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第一篇：小學(xué)生一分鐘自我介紹

我叫周xx，今年10歲了，我有一頭的長發(fā)，一對黑黑的大眼睛，和一顆櫻桃般的小嘴，我還有一張瓜子臉，可好看了我的性格有善良的`一面和恐怖的一面。善良的一面：有一次，我看到一只想小貓遭人打，遭人罵，十分可憐，我出手救了它。恐怖的一面：有一次，我們班上的幾位男生惹了我，

我當場給他們來了個“排山倒?！卑阉麄兇虻芈浠魉?。他們從此以后沒人敢惹我了。

這就是我，如果想和我做朋友的話，來我家吧!

第二篇：分鐘小學(xué)生自我介紹

個子高高的，有著像兔尾巴的小辮子，一雙小而好看的眼晴，一張櫻桃小嘴，笑起來的樣子非常惹人喜愛。這就是我，侯婧怡。我的生日是每年的中秋佳節(jié)。

你們別看我有時沒精打彩的樣子，可我很健康喲!我總是天真無邪，好問為什么?常常不安分，喜歡笑?？蓩寢屨f女孩子要文靜，我卻說：“笑也是健康的標志!”我呀，今年10歲，體重30多千克，身高1.5米。我喜歡穿藍色的衣服。我很可愛、活潑，喜歡打羽毛球，還喜歡游泳、看童話故事，我的書架上已經(jīng)有30多本童話書了。

第三篇：面試三分鐘自我介紹

尊敬的面試官;

你好!

我叫xx，是x建筑工程學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。

美好的四年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的`飛躍。

專業(yè)學(xué)習(xí)上，本人對建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)力學(xué)等知識有較好的把握，能將設(shè)計與實際良好的結(jié)合。深入研究了中外建筑史，能比較準確的把握中外建筑的淵源關(guān)系，喜歡將建筑上升為一種文化與技術(shù)融合，能熟練應(yīng)用CAD，3D，PHOTOSHOP，sketchup等制圖軟件，喜歡橋梁設(shè)計，對建筑有特殊的敏感性，獨特的理解力。

在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團支書職務(wù)，負責(zé)召開班內(nèi)團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有良好的團隊合作精神，樂于吸收別人思想的精華;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號，優(yōu)秀班干部稱號，三好學(xué)生稱號。

我期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，希望能借助這個機會，找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

謝謝!

第四篇：面試三分鐘自我介紹

各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，我叫XXX，今年21歲。畢業(yè)于湖南師范大學(xué)行政管理專業(yè)，本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠，工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進取。今天來到貴公司面試經(jīng)理助理一職。

如果我有幸被公司錄用的'話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。我認為助理崗位是一個要有多年辦公經(jīng)驗，對崗位，平時工作十分熟悉的，雖然我是一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，自己擁有的社會經(jīng)驗甚少，但是我年輕，有一顆對工作執(zhí)著的熱情的心。

我希望這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！

第五篇：學(xué)生的一分鐘自我介紹

我，是一個活波的男孩，有時很愛看書，有時很活躍，下頭就來聽聽我的`故事吧。

有一次，我們教師跑步測試，教師還沒把“跑”這個字念完，我就已經(jīng)沖了上去。教師說完，同學(xué)才開始跑。所以，我的跑步成績是八秒五。

我很愛看書。有一次，我正在專心地看書?？墒前职忠辉俳形易鲎鳂I(yè)。我放書的時候，還在看。爸爸生氣了，奪了書，自我放了回去。這時，我才無可奈何地去做作業(yè)。

我就是這樣的人，你呢？

第六篇：分鐘自我介紹

各位老師：

早上好!

非常榮幸能參加這次面試，我是7號考生，報考的職位是7，希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西，以下是我的求職自我介紹：

我來自美麗的海濱城市x，今年24歲，是x大學(xué)x專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學(xué)金，03-04年度和04-05年度三等獎學(xué)金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的.相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。

回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會!

個人自我介紹完畢，謝謝各位老師!