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第一篇：佳學(xué)生自我介紹
大家好，我是六年五班的中隊(duì)長(zhǎng)。因平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班上人緣很好。所以，我決定競(jìng)選“十佳少先隊(duì)員”。我這次參加競(jìng)選主要有兩點(diǎn)：1.鍛煉自我。2.展現(xiàn)自己。我這次競(jìng)選的項(xiàng)目主要是好學(xué)獎(jiǎng)和手拉手獎(jiǎng)，因?yàn)槲移綍r(shí)關(guān)心同學(xué)。課堂上積極發(fā)言，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以我覺得在這方面我是有能力參加本次競(jìng)選的。
記得在四年級(jí)時(shí)，有一節(jié)語(yǔ)文課上，趙Z趙副校長(zhǎng)正在梯形教室給我們班開課。我記得很清楚，那時(shí)我們正在上《狼牙山五壯士》，當(dāng)老師讓我們舉手讀五壯士跳崖時(shí)所說的最后一句話時(shí)，全班沒有一個(gè)人愿意舉手發(fā)言。那個(gè)時(shí)候我的口才不怎么好，但是我想：老師既然給了我們這次朗讀的機(jī)會(huì)，那么我們就應(yīng)該好好地把握這機(jī)會(huì)。于是，我便高高地舉起了我的手，班里幾個(gè)平時(shí)愛舉手發(fā)言的同學(xué)看到了我的舉動(dòng)，便也不由自主地舉了起來。沒想到我們這一舉，竟然引起了全班一系列的連鎖反應(yīng)!同學(xué)們?cè)谖业膸?dòng)下，全班都不由自主地站了起來，一起充滿感情大聲的朗讀了起來。讀完后，趙老師走了過來并當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我十分勇敢，勇于嘗試，我的心里美滋滋的。
還有一次，我親身地體會(huì)到幫助別人是個(gè)多么快樂的事情。那是個(gè)星期天的中午，我正閑著沒事干，于是便騎著車去外面隨便逛了逛。忽然，從旁邊傳來了“站住!”“抓小偷!”“別跑!”的雜亂的聲音，我正疑惑不解，便飛快地朝聲音傳來的地方?jīng)_去。只見一個(gè)穿灰色衣服的男子正往我這沖來，懷里還抱著一個(gè)鼓鼓的皮包;后面則有三個(gè)警察和一個(gè)男的正邊追邊喊著。我立刻明白是怎么回事了，突然急中生智，想出了個(gè)好辦法。
小偷朝我沖過來的地方是條小巷，而這條小巷又恰好是條上坡，這土坡也很陡，出口很窄，只能一個(gè)人通過，可謂“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”。我馬上掉轉(zhuǎn)車頭，把車橫在出口。而我也閃到一旁的一家小店里。
只聽“撲通”一聲，只顧著注意緊隨身后的警察、等發(fā)現(xiàn)前面有車時(shí)想停卻已經(jīng)來不及的小偷一下就被絆倒了，隨即被身后的警察逮了個(gè)正著。正當(dāng)警察對(duì)這輛突然出現(xiàn)的自行車的時(shí)候，我幸災(zāi)樂禍地從旁邊走出來，看著我自己的“杰作”，真高興啊!
兩天后，家里突然接到電話，原來是那個(gè)失主叔叔打來的電話，表?yè)P(yáng)我“見義勇為”還要拿錢表示感謝。我想：我是個(gè)少先隊(duì)員，這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的。于是，我邊婉言謝絕了。爸爸媽媽也很開心，表?yè)P(yáng)我機(jī)智，沉著冷靜。
前幾天，我剛從大隊(duì)部回來。當(dāng)時(shí)我們是在上語(yǔ)文課，于是我心急火燎地往班級(jí)沖去。剛到3樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三年級(jí)的小弟弟正在那里哭著，手上和衣服上滿是鮮血，不知所措。我看到了，連忙跑過去問他是怎么回事。原來，由于天氣干燥，他不知怎么的鼻子突然流出血來了。他又是第一次這樣，不知道該怎么處理，所以只好站在這兒。雖然我想回教室上課，但我既然是名少先隊(duì)員，又是低年級(jí)同學(xué)眼中的大哥哥，那么我就一定要幫助他!我顧不了那么多了，連忙讓他把頭仰著扶著他慢慢往衛(wèi)生室走去。等衛(wèi)生室的阿姨把他的血止住了，我才放心地回班級(jí)去了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，類似以上這幾個(gè)事例的還有很多。根據(jù)以上的幾例子，我認(rèn)為我是有能力競(jìng)選這個(gè)“手拉手”、“好學(xué)獎(jiǎng)”和“十佳少先隊(duì)員”的。
平時(shí)，我非常珍惜我與大家之間這段珍貴的友誼。如今，再過三個(gè)月大家就要畢業(yè)了，我想留下一點(diǎn)美好的回憶。希望在小學(xué)生涯里的最后幾個(gè)月里能夠選上“十佳少先隊(duì)員”，請(qǐng)同學(xué)們把你們最珍貴的一票投給我，謝謝!
第二篇：中學(xué)生的優(yōu)秀自我介紹
大家好呀！我是一名初中生，今年11月就13歲了，請(qǐng)大家多多關(guān)照啦！
我嘛！是一個(gè)愛出頭的小女孩，只要誰(shuí)對(duì)我不敬，我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧――有一次，上語(yǔ)文課，老師叫我背課文，點(diǎn)到了我，我一站起來嘴就啞了，斷斷續(xù)續(xù)背了下來。突然，我后面那個(gè)不知道死活的明，竟然說我―不會(huì)背就別背了！我瞪了他一眼……
一下課我就抄起家伙和他的比語(yǔ)文。你瞧！多激烈呀！我們背第5課――童趣，要求一字不少?？此?，小樣！我猜他想：我一定背不下來吧！我就想：走著瞧吧，剛才我太緊張了罷，否則我背得八九不離十。
戰(zhàn)爭(zhēng)開始咯！當(dāng)然是女生優(yōu)先啦！我暗暗說不要緊張，你一定能行的。不一會(huì)兒，我就背下來了，還一字不差呢！這下看他還小瞧我。噓，到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背，可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……
最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶！太爽咯！隨便丟給他一句話：也不瞧瞧本姑娘的實(shí)力，還想和我比，等10年吧，哈哈哈……
瞧！我就是這樣一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小女孩，怎么樣，想做我的朋友嗎？
第三篇：初中生優(yōu)秀自我介紹
大家好!
我叫XXX(大名)，平時(shí)大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細(xì)心，有的時(shí)候很粗心.有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心.(這話打上去很有個(gè)性的，挺脫俗的)
我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂《XXX》(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷，那樣我會(huì)感覺很安逸
其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì)讓他們的照片更加陽(yáng)光、靚麗
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。
接下來要進(jìn)入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵反正都是要面對(duì)的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧面。對(duì)這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友。
謝謝！
第四篇：中學(xué)生兩分鐘自我介紹范文
大家好!我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn)：主要是作事不麻利，自覺性不高，對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
第五篇：中學(xué)生自我介紹500字
我姓李名汶，長(zhǎng)著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！
我不高不矮，不胖不瘦，標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火，瀟灑極了！
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船?！蔽揖妥龌卦紫?，原諒了他。我上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課下主動(dòng)幫助同學(xué)，別人都說我是個(gè)樂于助人的好學(xué)生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學(xué)英語(yǔ)等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅(jiān)持去練書法，每次練書法都專心致志，達(dá)到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓，就有許多家長(zhǎng)夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好，書法棒，還懂事，真是個(gè)好孩子”。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！
第六篇：佳學(xué)生自我介紹
時(shí)光易逝，不知不覺中高中三年的日子就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在日子中，樂于助人，與同學(xué)、舍友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中日子的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師，對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在日子上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，在對(duì)待師長(zhǎng)方面，我尊敬師長(zhǎng)，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
進(jìn)入高中三年來，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)?？偸墙?jīng)?？匆恍┟?，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在日子中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
隨著時(shí)光的流逝，三年美好的高中日子就要結(jié)束了，高中日子緊張而有節(jié)奏，在這三年的日子中，我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長(zhǎng)自己的才能，使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。
隨著時(shí)光流逝，高中日子就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長(zhǎng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決日子學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
第七篇：初中生的優(yōu)秀自我介紹
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，今年讀初二，我喜歡交很多朋友！不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個(gè)。我喜歡和男生交朋友是因?yàn)槟猩艽蠓?，跟他們說什么他們也不會(huì)說出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了！而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào)，可是男生都很大方的唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思！我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱！”然后我就和那個(gè)男同學(xué)一起唱了！那些女上在下面議論著！有什么不好意思的，看我多看得開??！不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭(zhēng)執(zhí)了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復(fù)雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠(yuǎn)也團(tuán)結(jié)不了！做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧！
第八篇：優(yōu)秀的初中學(xué)生的自我介紹
她，黝黑的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴上面，長(zhǎng)著一個(gè)不算大也不算小的鼻子，兩個(gè)肉嘟嘟的臉蛋真討人喜歡!
她最愛吃哈密瓜，偶像是陳慧琳，最愛的運(yùn)動(dòng)是游泳。成績(jī)優(yōu)秀的她，在每節(jié)課上，班里總會(huì)響起她嘹亮的聲音;活潑乖巧的她，使老師同學(xué)以及親人都喜歡她。
她失敗了，會(huì)努力爭(zhēng)取成功。一次，她數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了個(gè)89分，雖然她的心里很難受，但她沒有流過一滴眼淚，心里暗暗地想：下一次我要考個(gè)100分回來!從此時(shí)此刻起，她上課時(shí)，她很專心、認(rèn)真;回家做完作業(yè)后，都要復(fù)習(xí)好久，才洗澡睡覺。
這次測(cè)驗(yàn)又開始了，她全神貫注地寫，認(rèn)真、細(xì)心地審題。測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來了，她還真的得了一個(gè)100分，那時(shí)，她心里感到了快樂，她也得到了啟示：世上無難事，只怕有心人。
她有努力奮斗的精神。以前，三年級(jí)還不會(huì)騎自行車的她，決心要學(xué)會(huì)騎自行車。她便讓她的二表妹教她。二表妹先示范了一下騎自行車的姿勢(shì)，再騎了一下給她看，人家叫她過來試試，她就騎上自行車，坐好了，似懂非懂地，開了幾步，“啊!”幸虧有表妹在場(chǎng)，要不真是“車毀人亡”呀!二表妹教來教去她也學(xué)不會(huì)，二表妹最后跟她說：“不行啦，我不會(huì)教，你還是自己學(xué)吧!”然后進(jìn)屋了，她想：我沒了教練也能學(xué)會(huì)!一定能!跟著，她又沖又踩，最后，出副意料!她既然學(xué)會(huì)了，而且還沒摔倒過!二表妹知道后也很驚訝。
朋友們，你們知道她是誰(shuí)嗎?愿意和她交朋友嗎?她就是我站在鏡子前，在鏡子里看到的人!
