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第一篇：面試自我介紹結(jié)尾技巧

面試自我介紹結(jié)尾技巧

本文是關(guān)于面試自我介紹結(jié)尾技巧，僅供參考，希望對(duì)您有所幫助，。

自我介紹的成功會(huì)很大程度上決定著這次面試競(jìng)聘的成功，了解自我介紹的重要性及其技巧是非常有必要的。那么。面試自我介紹該如何做好結(jié)尾呢?下面為大家介紹幾點(diǎn)。

“你還有什么要問(wèn)我的?”通常這是面試尾聲你會(huì)被問(wèn)及的?；卮稹拔覜](méi)有問(wèn)題”，“還沒(méi)開(kāi)始工作，對(duì)貴公司了解不多，所以沒(méi)什么要提的”或者“我想知道貴公司的戰(zhàn)略是什么”的求職者，不僅僅浪費(fèi)了一次深入了解公司的機(jī)會(huì)，還會(huì)讓自己在面試中失分。

面試官提出此問(wèn)題，無(wú)非想要以下三方面的信息，其一是求職者之前是否對(duì)公司，所在職位，行業(yè)有所了解。不了解的人多半會(huì)提出諸如“貴公司是干什么的”，“你們讓我來(lái)干什么”。其二，通過(guò)求職者的提問(wèn)結(jié)合之前表現(xiàn)，進(jìn)一步判斷此人的思維深入性及全面性。有些應(yīng)聘初級(jí)職位的求職者為了湊數(shù)提出“貴公司戰(zhàn)略方向在哪兒，未來(lái)發(fā)展方向是什么”等只有高層才能說(shuō)清楚的問(wèn)題。這種問(wèn)題既不是面試官能解答的，也不能跟求職者利益切實(shí)相關(guān)，問(wèn)出來(lái)多半會(huì)被認(rèn)為想得太多或者不切實(shí)際。其三，了解求職者真正關(guān)心的點(diǎn)。提問(wèn)題的角度和順序有時(shí)直接反映了求職者真正關(guān)心的東西。反復(fù)問(wèn)及薪酬的可能對(duì)錢(qián)很關(guān)心，問(wèn)及福利情況的人多半更重視穩(wěn)定性，問(wèn)及職位晉升路線的可能比較注重個(gè)人發(fā)展和職位前景等。

那么，我們應(yīng)該如何提問(wèn)呢?掌握面試官的考查點(diǎn)是第一步，完美提問(wèn)至少還應(yīng)該做到如下四點(diǎn)：

做好作業(yè)：提前搜索出相關(guān)信息是提問(wèn)的基石。在求職者走進(jìn)面試現(xiàn)場(chǎng)之前對(duì)此公司的成立時(shí)間，主要業(yè)務(wù)，職位要求應(yīng)該都已了然于胸。

面試時(shí)用心聆聽(tīng)：面試的流程多半是求職者進(jìn)行面試自我介紹之后，面試官會(huì)對(duì)公司的情況有簡(jiǎn)要介紹，此類(lèi)信息都可以作為之后求職者提問(wèn)的素材。

不過(guò)多涉及薪酬：有關(guān)薪酬的問(wèn)題，面試官之后應(yīng)該會(huì)專門(mén)抽時(shí)間與求職者

溝通。如果求職者會(huì)給招聘方留下只問(wèn)與薪水相關(guān)的問(wèn)題，會(huì)給招聘方留下“工作只是為了錢(qián)”的印象，從而產(chǎn)生出錢(qián)錢(qián)更多求職者就會(huì)跳槽的擔(dān)憂，此處還是盡量多問(wèn)與公司或者職位相關(guān)的有效問(wèn)題。

準(zhǔn)確表達(dá)：組織之前的各類(lèi)信息，組織好語(yǔ)言精明的求職者能通過(guò)此類(lèi)讓人摸不著頭腦的問(wèn)題再次展示自己的實(shí)力和對(duì)職位的興趣。

面試自我介紹范文

各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xxx，今年xx歲。漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问?，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在檢察院實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。

成為一名法律工作者是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國(guó)家服務(wù)。

雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

第二篇：新員工自我介紹結(jié)尾

新員工自我介紹結(jié)尾

新員工自我介紹（三）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩：

大家好!

我叫**，家在甘肅天水，今年剛剛從陜西師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗，容易與人相處;做事認(rèn)真并善于總結(jié)，樂(lè)于與他人交流。

能夠應(yīng)聘到國(guó)虹工作我倍感榮幸，而能來(lái)到采購(gòu)部工作，我不明白用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自我的欣喜之情。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意，此時(shí)多謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。

其次，我剛剛離開(kāi)大學(xué)，對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)入黨申請(qǐng)書(shū)系、公司所要求的潛力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教，多多包涵!

最后，我很想很想用最短的時(shí)光讓自我適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，掌握作為一名采購(gòu)員所務(wù)必具備的潛力，為這個(gè)部門(mén)，為公司盡自我的一份力。我不怕吃苦，此時(shí)我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說(shuō)能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn)，但我保證在我的潛力范圍內(nèi)做到最好。

我的新入職自我介紹就到那里，真誠(chéng)的多謝大家!

新員工自我介紹（四）：

大家好，我叫XXX，是咱公司軟件開(kāi)發(fā)一部(SW1)的新員工，很高興能加盟國(guó)信朗訊。我是廣西人，性格還算比較開(kāi)朗，業(yè)余愛(ài)好也比較多，比如音樂(lè)、足球、乒乓球、爬山等等。

我07年7月畢業(yè)于吉林大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后我到山東中創(chuàng)軟件公司從事JAVA軟件開(kāi)發(fā)工作。其中07年7月到11月份，此時(shí)我在中創(chuàng)軟件昆山分公司上班。07年12月份到今年2月底，我一向被公司外派到深圳華為做中國(guó)移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)(BOSS)的外包項(xiàng)目。

據(jù)了解，咱公司此刻已經(jīng)是國(guó)內(nèi)通信運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)(OSS)領(lǐng)域的規(guī)模最大的高科技軟件公司之一，在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)方面占據(jù)了主導(dǎo)地位。此時(shí)我期望我能夠在咱公司成長(zhǎng)為一名在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理領(lǐng)域既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)，在工作上能獨(dú)擋一面的骨干人員。但不管是在技術(shù)、業(yè)務(wù)，還是溝通等方面，我都還是一個(gè)初學(xué)者，還有很多東西需要努力去學(xué)習(xí)，期望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導(dǎo)和幫忙。多謝大家!

第三篇：入學(xué)自我介紹結(jié)尾

我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候自我介紹，要讓自我介紹有個(gè)好的結(jié)尾，讓大家都能記住你，下面是小編整理的入學(xué)自我介紹結(jié)尾，歡迎閱讀。

入學(xué)自我介紹結(jié)尾

1大家好！

我叫XXXXXX，例如：你叫唐XXXX的話，就說(shuō)唐是唐玄宗的唐（或是唐老鴨的唐），后面的以此類(lèi)推。就是要把名字說(shuō)的幽默一點(diǎn)，大家才記得住你。

來(lái)到這個(gè)新的集體，我非常的高興，非常高興能與大家見(jiàn)面?。ň蟼€(gè)躬）

希望在以后的日子里我們大家能友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

謝謝！

入學(xué)自我介紹結(jié)尾

2大家好，我是xxx，很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí)，這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類(lèi)拔萃的學(xué)生，望在以后的日子里請(qǐng)大家多多指教．我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友，為這三年寫(xiě)下最光輝最絢麗的一章。我希望我們××班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏。在此我祝愿每位同學(xué)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī)，考上自己理想的大學(xué)。

入學(xué)自我介紹結(jié)尾

3大家好：

我是XXXXXX。

來(lái)到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。 我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。

我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū)，特別是喜歡XXXXXX的書(shū)。

呵呵，大家都覺(jué)得我人優(yōu)點(diǎn)蠻多的吧，可是我很懶的，咳，這也是我比較無(wú)奈的地方啊。 在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大家一起努力吧!

入學(xué)自我介紹結(jié)尾

4大家好，我來(lái)自宇宙的銀河系，銀河系的太陽(yáng)系，太陽(yáng)系的地月系，地月系的地球，地球的北半球，北半球的亞洲，亞洲的中國(guó)，中國(guó)的xx省，省的xx市，xx市的xx區(qū)，xx區(qū)的xx。

我是個(gè)17歲的男孩，為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。

要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀的，可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。

第四篇：初中英文自我介紹結(jié)尾

And very glad to see our teacher Mr/Mrs . Thank you.

第五篇：自我介紹作文開(kāi)頭結(jié)尾

自我介紹作文開(kāi)頭結(jié)尾

【篇1：作文開(kāi)頭結(jié)尾以及范文】

作文開(kāi)頭

種子沖破巖層的禁錮，迎向光明； 雄鷹穿過(guò)風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄； 駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野； 海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。 （《擺脫束縛》）

2、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔，卻沒(méi)有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實(shí)累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀，卻沒(méi)有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬(wàn)丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無(wú)暇萬(wàn)般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。

3、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的； 美美芳草，我摘一束最燦的；茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生？

4、阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來(lái)!” 我說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐起來(lái)!”

5、明月朗照在李白的故鄉(xiāng)，梅花開(kāi)放在王維的窗前，古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致，我還能說(shuō)些什么呢？今夜床前無(wú)月，院中窗下無(wú)梅，薩克斯在固執(zhí)地低吟，它知道我的心思。

6、鳥(niǎo)在飛，云在走，天地自悠悠； 風(fēng)在吹，人在走，彼岸響風(fēng)鈴。 有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺(jué)，叫做妙不可言；有一種幸福叫有你相伴，共擊長(zhǎng)空，盡顯風(fēng)采。 （《響起，彼岸的風(fēng)鈴》） 7、生活就像一首詩(shī)，朦朧清新，灑脫奔放，充滿了喜悅、悲傷與哲理；生活又像是一幅畫(huà)，色彩旖旎，濃淡交織，詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮??

8、在剛剛啟蒙的孩童眼里，零是一輪金燦燦的太陽(yáng)，是熱乎乎的雞蛋，是一朵盛開(kāi)的向日葵，是一顆圓形的巧克力，是媽媽炸的香噴噴的甜圈，也或許僅僅是一個(gè)圓圈?? （《零的斷想》

9、誠(chéng)信 是什么？誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉；誠(chéng)信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅；誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈；誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔?? （《誠(chéng)信是什么》）

10、沒(méi)有樹(shù)的偉岸，但你可以有草的翠綠;沒(méi)有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫??生命，可以不燦爛，但必須偉大! ---題記 作文結(jié)尾

要求：好的結(jié)尾猶如豹尾，短促有力，自然新穎，能收到總結(jié)全文、深化主題或發(fā)人深省、耐人尋味的藝術(shù)效果。

生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸溜溜的話梅，令人生津；生活又像淡淡的綠茶，讓人回味。生活的味道多種多樣，只要你細(xì)細(xì)的品，一定會(huì)有更多的感受。《多味生活》

今生今世，也許不能成為空谷幽蘭，傲世獨(dú)立；也許亦不能成為嬌艷的玫瑰，受盡恩寵；但是我可以做一棵向日葵，在藍(lán)天下，一步步向太陽(yáng)看齊。 跟著太陽(yáng)走，一生都不會(huì)錯(cuò)。（《跟著太陽(yáng)走》）

（首） 有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思，那就是友善！

（尾） 我們不能因?yàn)閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭(zhēng)的信心，因?yàn)槲覀冃枰匦l(wèi)

我們的精神火種――友善！ （《守衛(wèi)精神的火

種》）

鬼沉默了，他不是無(wú)所不有，而是一無(wú)所有，親情、友情、愛(ài)情??統(tǒng)統(tǒng)隨誠(chéng)信而去。他，一個(gè)卑污的鬼魂，只能下地獄！“下地獄去吧！”上帝說(shuō)完，飄然而去?！渡系鄣幕卮稹?/p>

長(zhǎng)劍、短劍，我們無(wú)法選擇；聰穎、愚鈍，我們也無(wú)法選擇。我們所能選擇的，就是握緊了手中的劍，然后不懈怠地前進(jìn)，前進(jìn)，再前

進(jìn)?? 《長(zhǎng)劍與短劍》 1.——《獅子的一家》

《獅子的一家》介紹了倆只雙胞胎兄弟的雄獅和雌獅以及它們的后代所構(gòu)建成一個(gè)大的獅子家族所發(fā)生的事情。這倆只雄獅為了自己的家庭，每天需要東奔西走，將自己的氣味在草原上留下痕跡，將自己的家庭在草原上占有領(lǐng)地。

雌獅們團(tuán)結(jié)協(xié)作，使她們成為一個(gè)個(gè)出色的獵手，并使這個(gè)家園生存下來(lái)。集體捕獵，提高了它們作戰(zhàn)機(jī)率。雌獅們從四面八方擁來(lái)為了捕圍中間的一些斑馬，從而截?cái)嗔税唏R們的退路，確保萬(wàn)無(wú)一失。斑馬們被完全包圍了，30秒內(nèi)這些雌獅們咬死了倆只斑馬。這足以讓她們飽吃一頓。而雄獅和幼獅也分別來(lái)領(lǐng)取自己的食物?？吹剿鼈冞@一個(gè)大家庭生活得幸福美滿，讓我真是高興不已，希望它們的生活永遠(yuǎn)都是和平安寧，過(guò)著永世無(wú)憂的生活！森林的主人，獨(dú)霸天下的勇者，萬(wàn)獸之王的獅子，讓我越來(lái)越喜歡獅子，也讓我越來(lái)越想成為獅子！

我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)獅子們的耐力，在最佳時(shí)機(jī)出擊，保存實(shí)力，并在其最不易跑動(dòng)時(shí)，突然出擊，置對(duì)方與死地

2.動(dòng)畫(huà)片里的人物是率真的，不會(huì)勾心斗角...而《動(dòng)物世界》卻是一個(gè)全新的感觀。 每次趙忠祥的聲音都會(huì)把我?guī)У侥瞧婷畹膭?dòng)物世界里去。 我喜歡那里的每一種動(dòng)物，它們的進(jìn)化過(guò)程就和我們?nèi)祟?lèi)的一樣的，我們?cè)谶M(jìn)化的 過(guò)程中變的聰明，它們也是一樣的，雖然它們不象人類(lèi)一樣可以用說(shuō)話的方式去表達(dá)自己 的感情或是別的目的。但它們會(huì)有自己的

方式去表達(dá)....我們也可以通過(guò)它們的生活習(xí)慣去了解大自然...比如知了叫了，就是夏天來(lái)了..螞蟻在急忙的從下往上搬家，那就是有雨...要是家畜在欄里亂蹦就是預(yù)知地震了...等等 電視里的動(dòng)物都是那么的可愛(ài)，那么的完美.....它們美麗的外衣和琢磨不定的性格..可以告訴我們，在它們自己的世界里有著它們的生活方式....森林的動(dòng)物現(xiàn)在在哭泣，因?yàn)闃?shù)木被大量的砍伐...天空的飛鳥(niǎo)在哭泣，因?yàn)樘炜毡桓吒?煙囪噴發(fā)的廢氣污染...大海的魚(yú)兒在哭泣，因?yàn)楹Ｑ笠脖晃廴?...在外太空可以看到地球是個(gè)美麗的星球，可是只有那里的高級(jí)動(dòng)物，也就是人類(lèi)自己才知道，現(xiàn)在地球到底有多糟...有多爛...現(xiàn)在很多的動(dòng)物在慢慢的滅絕，但是人類(lèi)還在不斷的獵殺和摧毀它們生活的空間...真的不敢去想多年后的地球是什么樣?。?！ 呼吁和親自去關(guān)愛(ài)那些可愛(ài)又可憐的動(dòng)物吧！！雖然我們的實(shí)力有限，但要是我們這些高級(jí)的人類(lèi)都有點(diǎn)愛(ài)心，那么我想地球會(huì)變成一個(gè)美麗的大家園的...別忘了，我們也是動(dòng)物.......多年都我們的子子孫孫也會(huì)受用無(wú)窮的~！

5.昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的，故事是這樣的：一天，一個(gè)農(nóng)民在趕牛時(shí)，用鞭子抽了下牛；就在這時(shí)，他的頭腦突然很痛，原來(lái)他腦傷了；當(dāng)他到醫(yī)院檢查出有個(gè)異物，當(dāng)醫(yī)生把異物取出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)異物是一截鋼絲；警察檢查了現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)他是因?yàn)楸拮佑幸欢问怯描F做的，抽打時(shí)，地上正好有石頭；鐵的碰到石頭斷了一截，那一截有反彈回去沖進(jìn)了大腦所以這樣了；但是，他很幸運(yùn)，沒(méi)有后遺癥。

這件事，都是因?yàn)椴僮鲿r(shí)不小心而引起的，它們給了我深刻的教訓(xùn)。我覺(jué)得，只要做事細(xì)心、認(rèn)真，它們完全是可以避免的。于是我決定，以后做任何事，即便是一件小事，我都要細(xì)心認(rèn)真得完成它們。 1.一顆種子的萌發(fā)并沒(méi)有我們想的那么單一那么簡(jiǎn)單，以為放在土壤里就會(huì)萌發(fā)長(zhǎng)芽

了，其實(shí)土壤是有奧秘的，也就是種子萌發(fā)所需要的條件——適宜的溫度，一定的水分和充足的空氣。如果土壤的條件不合適，種子是不會(huì)萌發(fā)的，另外種子還有一定的休眠期，最好不要過(guò)早的打破它，合理的時(shí)段，合適的種子，是種出種苗的必備條件。 我覺(jué)得吧，它的環(huán)境是土壤和無(wú)機(jī)環(huán)境咯

2.這是由于蛋殼表面有無(wú)數(shù)小孔，它是空氣進(jìn)出的門(mén)戶，稱為氣孔。雞蛋 孵化成小

雞時(shí)，殼內(nèi)的小雞胎兒進(jìn)行呼吸的空氣，就是從氣孔中進(jìn)出的。有 人估計(jì)：一個(gè)雞蛋上有 7000 多個(gè)小氣孔。用注射器注射空氣時(shí)，較大的壓力 就將蛋中的紅墨水從各個(gè)氣孔中擠出來(lái)，形成了雞蛋“冒汗”的現(xiàn)象。

3.不管方法怎么土，怎么不科學(xué)，只要能成活，出水根，狀態(tài)好，就是硬道理!水培就

是折騰，不停地折騰精神，這些方法也適用于其它植物的水培，水培愛(ài)好者和我一起折騰吧，希望由此愛(ài)上水培。

4.從這個(gè)研究實(shí)驗(yàn)中，我知道了我們吃剩下的食物應(yīng)用保鮮紙封好，放在冰箱內(nèi)，這樣

食物才不容易變質(zhì)、發(fā)霉。 5.

我 的 理 想

萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

理想是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論理想，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這

些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷，。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè)。 相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的是，音樂(lè)是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以醫(yī)治和安慰聽(tīng)者。表達(dá)情感的方法有很多，有的人選擇寫(xiě)，有的人選擇說(shuō)，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧！雖然我性子比較急，說(shuō)話比較直，但卻不善于表達(dá)情感，因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且，從小我就是一個(gè)垃圾回收站，身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì)告訴我，我也習(xí)慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對(duì)人對(duì)幾都很好，所以音樂(lè)很適合我。

盡管我很確定我的理想是音樂(lè)，卻還是遭到家人的反對(duì)，他們只希望我讀好書(shū)，不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想，我也證明給他們看，我無(wú)論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信心之所愿，無(wú)所不成，終于我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動(dòng)力。

歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。所以，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

我 的 理 想

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們霸氣的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。

于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺氚四昙?jí)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人！

【篇2：作文如何寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾】

作文如何寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾

很多學(xué)生在作文開(kāi)頭就標(biāo)新立異，賣(mài)弄文采，裝深沉、玩含蓄，真以為自己有了“微微一騷，世界傾倒”的魅力，高考考場(chǎng)作文不是新概念作文競(jìng)賽，不按常理出牌，文采再好，獲過(guò)再多獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)照樣低，郭敬明高考作文30分，就是血淋淋的教材啊。作文開(kāi)頭第一段的作用就是讓閱卷老師迅速判斷出你的立意，好的作文開(kāi)頭一定要短，不能超過(guò)4行，二是入題快，50個(gè)字之內(nèi)，一定要迅速破題。不要擔(dān)心跟其他考生雷同，閱卷老師的這么多年早已經(jīng)習(xí)慣了看司馬遷一次次宮刑、屈原一次次跳江。

被門(mén)夾過(guò)的核桃還能補(bǔ)腦呢，所以，哪怕全中國(guó)考生都這樣寫(xiě)，只要立意準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)也不會(huì)低。因?yàn)檫@樣的開(kāi)頭既簡(jiǎn)潔平實(shí)，便于掌握，又開(kāi)宗明義，一語(yǔ)破的，讓急于知道你的文章是否符合題意的閱卷教師吃一顆“定心丸”。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“文章最要令人一望而其知其宗旨之所在，才易動(dòng)人?！迸e幾個(gè)歷史上有名的議論文的例子：

例一：《六國(guó)論》： 六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。

例二： 《勸學(xué)》：君子曰：學(xué)不可以已。

例三：《談創(chuàng)造》 ：創(chuàng)造是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)文明發(fā) 展的源泉。因此，我們要培養(yǎng)創(chuàng)造能力。

看一道廣東卷的高考題：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60

分）

我們生活在常識(shí)中，常識(shí)與我們同行。有時(shí)，常識(shí)雖易知而難行，有時(shí)，常識(shí)須推陳而出新……請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“常識(shí)”的看法，自擬標(biāo)題，自定文體，不少于800字。

1.廣東卷語(yǔ)文閱卷組給出的標(biāo)桿11號(hào)文章開(kāi)頭：

百花都在春暖大地之時(shí)競(jìng)相開(kāi)放，而野菊卻選擇了蕭愁敗霧的秋天；萬(wàn)紫千紅都鋪滿在綿綿油綠的青草地上，而青蓮卻執(zhí)意挺立在污泥之間；花草總有凋謝的時(shí)候，唯有竹子的蒼勁松翠終不變節(jié)。依我看：作者為了炫耀文采，開(kāi)頭寫(xiě)三個(gè)離開(kāi)常識(shí)的排比，堆砌，花里胡哨，華而不實(shí)。是虛假的感情，表達(dá)的是虛假的水平。這篇文章最終只有15+15+0=30分。 2.廣東高考標(biāo)桿8號(hào)文開(kāi)頭：

愛(ài)，無(wú)處不在，它會(huì)繁衍，有時(shí)會(huì)在血紅的心臟上如病毒一般快速滋生，每一個(gè)人都認(rèn)為愛(ài)是困難的，偉大的，甚至是難以攀登的。但我告訴你，愛(ài)只是一種常識(shí)。

依我看：這個(gè)孩子太博愛(ài)了，愛(ài)是常識(shí)，怎么不說(shuō)愛(ài)是雀氏紙尿褲呢。 離開(kāi)常識(shí)，立意不準(zhǔn)。最后得分是15+15+3-1=32。 3.廣東高考標(biāo)桿10號(hào)文開(kāi)頭：

水有三態(tài)，固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，這也許是我們生活中最平凡不過(guò)的常識(shí)，因?yàn)樗Ｒ?jiàn)，故被稱作常識(shí)，但常識(shí)背后隱藏著

的，往往卻又是一些極具哲理的學(xué)問(wèn)。于是，從水的三態(tài)中我看見(jiàn)了人生的三態(tài)。 依我看：掛羊頭賣(mài)狗肉。完全偏離題意，三態(tài)是常識(shí)，怎么不說(shuō)三觀是常識(shí)。

下面看當(dāng)年閱卷組給出的滿分作文的開(kāi)頭：

1.常識(shí)”，顧名思義，就是對(duì)日常生活有關(guān)方面的認(rèn)識(shí)。游泳時(shí)，你需要有游泳常識(shí)，如熱身運(yùn)動(dòng)、應(yīng)急處理，等等，有了這些常識(shí)，你方能在水里游刃有余，做一只“魚(yú)翔淺底”的水精靈！常識(shí)就是我們生活中的法寶，它雖普通卻“神通廣大”

依我看： 三句話，作者先是指出定義，然后舉出例子，最后提出了論點(diǎn)，每一句話雖然都非常之”俗氣“，但是并不多余，閱卷老師知道要表達(dá)的是什么。 2.常識(shí),是人們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。歲歲年年,它們經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀和歲月的鉛華洗抹,顯得睿智、深刻,富有指導(dǎo)意義。

然而,縱然常識(shí)與我們同行,隨著時(shí)間的檢驗(yàn),我們卻漸漸發(fā)覺(jué):常識(shí)不是真理。

以上兩個(gè)例子開(kāi)頭的方法都是一個(gè)樣：說(shuō)文解字+論點(diǎn)出場(chǎng)，當(dāng)然并不是所有的立意都需要我們?nèi)ソ忉尦鰜?lái)的，只要能點(diǎn)穿文

章的主題就行，下面介紹呼告式開(kāi)頭的例子，這種開(kāi)頭方法簡(jiǎn)單，語(yǔ)言精練。操作性強(qiáng)：

1、時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒，微笑競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行。（《攜手同行——雙贏的智慧》）

2、拒絕平庸，只有拒絕，才會(huì)有不同凡響之舉；拒絕平庸，只有拒絕，才可以擁有事業(yè)的輝煌?。ā毒芙^平庸》） 還有一種方法叫做反向思維法：

例如：

我們常說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！钡拇_如此。但是我們也不能忽視理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。如果沒(méi)有科學(xué)的、正確的理論作指導(dǎo)，那我們的行動(dòng)將是盲目的，就不能稱之為實(shí)踐。（《理論的價(jià)值》）

接著，我自己比較喜歡用的一種叫做設(shè)設(shè)問(wèn)法，為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生的語(yǔ)言都是陳述句，如果閱卷老師到你這里看到用問(wèn)句開(kāi)頭，喜悅之情難以言表，你的分?jǐn)?shù)高不是因?yàn)槟愣鄡?yōu)秀，而是因?yàn)槟闱斑叺膶W(xué)生寫(xiě)的太差了。

1、也許你很聰明，也很勤奮，但你卻沒(méi)有成功。你知道這是為什么嗎？讓我來(lái)告訴你：因?yàn)槟銢](méi)有機(jī)遇，或者你有機(jī)遇，但是你沒(méi)有及時(shí)抓住它。

2、有一種高貴叫低姿態(tài)。從小便在“我很重要”的呼喊聲中成

長(zhǎng)，習(xí)慣了抖動(dòng)思想，張揚(yáng)個(gè)性，習(xí)慣年少輕狂，為何要放低姿態(tài)，去俯身聞路邊的花香?那就請(qǐng)放慢腳步，且聽(tīng)我與你細(xì)說(shuō)。 接著介紹最裝純的一種方法：排比句開(kāi)頭，排比句開(kāi)頭切忌過(guò)長(zhǎng)，最主要的是排比的句子不能游離于主旨，否則反倒讓閱卷人感覺(jué)你這孩子就是套作的。

（1）蒲公英放棄了母親溫暖的懷抱，插上翅膀，去尋找屬于自己的世界；雨滴放棄了天空中游蕩的自由，化做甘露親吻萬(wàn)物，于是百花嫣然，萬(wàn)物蓬勃?！艞墸⒉皇遣蛔鳛椋∏∠喾?，有時(shí)只有適當(dāng)?shù)姆艞壊拍芨玫刈鳛??！艞?/p>

（2）天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。人生因?qū)捜荻惒始姵?。——寬?/p>

（3）遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，時(shí)時(shí)惦念、夜半縈回的地方，還是家。親情是一個(gè)人永遠(yuǎn)難以割舍的?！H情

最后一種，就是一開(kāi)篇就是一則小故事。用故事開(kāi)頭，特別是生動(dòng)有趣的故事，容易激發(fā)讀者的興趣，讓閱卷老師興趣大增，不再感到無(wú)聊，其中好處不言而喻。

運(yùn)用這種手法開(kāi)頭，需注意：首先是用作開(kāi)頭的故事要精心選擇，故事要有利于你的觀點(diǎn)的引出，不能自己寫(xiě)個(gè)故事把自己給帶跑題了。接著是因?yàn)楣适卤旧韮H僅是一個(gè)話題的引線，所以敘述不

【篇3：作文開(kāi)頭結(jié)尾如何出彩】

作文六新 1.語(yǔ)言新 2.選材新 3.立意新 4.開(kāi)頭新 5.結(jié)

尾新 6.書(shū)寫(xiě)新 如何 讓 寫(xiě)作文 開(kāi)頭和結(jié)尾 出彩 開(kāi)頭常見(jiàn)的毛病 1．拐彎抹角離題千里。落筆時(shí)，總愛(ài)兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。 2．千篇1律格式固定。開(kāi)頭寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去就是這么幾句話。

3．追求花樣弄巧成拙。寫(xiě)得很好，表達(dá)思想感情不明白，不清楚，不真實(shí)。 作文開(kāi)頭出彩之技法

技法一:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 1． 點(diǎn)題式，首句入題法，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不拐彎抹角，開(kāi)頭第一句就點(diǎn)文章的題目。 例如《愛(ài)在家中傳》一文開(kāi)頭:我有一個(gè)幸福的小家，爸爸媽媽很愛(ài)我，我也愛(ài)他們。至于他們兩個(gè)之間的愛(ài)，直到那一次，我才幸福地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)在我家中默默地傳遞著。 2． 交代式，開(kāi)頭就交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這“四大要素”． 例如《課間十分鐘》一文開(kāi)頭：

???下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。這個(gè)開(kāi)頭就點(diǎn)明了時(shí)間――“下課”，地點(diǎn)――“操場(chǎng)上”，人物――“同學(xué)們”，事情――“課間活動(dòng)”。非常直截了當(dāng)。

３．直抒胸臆，議論入筆開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、揭示主題的點(diǎn)題法

如：學(xué)生習(xí)作《生活需要笑聲》開(kāi)頭：“笑一笑，十年少”，生活需要?dú)g樂(lè)，生活需要笑聲?? 技法二：抒情式開(kāi)頭法 這種開(kāi)頭的語(yǔ)言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動(dòng)、或歡樂(lè)??在抒情過(guò)程中，也常常運(yùn)用許多修辭手法。 如：《春》一文開(kāi)頭中“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！遍_(kāi)頭就運(yùn)用反復(fù)擬人手法表達(dá)了作者盼望春天的強(qiáng)烈感情。 又如：學(xué)生習(xí)作《我的媽媽》開(kāi)頭：“我的媽媽是天底下最偉大的媽媽”

技法三：引用詩(shī)詞、歌詞、格言等開(kāi)頭法

巧妙的引用與文章相關(guān)的詩(shī)詞、歌詞、格言等作為自己文章的開(kāi)頭，能使文章生動(dòng)活潑，讀來(lái)令人親切，吸引讀者。 如：學(xué)生習(xí)作《人生需要挫折》開(kāi)頭：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，在通往成功的道路上，不是a

name=baidusnap0/a一帆/b風(fēng)順的，磨難挫折必不可少。 學(xué)生習(xí)作《草》開(kāi)頭引用白居易《草》作開(kāi)頭“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”?? 這里小作者巧妙引用歌

詞，詩(shī)詞開(kāi)頭既增添了文章的生動(dòng)性，也起到了文眼的作用 。技法四：運(yùn)用修辭開(kāi)頭運(yùn)用修辭格 如引用、比喻、排比等 開(kāi)篇，營(yíng)造一種氛圍，引人入勝，然后急轉(zhuǎn)直下，切入正題。引用指引用名言、警句、詩(shī)文或與文章有密切關(guān)系的話語(yǔ) 。 有一篇題為《門(mén)》

的優(yōu)秀作文，是這樣開(kāi)頭的： 綠色推開(kāi)了春天的門(mén) 雷雨推開(kāi)了夏天的門(mén) 果實(shí)推開(kāi)了秋天的門(mén) 瑞雪推開(kāi)了冬天的門(mén) 書(shū)籍推開(kāi)了知識(shí)的門(mén) 智慧推開(kāi)了理想的門(mén) 理想推開(kāi)了成功的門(mén) 聽(tīng)，到處都是開(kāi)門(mén)的聲音?? 技法五：描寫(xiě)人物和景物來(lái)開(kāi)頭 ? 描寫(xiě)人

物和景物來(lái)開(kāi)頭，這種方法就是描寫(xiě)引入法。描寫(xiě)人物就是在文章的開(kāi)頭，對(duì)人物的肖像、服飾、神態(tài)、等進(jìn)行描寫(xiě)，以達(dá)到人物在讀者面前樹(shù)立一個(gè)鮮明形象的效果，描寫(xiě)引入法中還有一種是以描寫(xiě)景物來(lái)開(kāi)頭，也就是在文章的開(kāi)頭對(duì)故事情節(jié)所處的自然環(huán)境或社會(huì)環(huán)境必要的描寫(xiě)，以起到交代背景、渲染氣氛突出中心的作用。

①《一節(jié)語(yǔ)文課》的開(kāi)頭：“快坐好，語(yǔ)文老師來(lái)了??”②青瓦紅墻，一抹月光，一泓夜露，一片清香涼爽。 精彩再現(xiàn) １．我們已經(jīng)邁進(jìn)了初一生活，你一定有很多感悟，以“我的初一生活為話題”為話題寫(xiě)出開(kāi)頭 ２．我們體驗(yàn)著親情，感受著親情，以“親情”為話題寫(xiě)出開(kāi)頭． 作文結(jié)尾出彩之技法一般說(shuō)來(lái)，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有： ①畫(huà)蛇添足即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無(wú)需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。 ②空喊口號(hào)在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無(wú)關(guān)的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。 ③拖泥帶水結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，結(jié)果，沖淡了文章的主題。????????????

1、自然收束式 不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自 然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語(yǔ)句， 不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束 式”。 介紹幾種常見(jiàn) 的結(jié)尾方式： 2、首尾呼應(yīng)式 結(jié)尾與開(kāi)頭要相呼應(yīng)，寫(xiě)出既呼應(yīng)開(kāi)頭，又不簡(jiǎn)單 重復(fù)的語(yǔ)句。如： ＜雨傘＞開(kāi)頭：雨，越來(lái)越大，街上的傘漸漸多了 結(jié)尾：一花傘象盛開(kāi)的鮮花，飄來(lái)飄去請(qǐng)看某同學(xué)寫(xiě)《戰(zhàn)勝自己》的開(kāi)頭和結(jié)尾：?? 開(kāi)頭：善于戰(zhàn)勝自己，這是我的長(zhǎng)處。這個(gè)“自己”，是害怕困難缺少勇氣的自己，成功時(shí)很得意洋洋的自己。?? 結(jié)尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長(zhǎng)處。困難前面不失掉信心，要有勇氣戰(zhàn)勝之：成功時(shí)不趾高氣揚(yáng)，要看到缺點(diǎn)，保持冷靜的頭腦。? 3、卒章顯志式 這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi) 容為依托，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把主題思想明確地表達(dá) 出來(lái)，或在全文即將煞尾時(shí)，把寫(xiě)作意旨交待清楚。 所以，這種結(jié)尾方法又稱“畫(huà)龍點(diǎn)晴式”。 如一同學(xué)在寫(xiě)《承諾》時(shí)這樣結(jié)尾：無(wú)論在人生中會(huì)遇到什么樣的困難，都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，做一個(gè)生活的強(qiáng)者――這就是我的承諾。?

??? 4、抒情議論式用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的 情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng) 烈的藝術(shù)感染力。如：《花市》的結(jié)尾寫(xiě)道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。” 寫(xiě)作訓(xùn)練 v

1．試以“愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的爸爸這兩天怎么忽然變得少言寡語(yǔ)了呢？”為文章的首句，口頭寫(xiě)一篇記敘文。

2．試以“最不愛(ài)唱歌的爸爸今天下班回來(lái)突然哼起了小曲”為文章的首句，口頭寫(xiě)一篇記敘文。

3．試以下面一句話為文章的結(jié)尾，在其前邊寫(xiě)一片斷，或描寫(xiě)情境，或描寫(xiě)人物心理。

“此刻，響亮的‘嘟嘟嘟’的汽車(chē)?yán)嚷曉谒?tīng)來(lái)，真好象一首歡快而悠揚(yáng)的樂(lè)曲。”

4．以下面一句話作為文章的結(jié)尾，寫(xiě)一篇記敘文。

“唉，有些東西渴望得到它時(shí)，往往憧憬得無(wú)比美好，可一旦擁有后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它給你帶來(lái)歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)煩惱?！?/p>

《作文開(kāi)頭和結(jié)尾歌》

開(kāi)頭方法有五條，一條一條都有效。 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)題式，時(shí)間地點(diǎn)有分曉。

渲染氣氛描寫(xiě)式，寫(xiě)景開(kāi)頭定格調(diào)。

抒情開(kāi)頭方法好，激發(fā)讀者感情高。

先敘結(jié)局懸念式，扣人心弦求根底。

設(shè)問(wèn)反問(wèn)作開(kāi)頭，引人入勝添氣氛。

結(jié)尾也有好方法，每種方法都奇妙。

第六篇：英語(yǔ)自我介紹結(jié)尾怎么寫(xiě)

英文面試自我介紹結(jié)尾

1. I am looking for a job. I graduate from Shanghai Commercial College and my major is business management.

我希望能在貴公司謀得一份職業(yè)。我畢業(yè)于上海商學(xué)院，主修商業(yè)管理。

2. I would be very happy to work under your supervision if it is possible. Thank you very much for your kind attention. Please send me an answer at your earliest convenience.

如能為貴公司效力，本人將不勝榮幸。閣下耐心讀完這篇申請(qǐng)，本人至為感激，并請(qǐng)盡速惠函示知。

3. Before my present employment, I worked for the Department Store as a salesclerk in the electrical section.

自感目前工作發(fā)展并不樂(lè)觀，擬改變一下工作環(huán)境。

4. I would like to make a change now because I feel that I can go no further in my present job, I feel that my training should enable me to advance into a better and more responsible position, and it appears that this will not be forthcoming at my present position.

自信以本人的能力和所受的訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)獲得更大回報(bào)，謀得更高職位，而就目前工作來(lái)看，將來(lái)不會(huì)有多大發(fā)展前途。

5. I am permitted to refer to Mr. Smith, Managing editor of the magazine.

至于我的品德，您可函詢雜志主任史密斯先生。

6. Thank you in advance for your concern and attention. Please let me hear from you as soon as possible.

預(yù)先感謝閣下對(duì)我的關(guān)懷，并敬請(qǐng)盡速賜函示知。

7. I wish to assure you that, if successful, I would endeavor to give you every satisfaction.

如蒙不棄，惠予錄用，本人將盡努力工作，爭(zhēng)取諸事滿意。

8. Thank you in advance for your consideration and courtesy.

承蒙閣下的關(guān)懷和禮遇，至此表示感謝。

9. My duties included compiling reports for the chief engineer on production in the various departments.

因希望節(jié)省交通時(shí)間，故想在紐約謀得一職。隨函寄上簡(jiǎn)歷表及近照各一份。

10. I am enclosing a brief resume as you requested. Please let me know if you want an interview.

隨函附寄簡(jiǎn)歷表一份，望能通知能否有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。