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第一篇:0字自我介紹作文
各位朋友們:
大家好!
我是個20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂的,內(nèi)心卻未必。我為很多是擔(dān)心,操心,勞心,費心,甚至死心!
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在,只有曾經(jīng)的痛苦,才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個少年與成年的橋梁。我回憶少年,因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂;我向往成年,因為成年了就能做許多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。
人總要學(xué)著慢慢長大,我覺得我經(jīng)歷的也蠻多的了。
有很多人老問我為什么不要,其實呢我也想找個的,只是呢,覺得又沒什么意思,找了只能和一個人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢,你說呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關(guān)系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!
巧的很,我在高二的時候認(rèn)了個妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說呢?
說了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認(rèn)識認(rèn)識我呀,我也很喜歡交朋友的啦。
第二篇:自我介紹范文五百字
晚上好!
今天,我叫今天十分榮幸地站在這里參加本屆。
我競選的是一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:一個新生怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
曾經(jīng)擔(dān)任。,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評。
不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。
所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。
在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。
否則,會給今后 的工作帶來許多困難。
即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學(xué)校的事呢?
加入主席團(tuán),是一種榮譽,更是一種責(zé)任。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。
如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會的工作!
如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。
第三篇:百字的自我介紹作文
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:我是五一班的。我最喜歡的是閱讀了,只要有一本書,我就會沉迷在書中。我的優(yōu)點是樂于助人。缺點是上課不敢發(fā)言,作業(yè)比較粗心。我性格膽小,能當(dāng)上這光榮的升旗手,我覺得是一次很好的鍛煉。希望大家監(jiān)督我改掉這些缺點。我的講話完了,謝謝大家.
第四篇:自我介紹范文五百字
您好,我叫,來自x大學(xué)。雖然我是女生,學(xué)的是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè),但是我更熱衷于從事極具挑戰(zhàn)性的銷售職業(yè),因為我覺得推銷成功以后很有成就感,我認(rèn)為我在三個方面的優(yōu)勢可以勝任貴公司的銷售管理培訓(xùn)生職位。
一、積累的銷售經(jīng)驗。在讀期間我做了很多銷售類的實習(xí)與兼職工作。參加了20多次商場促銷、校園促銷活動,其中包括雅芳化妝品促銷、卡西歐電子詞典促銷等,做過x公司x手機高校銷售代表,曾經(jīng)在2個月時間內(nèi)完成功銷售26部手機,銷售額達(dá)30000多元。銷售工作鍛煉了我的勇氣和耐力,我相信這兩種素質(zhì)將會對我未來的工作很有幫助!
二、不怕吃苦。正如之前介紹的'我的銷售實踐經(jīng)歷,我參加的這些銷售兼職活動占據(jù)了我全部的課余時間,同時我還要兼顧學(xué)業(yè),這個過程很辛苦,但是我堅持了下來,學(xué)業(yè)成績和社會實踐兩不誤。還有,我不擔(dān)心頻繁出差,因為我身體素質(zhì)很好,我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。
三、性別優(yōu)勢。作為女生,我認(rèn)為女性和客戶溝通具體天然的優(yōu)勢,是男性所不能比擬的,女性給人的親和力更強。
當(dāng)然,在大學(xué)做推銷比真正的銷售工作要容易得多,我知道自己的推銷技巧還很不夠,有很多東西要現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,不過,我已經(jīng)做好“好好學(xué)習(xí),天天向上”的準(zhǔn)備,呵呵。
第五篇:百字的自我介紹作文
我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是xx大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分別獲得―xx年度二等獎學(xué)金,―xx年度和―xx年度三等獎學(xué)金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。此外,計算機和籃球是我業(yè)余的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團(tuán)隊精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。大學(xué)是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段,短暫的五年大學(xué)生活即將結(jié)束,現(xiàn)就五年來的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)等方面做自我鑒定:
在大學(xué)期間,我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書、班長、助理班主任的職務(wù)。另外,還有汽車愛好者協(xié)會的秘書長。
在生活方面,我積極樂觀,從不與其他同學(xué)在物質(zhì)上進(jìn)行攀比,放低自己,與同學(xué)們打成一片,建立起了良好的人際關(guān)系,在參與各種社團(tuán)活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,并在與他們的交往中學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為即將走向社會奠定基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)方面,我積極進(jìn)取,從未放松過對知識的渴求,我深知“學(xué)以致用”的重要性,因此對實際操作絲毫不敢放松。經(jīng)過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力,取得了令自己較為滿意的成績,并且榮獲學(xué)院三等獎學(xué)金和“院三好學(xué)生”的光榮稱號。
在思想方面,我不斷地在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,處事穩(wěn)健,能合理統(tǒng)籌生活中的事務(wù)。
在工作方面,我認(rèn)真積極,勤勤懇懇,始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),平時善于采納老師們的合理化建議,也樂意接受同學(xué)們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學(xué)們的認(rèn)可與支持。