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        演講自我介紹一分鐘(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-16 23:47:52

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        第一篇:一分鐘自我介紹演講稿

        大家好!

        我叫李xx,xxxx年6月1日出生,xx歲,來(lái)自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠(yuǎn)千里來(lái)到xx這座城市求學(xué)。

        來(lái)到中專(zhuān)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),"21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)"。這句話一點(diǎn)都不假,隨著電腦的發(fā)展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的.翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)電腦產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。

        “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的中專(zhuān)生活。

        謝謝大家!

        第二篇:面試一分鐘自我介紹演講稿

        大家好!

        我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來(lái)自遼寧省,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗。我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,在校期間非常重視計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),取得了良好的成績(jī)。

        在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還十分重視培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,利用暑假參加了xx公司分公司的局域組建與維護(hù);進(jìn)行吧的組建與管理;直接參與了本學(xué)院南院、北院校園建設(shè)的一期和二期工程,深得學(xué)院和老師的好評(píng)?,F(xiàn)在仍在學(xué)院絡(luò)中心進(jìn)行絡(luò)維護(hù)工作。豐富的實(shí)踐活動(dòng)使我鞏固了計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí),能熟練地進(jìn)行常用局域的組建與維護(hù)以及Internet的接入、調(diào)試與維護(hù)。

        我冒昧向貴公司毛遂自薦,給我一個(gè)機(jī)會(huì),給您一個(gè)選擇,我相信您是正確的。

        謝謝大家!

        第三篇:演講一分鐘自我介紹

        尊敬的老師:

          您好!

        在這充滿生機(jī)、充滿活力、充滿歡樂(lè)、充滿希望、充滿生命的美好的春天里,很高興能和在座的朋友們一起參加中國(guó)演講協(xié)會(huì)舉辦的演講與口才特訓(xùn)營(yíng)。我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的麗,梅花香自苦寒來(lái)的梅,我的名字時(shí)時(shí)都在提醒我:做為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此,我不斷的'在學(xué)習(xí)、在努力、在追求!

        我來(lái)自廣州,是一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)舞蹈的教師。盡管我性格開(kāi)朗、喜歡與人交流溝通,但總覺(jué)得自己的語(yǔ)言表達(dá)還缺點(diǎn)什么,聽(tīng)了顏老師的示范課后,我才知道演講的博大精深,口才的魅力無(wú)窮,所以,我毫不猶豫的報(bào)名參加這次演講口才特訓(xùn)營(yíng)。

        親愛(ài)的朋友們,演講口才是天下第一才,大家只要擁有了,就一定會(huì)使自己的人生更精彩!大家說(shuō)對(duì)不對(duì)!

        最后,衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓(xùn)班上學(xué)有所思,學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所獲,學(xué)有所成。讓大家成為一個(gè)口能言之,身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!謝謝!

        第四篇:大一新生一分鐘自我介紹

        怎么說(shuō)呢,我是一個(gè)不太勤快的男孩,有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗,一個(gè)人的時(shí)候不會(huì)去做飯,總是找些替代的食物,雖然我做飯很好吃。

        這對(duì)于一個(gè)男孩來(lái)說(shuō),算是一個(gè)比較大的缺點(diǎn)吧。不勤快代表著不上進(jìn),得過(guò)且過(guò),我想沒(méi)有女孩子會(huì)喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質(zhì)量的。

        其實(shí)我覺(jué)得自己也算是蠻有品位的,只是兜里的錢(qián)少點(diǎn)兒。否則我也會(huì)選擇高質(zhì)量的生活,但無(wú)奈經(jīng)濟(jì)蕭條。不過(guò)就算我有了錢(qián)也留不住,對(duì)我來(lái)說(shuō),它們留著沒(méi)意義,花出去才有價(jià)值。再說(shuō)了,那么多人摸過(guò)的紙,想想就惡心。所以,不買(mǎi)東西,堅(jiān)決不裝錢(qián)。

        我是一個(gè)很情緒化的男孩,常常莫名其妙地喜歡某些事物?;蚴侨?,或是非人類(lèi),或是某人的某個(gè)動(dòng)作、某個(gè)表情,都是會(huì)突然很喜歡的。有時(shí)會(huì)生氣,卻不會(huì)去憎恨。只是敏感得像個(gè)女孩子,這樣的'男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自己以后的妻子一定是個(gè)"治愈系"的高手,不然是沒(méi)辦法和我相處的。

        雖然我也是個(gè)治愈系的高手,但對(duì)自己還是比較放縱。其實(shí)也不算是放縱,不過(guò)是率性而為罷了。既沒(méi)有影響他人,也沒(méi)有拖累社會(huì),只是我自己有些小小的固執(zhí)而已。一定要先刷牙后洗臉。房間要么不整理,要么就把所有的東西部收拾一遍。會(huì)一直喜歡一個(gè)女孩很久很久。會(huì)一個(gè)人沒(méi)理由地去到自己喜歡的地方,盡管什么也不做。

        經(jīng)常喜歡一個(gè)人靜下來(lái)思考些或與生活有關(guān)(番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問(wèn)題)或很抽象的問(wèn)題(死亡、人生、宇宙之類(lèi)的),或是單純地思念某個(gè)人,或只是靜靜地發(fā)呆什么也不想。

        會(huì)有人說(shuō)我呆,說(shuō)我反應(yīng)慢。其實(shí)我的反應(yīng)并不慢,只是想得比較多而已。就像我并不憂郁,只是常常睡不夠,眼睛睜不開(kāi),面部肌肉懶得動(dòng)而已。

        第五篇:自我介紹一分鐘演講稿

        尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市__中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無(wú)法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。

        當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí),只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史,愈覺(jué)文化之博深;愈了解她的精神,愈覺(jué)人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺(jué)前路之浩蕩?!白詮?qiáng)不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開(kāi)了我的成長(zhǎng)之路。

        自強(qiáng)不息篇

        我由衷地?zé)釔?ài)生命,感謝生活孕育出我樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天!于是,我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂(lè)聲為她伴奏,用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛,我為生命自強(qiáng)不息!

        從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類(lèi)智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭上扔蘋(píng)果的“萬(wàn)有引力”,然而疼痛的感覺(jué)讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時(shí),我豁然開(kāi)朗了:原來(lái)文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類(lèi)為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起,我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信,文科的.感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天,笑看云起云落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見(jiàn)長(zhǎng)的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

        我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹,而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書(shū)籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無(wú)顧忌的觀點(diǎn),并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!

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