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第一篇:轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,現(xiàn)就讀于天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程系工程造價(jià)專業(yè),即將于2009年7月畢業(yè)。感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦,我希望在貴公司謀求一份職業(yè)。
天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所環(huán)境、教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚的綜合性大學(xué),具有悠久的和優(yōu)良的傳統(tǒng),在這樣素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱的學(xué)校栽培下,無論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。曾獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“天津市教育系統(tǒng)精神建設(shè)示范單位”、“天津市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”和“天津市學(xué)校工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
三年來,在師友的'嚴(yán)格教益及個(gè)努力下,我全面的掌握建筑視圖、預(yù)算、定額等專業(yè)基礎(chǔ)知識。在計(jì)算機(jī)方面,熟練掌握了autocad軟件。大學(xué)三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
如果我有幸得到您的賞識,成為貴公司的一員,我將保持奮發(fā)向上的精神,謙虛地向前輩學(xué)習(xí),并盡我所學(xué),與貴公司一同開拓進(jìn)取,奔向更加輝煌美好的明天!
第二篇:會計(jì)專業(yè)自我介紹
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫,專業(yè)會計(jì)電算化。我開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)呐?。平易近人的我,和同學(xué)相處融洽,并積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。身為文藝委員,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿生氣活力的班集體。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,基本掌握了計(jì)算機(jī)軟硬件的基礎(chǔ)知識和理論,能熟練掌握基本操作。并順利通過了辦公自動(dòng)化,區(qū)計(jì)算機(jī)一級,大學(xué)英語三級考試。為挖掘自身的潛力,參加每年的暑期社會實(shí)踐,從而逐步提高了自己的'學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
第三篇:轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹
各位面試官:
你們好!
我叫xx。來自華南理工大學(xué),專業(yè)是信息。
性格和活動(dòng):我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,做事也很踏實(shí)認(rèn)真。我在學(xué)校的社團(tuán)聯(lián)合會待過一年,曾參與組織過鷹翔等活動(dòng),就是針對學(xué)生社團(tuán)各個(gè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行戶外的拓展?fàn)I活動(dòng)。大二參加學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),擔(dān)任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當(dāng)時(shí)我們由一名老師帶領(lǐng),組成33的團(tuán)隊(duì),一起討論備課和課后,組織學(xué)生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團(tuán)結(jié)和互相幫助的一個(gè)團(tuán)隊(duì),三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果,跟那些相處很好,結(jié)下了很深的情誼。而且我很樂于為別人,做過廣交會,而且擔(dān)任班級素拓委期間,不厭其煩地和統(tǒng)計(jì)同學(xué)參加的活動(dòng)情況,幾乎沒出過錯(cuò),大家對我的評價(jià)是很細(xì)心很負(fù)責(zé)。
成績和:信息工程這個(gè)專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學(xué)習(xí)成績排名在前20%,獲得過兩年三好學(xué)生。英語過了六級,也考了口語證書,成績是b。我參與過老師的一個(gè)項(xiàng)目,叫做基于contourlet的'圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi),共有七個(gè)人。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的是圖像分割這個(gè)模塊。這個(gè)過程從開始不懂搜索文獻(xiàn),到最后可以中文獻(xiàn)并根據(jù)算法用matlab實(shí)現(xiàn),覺得是個(gè)很大的進(jìn)步。科研的過程,提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)能力,我覺得這是最大的。
第四篇:轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是一名于x年7月畢業(yè)的全日制本科。所學(xué)專業(yè):中文系漢文學(xué)。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競爭時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為,不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的'教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對我的選擇,用我的與才智為貴的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
最后十分感謝您給我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會。謝謝!
第五篇:會計(jì)專業(yè)自我介紹
各位考官:
我是某中專的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是財(cái)務(wù)會計(jì)。學(xué)習(xí)了成本會計(jì),管理會計(jì),財(cái)務(wù)管理,會計(jì)電算化,審計(jì)學(xué)等專業(yè)課程。并獲得了全國計(jì)算機(jī)二級證書,會計(jì)證等。可以熟練使用辦公軟件,對電腦有一定的操作能力,熟練五筆輸入法。
中專四年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對能力的'培養(yǎng)。在校期間,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí),曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力。同時(shí),我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書籍,充實(shí)自己。我利用假期時(shí)間到公司實(shí)習(xí)。這不但使我的專業(yè)技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉。
現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。特試向貴單位自薦,給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的機(jī)會,還你一份成績。
望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家庭,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。