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第一篇：轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹

尊敬的校院領(lǐng)導：

我叫，是法律系。我相信憑借我扎實的專業(yè)背景和豐富的實踐經(jīng)驗，足以使我可以轉(zhuǎn)專業(yè)。

學習上，本人學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等，掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和把握法律規(guī)則背后的.法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。

我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。

如今，四年法律專業(yè)的學習賦予我縝密的思維足以讓我應付紛繁復雜的法律問題。中建三局在我國建筑領(lǐng)域是一枚奇葩，她所承擔的工程很多成為我國的地標性建筑。我希望能在中建三局這個溫暖的大家庭里不斷成長，為鍛造我國建筑史的新奇跡奉獻自己的青春。

第二篇：轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹

各位面試官：

你們好！

我叫。來自華南理工大學，專業(yè)是信息。

性格和活動：我性格比較開朗隨和，樂于與人溝通，做事也很踏實認真。我在學校的社團聯(lián)合會待過一年，曾參與組織過鷹翔等活動，就是針對學生社團各個負責人進行戶外的拓展營活動。大二參加學院組織的三下鄉(xiāng)活動，擔任義教老師，這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領(lǐng)，組成33的團隊，一起討論備課和課后，組織學生做游戲，一起做飯和生活等等，是特別團結(jié)和互相幫助的一個團隊，三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果，跟那些相處很好，結(jié)下了很深的情誼。而且我很樂于為別人，做過廣交會，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地和統(tǒng)計同學參加的活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。

成績和：信息工程這個專業(yè)的.課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止，我的學習成績排名在前20%，獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是b。我參與過老師的一個項目，叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi)，共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻，到最后可以中文獻并根據(jù)算法用matlab實現(xiàn)，覺得是個很大的進步?？蒲械倪^程，提高自學和快速學習能力，我覺得這是最大的。

第三篇：轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹

尊敬的領(lǐng)導：

我是x級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的'學習中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。

第四篇：法學面試自我介紹

我叫，畢業(yè)于xx學院法律系。我相信憑借我扎實的專業(yè)背景和豐富的實踐經(jīng)驗，足以使我勝任法務崗位的工作。

學習上，我一直很努力，取得優(yōu)異的成績，專業(yè)成績院系排名前3%，先后獲得國家獎學金和校二等獎學金。法律基礎(chǔ)扎實，能熟練運用各種法律條文?；谠鷮嵉姆苫A(chǔ)，使我以410的高分通過20xx年國家司法考試，獲得法律職業(yè)資格證書。我具備基本的英語閱讀和交流能力，計算機操作熟練，尤其擅長制作PPT等圖表。

實踐上，川大法律系非常注重學生實踐能力的培養(yǎng)。我充分利用寒暑期的時間，先后在法院、律師事務所和企業(yè)法務部見習。在法院實習，使我熟悉司法機關(guān)辦案的相關(guān)操作流程，加深對法律條文的理解;在律所實習，輔助承辦了十多宗經(jīng)濟案件，辦案過程鍛煉了我人際交往能力和溝通技巧，提高了對相關(guān)法律條文的把握和運用能力;在企業(yè)法務部門見習，使我得以接觸到企業(yè)與律所合作互贏模式以及企業(yè)與企業(yè)之間常見的法律糾紛，提高了我解決復雜問題的能力。在日常學習中，我還注重提高綜合能力，擔任學生會和社團的相關(guān)負責人。與此同時，我熱心公益活動，具有奉獻精神，是我校法律援助中心和送法下鄉(xiāng)的項目負責人。

特長上，我熱衷調(diào)研活動，具有一定的文字功底，能承擔辦公室各種公文撰寫。我先后參加部級、省級和校級的調(diào)研活動，送法下鄉(xiāng)就是針對農(nóng)村法律實施現(xiàn)狀而推行的調(diào)研活動之一。我曾幾次帶隊下四川西部少數(shù)民族地區(qū)進行法律調(diào)研，并協(xié)助老師撰寫課題初步報告。此外，我還是法學院文藝部部長，曾策劃過許多文藝活動，對晚會的策劃和組織具有一定的.經(jīng)驗，成功組織過“20xx年法學院迎新晚會”和“法學院第xx屆十大歌手比賽”等大型活動。

四年的學習和實踐，學校給予我各種褒獎，我先后獲得優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號。同時，我關(guān)心國家大事，具有極強的責任感，被組織吸納為中共黨員(預備)。然而，這些榮譽背后，都是由汗水和淚水組成，每一步都是在艱難中成長，成長中提高了綜合素質(zhì)。

如今，四年法律專業(yè)的學習賦予我縝密的思維足以讓我應付紛繁復雜的法律問題。中建三局在我國建筑領(lǐng)域是一枚奇葩，她所承擔的工程很多成為我國的地標性建筑。我希望能在中建三局這個溫暖的大家庭里不斷成長，為鍛造我國建筑史的新奇跡奉獻自己的青春。

希望各位能給我一個機會。謝謝大家!

第五篇：轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹

各位面試官：

你們好！

我是x大學藝術(shù)院平面設(shè)計專業(yè)的學生。我特別衷愛設(shè)計，希望從每天的設(shè)計中尋找現(xiàn)實生活的每個精彩瞬間。也希望能借助這個機會，找一個能展現(xiàn)自己實力的'人生舞臺。

本人性格開朗熱情，能很好的處理人際關(guān)系，可以更好更快地適應新的；我善于觀察，注意細節(jié)；嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘；樂于吃苦，埋頭苦干是我做事的態(tài)度；勇于創(chuàng)新，不怕失敗，永不服輸是對我的；本人學習能力極強，喜歡專研，壓力越大動力就越大。

此外，我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣，經(jīng)過努力，系統(tǒng)學習了vi形象策劃、廣告寫作、圖形、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、攝影等專業(yè)知識；熟面設(shè)計軟件photoshop、coreldraw、indesign；制圖軟件cad；影視后期軟件premiere；在學習中，我注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力，可獨立進行廣告策劃、平面廣告設(shè)計工作。職業(yè)能力：熟練操作word、excel等軟件，事業(yè)心和責任感使我能面對任何困難和挑戰(zhàn)；我還積極主動參加學校各種活動和，不放過任何一個能鍛煉自己的機會。

在即將進入社會之際，為了更好地適應社會，我希望自己能做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才智。

第六篇：法學面試自我介紹

尊敬的領(lǐng)導：

您好!我叫xx，我明白這次機會很難得，同時，我也感到很榮幸自己來這里面試，我相信自己一定可以表現(xiàn)得很好。

我是XX大學經(jīng)濟法系應屆畢業(yè)生。我們經(jīng)濟法系自設(shè)立至今雖僅有十年，但在一所理工大學里卻顯示出了她的活力與生機，是校園中最活躍、最引人注意的亮點。經(jīng)濟法專業(yè)向社會輸送了大批人才，他們正兢兢業(yè)業(yè)地工作，我身為學院的一員，為此感到驕傲!

作為一名法學畢業(yè)的學生，在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，通過緊張的學習生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

作為一名理工大學的學生，在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中，也滲透了理工科優(yōu)良的'作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

作為一名來自農(nóng)村的大學生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!