千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《上初中了自我介紹簡(jiǎn)短》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《上初中了自我介紹簡(jiǎn)短》。

第一篇：中學(xué)生自我介紹

我叫劉曉雪，一個(gè)中等個(gè)子長(zhǎng)相還說(shuō)的過(guò)去的小女孩兒。

一頭烏黑的頭發(fā)下，有一對(duì)清秀水靈的眉眼，小小的酒窩，即使不笑的時(shí)候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的，常愛(ài)插話。老媽說(shuō)是養(yǎng)我時(shí)雞下巴吃多了。我表面上看起來(lái)挺文靜的，可骨子里是調(diào)皮。這就讓爸爸鉆了空子，給我取了個(gè)“小頑童”的外號(hào)。

我有不少毛病，其中嘴不好的就是經(jīng)常耍小公主脾氣。我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，所以老媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無(wú)地自容。

不過(guò)現(xiàn)在我可好多了，因?yàn)槲议_(kāi)始用一句話來(lái)自勉――“自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。

這就是我，我會(huì)做的更好的!

以上就是小編為大家準(zhǔn)備的中學(xué)生自我介紹簡(jiǎn)短，希望能夠幫助到你們。

第二篇：中學(xué)生自我介紹

我叫劉暢。上幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說(shuō)相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

通過(guò)臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。

第三篇：初中女生的簡(jiǎn)短自我介紹

大家好，我叫施夢(mèng)怡，來(lái)自東屏鎮(zhèn)小學(xué)，今年15歲了?？凑n外書(shū)，畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)是我的愛(ài)好。我的特長(zhǎng)是彈鋼琴，學(xué)琴六年來(lái)，我多次參加演出，得到許多人的好評(píng)。

也在多次比賽中獲獎(jiǎng)。XX年我在中國(guó)廣播電影電視國(guó)際夏(冬)令營(yíng)才藝選拔活動(dòng)中獲得了四手聯(lián)彈一等獎(jiǎng)，獨(dú)奏二等獎(jiǎng)。我的脾氣有時(shí)候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒(méi)過(guò)多久，又和好了。我就是這樣一個(gè)人，希望能在三年學(xué)習(xí)生活里，與同學(xué)們一起努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

第四篇：簡(jiǎn)單的初中生自我介紹

我叫，今年十三歲，剛上初二。

我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。

我在北京市中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。

第五篇：初一男生自我介紹

我，是一個(gè)活潑p愛(ài)搞惡作劇的男孩，一個(gè)還不滿14歲的男孩，轉(zhuǎn)眼間就上初中了。

記得13歲生日那天，我高高興興的在樓下和小伙伴們玩耍，一雙冰冷而又有力的大手把我拽回了家，一頓嘮叨：你不能再玩了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了......

難道我真的長(zhǎng)大了嗎?難道我的童年就在這嘮叨聲中結(jié)束了嗎?

現(xiàn)在的我，已經(jīng)背上了沉甸甸的書(shū)包，在中學(xué)里上學(xué)，隨著年級(jí)的增加，學(xué)科也在一科科的增加。

我呢，在平時(shí)也喜歡搞一些惡作劇，來(lái)放松一下繃緊的腦細(xì)胞。

下課了，我和我的朋友商量好，這時(shí)，我向后瞄了一眼，嘻嘻，人不在，開(kāi)始動(dòng)手。于是，便把他的英語(yǔ)書(shū)藏起來(lái)，等他來(lái)時(shí)，他便東竄西找，翻遍了整個(gè)教室，也沒(méi)有找到，最后，他便氣喘吁吁問(wèn)：“我的.英語(yǔ)書(shū)呢?”我裝做若無(wú)其事的樣子回答：“沒(méi)看見(jiàn)?！蔽矣謫?wèn)朋友：“你看見(jiàn)了嗎?”“沒(méi)有啊!”朋友配合我說(shuō)，“你再好好找找。”這時(shí)，我和朋友便在后面偷偷地笑，他又在東竄西找，當(dāng)他趴下桌子下面四處尋找時(shí)，我見(jiàn)時(shí)機(jī)以到，便把書(shū)迅速的放到他的桌子上，當(dāng)他看到英語(yǔ)書(shū)時(shí)，四周的同學(xué)便哈哈大笑起來(lái)。

我自從上了初中后，爸爸媽媽對(duì)我的期望越來(lái)越高，這給了我不少壓力，幸好我還能放松一下，不然的話，我會(huì)無(wú)聊死的。

這就是我，一個(gè)活潑又喜歡搞惡作劇的男孩，希望你們能認(rèn)識(shí)我，好了時(shí)候不早了，我駛向“題?！钡拇R上就要起航了!