新的老師，不免有些緊張，但慢慢就會好了。

我還很喜歡畫畫，在小學，有一次，我們上美術課，老師說讓畫馬，我看見同桌的書皮自上有一匹馬的圖，我便借過來，照著畫，結果畫出來的特別好看，老師說我有美術天賦，還給班主任看了，然后，班主任把我的畫，貼在了板報上，我感覺特別自豪。

我就是我―我就是這樣一個愛畫畫，愛交朋友的女生。

第五篇：簡單的初中生自我介紹

古往今來，書一直受人們的愛戴，整天泡在學海之中的我不禁勾起對書中知識的渴望。

“看，書呆子來了，書呆子來了”同學們指手畫腳，笑聲響徹云霄，聽了大家的議論后，我對自己有了新的認識：哦，這就是我一個十足的書呆子。

隨著年齡的增長，我踏上了中學之路，現(xiàn)在我已經是一名寄宿生了，為了不影響晚上看書，我破費為自己買了一個手電筒，準備就緒-

我手捧一本豐富的小說《湯姆索亞歷險記》，與朋友有說有笑地走進宿舍。我和朋友坐在床鋪上津津有味地看著書，一起分享湯姆的快樂。不知不覺中，我們倆就入迷了，仿佛身臨于湯姆的小房屋里，聽波麗阿姨絮叨，猶如來到一座孤獨但生機的小島上和湯姆聆聽世界……

“撲”燈熄了到處黑壓壓一片，我望著那本書，猜想著故事情節(jié)，無奈地躺在床上。可是欲望壓抑著我，一股股強大的凝聚力是我拿起了手電筒趴在床上，小心翼翼地看起書來。剛看完一頁，我的眼睛就有些模糊了，好像一位垂危的老人，快要窒息似的?！昂簟蔽覐谋蛔永锱莱鰜?，渴求著氧氣。帶我呼吸暢通的時候，又鉆下來默默地看著。

就這樣，一點點地吸收書中的精華，我看完了這本書，書中的人物―湯姆是我贊不絕口，他，愛逞能但有健康活潑，他頑皮但有正義感，他……

回憶評價著湯姆的為人，我不由自主地想到了自己：我是怎樣的一個人呢?一個個問號一點點地在我腦子里發(fā)下了根。

哦，我是一個愛看書的女孩。

第六篇：初一男生自我介紹

我叫小李，今年13歲，畢業(yè)于五一路小學。它是一所歷史悠久的名校。我是一個性格內向的小男孩。愛好很單一。我不愛看書，但是我要下決心看書。因為我知道讀書破萬卷，下筆如有神這個道理。

我的頭發(fā)是黑亮黑亮的，有著一個能說會道的嘴巴，還有一個明亮的“窗戶”。

我的缺點是上課走神，喜歡開小差，做題喜歡丟三落四，愛偷懶，例如英語，有一道題我本身會做結果因為一時的偷懶使我丟失了2分，這是一個深刻的教訓，我一定要努力學習，多做習題，還要改掉偷懶的這個壞習慣，讓大家切切實實的的感受到我的'變化。

我的特大毛病是亂扔垃圾，只要一拿出我的書包，準能帶出一些垃圾，亂扔垃圾這個毛病，在小學老師也說過我，但我依然我行我素。現(xiàn)在我長大了，改掉這個壞毛病，成為一個干凈利索的好學生。

我不能遇見困難的學科，就躲開，我要全面發(fā)展去學習知識。做到敢于擺脫困難，勇于實現(xiàn)目標，而不是像黔之驢那樣。我一定要實現(xiàn)諾言，成為一名好學生，讓大家切切實實的感受到我的變化。

泉水流不干，知識學不完，我一定讓老師相信我，一百個放心，不要讓老師生氣。