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        入黨教師自我介紹范文簡短(合集)

        發(fā)布時間:2024-07-16 23:49:15

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        第一篇:入黨積極分子自我介紹范文

        敬愛的黨組織:

        您好!

        xx同學系我校20xx級專業(yè)xx班學生,共青團員。在校學習期間曾任、班長及學生會干部等職務。

        該同學積極參加學校組織的各項活動,表現(xiàn)突出。在班級善于團結同學,組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。曾獲學校20xx年優(yōu)秀學生干部稱號。

        在實際生活當中,該同學認真學習專業(yè)知識,懂得努力提高個人素質,學習成績優(yōu)秀,特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論,并能切實運用在實際生活當中去;在思想上,該同學擁護黨,能時時刻刻為別人著想,經常利用課余時間向黨員們虛心求教.因此,*同學已經從能力上,也從思想上成熟,已經具備成為一名合格黨員的標準。

        x同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書,望黨組織嚴格考察該同學。

        特此推薦該同學成為入黨積極分子!

        推薦人:

        20xx年x月x日

        第二篇:入黨積極分子自我介紹范文

        在土木工程與建筑學院黨支部發(fā)展新一批黨員之際,特向黨組織推薦**同學加入黨組織。

        ,男,08土木(3)班學習委員,院科技部部長,黨校初級班結業(yè),且無任何不良的信仰或加入不良的社團。在思想方面,**同學自大一以來,積極地向黨組織靠攏,關心國家時政和政策變化,多次上交入黨申請書強烈表達入黨的愿望,在班上多次被推選為入黨積極分子。此后多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想匯報并和向相關老師匯報自己的思想情況及積極參加社會活動。

        在學習方面,**同學勤奮刻苦,綜合素質測評班級排名靠前,一次性提前通過國家英語四級考試,大一時參加在院組織的辯論賽中班級團隊獲得“季軍”。**同學身為學習委員盡職盡責,表現(xiàn)優(yōu)異,所在團支部獲得?!靶N逅募t旗團支部”的稱號,其本人也因突出表現(xiàn)評為“校優(yōu)秀學生干部”、“院優(yōu)秀學生干部”和“院優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。他生活樸素,衣著得體,真誠對待每個同學,群眾基礎良好。

        當然,他也有自己的不足之處,那就是有時稍欠穩(wěn)重,這也是他不斷要求自己改正,相信**同學能揚長避短,爭取自己有更大的進步。

        在黨組織即將發(fā)展新的成員之際,特向黨組織介紹**同學,希望黨組織考驗并接納他。

        介紹人:

        x年xx月xx日

        第三篇:入黨積極分子自我介紹范文

        敬愛的黨組織:

        xx同學系我校xx級專業(yè)x班學生,共青團員。在校學習期間曾任、班長及學生會干部等職務。

        該同學積極參加學校組織的各項活動,表現(xiàn)突出。在班級善于團結同學,組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。曾獲學校xx年優(yōu)秀學生干部稱號。

        在實際生活當中,該同學認真學習專業(yè)知識,懂得努力提高個人素質,學習成績優(yōu)秀,特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論,并能切實運用在實際生活當中去;在思想上,該同學擁護黨,能時時刻刻為別人著想,經常利用課余時間向黨員們虛心求教.因此,xx同學已經從能力上,也從思想上成熟,已經具備成為一名合格黨員的標準。xx同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書,望黨組織嚴格考察該同學。

        特此推薦該同學成為預備黨員!

        介紹人:

        20xx年x月x日

        第四篇:入黨積極分子自我介紹范文

        尊敬的黨支部:

        陳,女,21歲,漢族,xx級工程造價班學生,擔任班級組織委員職務。

        該同學1989年7月7日出生于xx省x市一個普通工人家庭。中小學就讀于x市陽光二中小學、陽光二中及陽光高中,先后加入少先隊和共青團組織。20xx年9月入我校數控專業(yè)學習。入學不久便向黨組織遞交了入黨申請書。該生思想積極進步,表現(xiàn)積極,工作主動,于20xx年5月被確立為入黨積極分子,現(xiàn)將該同學的現(xiàn)實表現(xiàn)匯報如下:

        該同學思想積極要求進步,積極向黨組織匯報思想、學習、工作和生活情況,努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己,在學習中不斷提高自己的思想覺悟,積極擁護黨的路線、方針、政策,并時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,并于20xx年11月參加了業(yè)余黨校 第xx期入黨積極分子培訓班學習培訓,對黨有了更深的認識,入黨動機明確,具有為共產主義奮斗終身的理想信念。

        該同學學習勤奮,成績優(yōu)秀。連續(xù)三學期,均獲班級二等獎學金,并在xx年獲得國家勵志獎學金。在工作上,大膽負責,積極工作,盡職盡責為廣大同學服務,表率作用突出。在生活上,生活儉樸,主動幫助有困難的同學。學習上能積極帶動班級同學共同進步,確立了良好群眾基礎,在廣大同學中樹立了典型。

        根據陳童同學的現(xiàn)實表現(xiàn),查閱本人檔案材料,其個人歷史、家庭歷史清楚,社會關系清楚,沒有歷史問題。在測評班級同學意見的基礎上,經團支部推薦,黨支部討論一致認為董紀東同學政治思想堅定,對黨認識深刻,入黨動機端正,學習成績優(yōu)秀,團結同學,熱愛集體,責任心強,骨干作用突出,已基本具備一名共產黨員的條件和標準,同意推薦其加入中國共產黨。

        以上報告請學校審察。

        年月日

        第五篇:教師入黨自我介紹

        我叫,19xx年x月x日出生于xx市的一個普通家庭,x年加入共青團組織,并于x年底遞交了入黨申請書,現(xiàn)在就讀于xx大學系xx班。 我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產主義的社會制度。

        作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

        下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。

        這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態(tài)度。后來到高中畢業(yè)前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

        在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續(xù)加強理論知識的學習.關心國內外大事,同時分清是非,正確認識各種社會現(xiàn)象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態(tài)度,不斷完善自我.向身邊優(yōu)秀的同志、優(yōu)秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監(jiān)督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

        第六篇:教師簡短自我介紹范文

        各位家長朋友:

        你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?,F(xiàn)在加入美加這個團結優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

        梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!

        我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的關愛。當然,在互相適應的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。

        網址:http://puma08.com/qzwd/zwjs/2335589.html

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