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第一篇:南粵少年才藝好少年自我介紹
大家好!我叫xx,來自二年級一班。我非常高興能被評為晨光小學“淳美少年”。
我熱愛學習,上課時,我專心致志地聽講,把老師的話用心記在心里,遵守紀律。作業(yè)按時認真地完成并認真檢查,遇到不會的題我會主動問媽媽,或自己查資料。我團結同學,從不打鬧,能和同學和睦相處,樂于助人。自己的事情要自己做好,不讓老師和媽媽操心。在學校我要做好學生,在家里,我要做好孩子。給別人帶來快樂,是自己最大的快樂。
感謝老師們對我的關心和幫助,我的'學習成績優(yōu)秀,每學期都被評為“三好學生”。我還獲得過許多次喜報,今年我參加了山東省“青少年校園學科創(chuàng)新大賽”數(shù)學比賽榮獲了一等獎。
“人無完人,金無足赤?!蔽疫€有許多不足,在今后的學習生活中,我要加倍努力,嚴格要求自己,虛心向其他同學學習,取長補短,爭取更大的進步。
第二篇:南粵少年才藝好少年自我介紹
我喜愛運動。我的平衡性不好,為此,我選擇了滑板運動。跌破了腿,蹭破了皮,在淚與痛中我堅持不懈,終于,當滑板在我的腳下溫順地劃出優(yōu)美線條時,我的心也有一種自豪與感動。打乒乓球敏捷了我的反應,打籃球培養(yǎng)了我的團隊意識,跳繩鍛煉了我的耐力。運動強健了我的身體,也快樂著我的生活。
我喜愛讀書。讀《童年》我明白了要做勇敢與樂觀的人。讀《夏洛的網(wǎng)》我領悟到了友情的`力量。讀《尼爾斯騎鵝歷險記》我學會了關愛與幫助別人。書不僅給我知識,也純潔凈化了我的心靈。
我愛思考、善學習。我從不滿足于書本上的和老師講解的知識,我喜歡用自己的眼光去發(fā)現(xiàn)、用自己的大腦去思考、去探索、這種追求知識的真諦給了我無窮的樂趣,也使我成為一個博學的人,一個有智慧的人。
我取得很多榮譽。數(shù)學報優(yōu)秀小讀者、寫字比賽金獎、縣讀后感征文比賽二等獎、江蘇省全民開考征文比賽一等獎等。