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第一篇:播音主持自我介紹范文
尊敬的各位老師:
大家好!我叫。是來自高中的一名應屆畢業(yè)生。
我是一個性格活潑開朗,愛好廣泛的男孩,對播音主持和悠揚的音樂更是情有獨鐘!我喜歡在我的世界里載著夢想自由的飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流,那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學們都說我是一個愛做夢的男孩,是呀,假如有一天,能夠應對著我最親密的朋友麥克風,將我心中最美的感受和最多的感動,透過聲音和畫面?zhèn)鬟f給非常多人,那是多么完美的??!
我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛,情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛,這就是我的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙夢的翅膀我相信:我能夠飛得更高,更遠!
謝謝老師!
第二篇:播音主持自我介紹
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫XXX,來自水滸故里―――水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始,我和同學們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺,并擔任采、編、寫、播的任務,并參加過市里組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,并從初中開始就擔任學校的節(jié)目主持人。雖然我的水平還不夠?qū)I(yè),經(jīng)驗也不夠豐富,但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業(yè)上有大的進步,從而實現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的第二生命,我已經(jīng)決心把自己獻給夢寐以求的。播音主持專業(yè),我愿意通過學習和鍛煉使自己更加專業(yè),愿意通過學習結(jié)識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業(yè),希望這次考試能帶給我一次在xxxxx學校度過人生最美好時光的機會。自我介紹完畢,謝謝各位老師。
第三篇:播音考試自我介紹
還有一個普遍現(xiàn)象,就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來,許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動,選手登臺時,都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿,藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場合不同,時間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦,仍免不了“作秀”表演,動不動就是豪言壯語,看上去牛氣沖天,實際上千篇一律。常見的套話有:
1、我聰明,我活潑,我大方,我自信!
2、我就是我!一個小小的我,一個獨一無二的我!
3、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!
4、給我一個支點,我將舉起地球!
5、走自己的.路,讓別人說去!
6、我的未來不是夢!
好不容易講到性格了,卻又光圖時髦而無內(nèi)容,模棱兩可。如:
1、我是一個具有多重性格的人,既外向,又內(nèi)向。
2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧;我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒!
3、我靜如處子,動如脫兔。
還有的公開拉選票,顯得十分庸俗。如:
1、各位評委,請投我一票!
2、請大家支持我!
3、評委老師,請給我一次機會吧!
4、我是一匹千里馬,但馬能不能騰飛,就看你是不是伯樂了!
當然,以上這些話并不是不能說,但是用多、用濫了,就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔,是真正意義上的競賽,需要嚴肅,需要科學,不可將二者混淆,盲目移植。