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第一篇:小學(xué)生簡(jiǎn)短三分鐘自我介紹
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我是一個(gè)讀書迷,因?yàn)樽x書可以增長知識(shí),也給我?guī)砹藷o限樂趣。從而,我也在閱讀上鬧了不少笑話。
自我二年級(jí)開始,我就迷上了閱讀。就在那時(shí)侯,我也開始鬧起了笑話。在一次數(shù)學(xué)課,我覺得特別枯燥。因此,我就想出了這樣一個(gè)念頭――看書吧!但是,我向來都是好學(xué)生,怎能違反紀(jì)律呢?可現(xiàn)在確實(shí)好悶啊…… 我想了大半天,終于作出了一個(gè)決定,還是看書吧。于是,我就偷偷地從書包里拿出作文書,津津有味的看著。大概過了十分鐘,老師突然叫起了我的名字,說:“請(qǐng)你說出公式吧?!本瓦@樣,我漫不經(jīng)心地說了出來。話音剛落,同學(xué)們都捧腹大笑。原來,我把作文書的句子背了出來。這時(shí),老師也抿著嘴笑了。
自從那以后,我再也沒有開小差。然而,笑話也越鬧越大了。記得星期天,媽媽帶我到書店看書。來到書店,映入我眼簾的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。六點(diǎn)了,媽媽拉著我準(zhǔn)備回家。當(dāng)我走到店門時(shí),“地”的一聲響了。噢,我還沒把書“物歸原主”還一直看著書。而那些售貨員都把目光投向我身上,他們還以為我要偷書呢……
自起,看書漸漸地容入了我的生活。因?yàn)?,閱讀的確可以使我增長知識(shí),的確可以給我?guī)頍o限樂趣。
第二篇:三年級(jí)自我介紹
我叫xxx,今年8歲,是一個(gè)活潑開朗機(jī)靈的小男孩。我沒有大樹粗壯,沒有劉翔的`速度,沒有姚明的身高,但我有一顆愿意助人的心。
我的特點(diǎn)是愛騎自行車,我騎自行車的技術(shù)比別人厲害好多。我也愛想像,我望著天空,我就會(huì)把天空想像成海洋。我會(huì)把知識(shí)想像成一本翻不完的書。我會(huì)把自己想像成一條魚,游去世界各地。
我的性格是膽大,有時(shí)候,別人沒膽量做的事情,我也有膽量去完成這件事情。我也很有愛心,上一次,天氣很潮濕,我看見一個(gè)小朋友在跑步,忽然,滑倒在地上哭了。我趕緊騎著自行車去把他扶起來。
這就是有愛心的我!
第三篇:小學(xué)生三分鐘個(gè)人自我介紹
我叫小燕,今年上四年級(jí)了。我長得瘦瘦高高的個(gè)子,圓圓的臉大大的眼睛,又直又挺的鼻子,小小的嘴巴。我最喜歡別人叫我小燕子。
說起我的名字,那可是大有來歷的。周就不用說了,當(dāng)然是隨爸爸了,冰是爸爸媽媽希望我能冰雪聰明;燕呢,據(jù)說媽媽以前很喜歡看電視劇《還珠格格》,她想讓我像那里面的小燕子一樣活潑可愛。
我和媽媽最親密了。我還有很多好朋友,但我最最要好的朋友是和我同住一個(gè)小區(qū)的同班同學(xué)DD郝靜文。
我的興趣愛好也很廣泛。其中我比較偏愛閱讀和運(yùn)動(dòng)。
我的特長是寫字,我寫的字很工整,還在“河南省寫字步步高”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)呢。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是總愛摔跤。媽媽常常對(duì)我說:“十個(gè)人里只要有一個(gè)人摔倒了,肯定就是你了。你怎么就那么倒霉呢!”每當(dāng)這時(shí),我只好無奈地低下頭。沒辦法呀,不信你可以來看看,我的腿都成了“疤痢腿”了。
這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng),性格有點(diǎn)大大咧咧的女孩。