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第一篇:大學(xué)學(xué)生會面試自我介紹
尊敬的各位學(xué)長、同學(xué)們,大家下午好!
很高興,能夠進(jìn)入到復(fù)試階段。開學(xué)兩個月以來,透過對學(xué)生會工作的了解,更加堅定了我進(jìn)入外聯(lián)部的決心!
加入學(xué)生會,對我來說是一種全新的人生體驗。以前看過一部電影,叫赤壁。里面諸葛亮說了一句十分經(jīng)典的話,他說,什么都會一點,生活才更好一點。我很喜歡這句話,于是又做了一個小小的改動來作:什么都體驗一點,生活才更好一點。我總認(rèn)為,人生一世草木一秋,造物者既然賦予了我們寶貴的生命,那我們就要善待生命,實現(xiàn)生命的價值。人一生不可能是一成不變的,總需要這樣那樣的全新的體驗。所以,我站在那里,參加競選學(xué)生會成員。我不想我的大學(xué)生涯是那么的平凡與枯燥,不想當(dāng)我白發(fā)蒼蒼的時候暮然回首,哇塞,我四年的大學(xué)生活白過了。所以請各位學(xué)長能夠給我這個機會。
我的初高中都是很普通的學(xué)校,根本沒有什么學(xué)生會的概念。每一天都是三點一線的重復(fù)生活。到了大學(xué),我相信每一名大一新生都會發(fā)現(xiàn),在那里我們顯得那樣的稚嫩。無論是社會閱歷還是生活經(jīng)驗,好像我們的年齡都長在了身上一樣。所以我們需要鍛煉。我印象最深的就是在高考結(jié)束后,在步步高連鎖店里工作的一份難忘經(jīng)歷。那讓我真正的懂得了自己的不足。所以我想好好的磨練一下自己的潛力。而外聯(lián)部正好為我們帶給了這樣一個平臺。外聯(lián)部廣泛的與外界交流溝通,不僅僅將外界的信息帶進(jìn)校園,更將很多的優(yōu)秀理工人帶到社會,使哈理工在社會上得到更多的認(rèn)可。所以我迫切的期望,我能夠成為這其中的一份子。
我是一個辦事十分認(rèn)真的一個人。我會十分努力認(rèn)真的完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù)。或許我不是最優(yōu)秀的,但我敢保證我是最努力的。我的座右銘是:貴在堅持,難再堅持,贏在堅持。我不會害怕困難,相反我喜歡挑戰(zhàn)。所以我選取外聯(lián)部,在大學(xué)生涯中,充分的鍛煉自己。天才、驕子的光環(huán)不會出此刻我的頭上,我只是一個普通人。但我會用我的實際行動證明,選取我,不會錯。
最后,我想說,我父親不是李剛,我哥哥也不是藥家鑫。我就是我,一個普普通通的大一新生,帶著期望,帶著夢想,帶著對未來的憧憬站在那里,申請加入外聯(lián)部,期望各位學(xué)長能夠相信我,讓我加入外聯(lián)部,我不會讓你們失望的。謝謝!
第二篇:大學(xué)生組織部1分鐘自我介紹
尊敬的同學(xué)們:
大家好!能站在這里參加學(xué)生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自大一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部大一負(fù)責(zé)人之一。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我想成為學(xué)生會組織部的一員,希望在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進(jìn)心人的.,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望這次加入學(xué)生會組織部是我進(jìn)步的臺階,我更希望貢獻(xiàn)自己微薄的力量,協(xié)助學(xué)生會組織部搞好各項工作。
相信我,相信您的眼光。我愿意為學(xué)生會盡我所能。最重要的,我喜歡這里!
謝謝!
第三篇:大學(xué)學(xué)生會面試自我介紹
我叫XXX,來是班的學(xué)生。
我的愛好是XX XX XX .
很高興能站在這個講臺上參加學(xué)生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學(xué)生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量,可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會這個大家庭的一員。
當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的`能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會,是因為我認(rèn)為學(xué)生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!
最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!
第四篇:學(xué)生會組織部面試問題
1、你為什么來報XX部而不去YY部,ZZ部呢?
2、以前有什么社會實踐經(jīng)驗?
3、是否領(lǐng)導(dǎo)過團隊在團隊中擔(dān)任什么職位?
4、團隊有什么優(yōu)秀的成果?
5、如果學(xué)習(xí)很忙,而XX部正好也缺乏人手,這個時候,會選取學(xué)習(xí)還是部門活動?
6、你從團隊中學(xué)到了什么?
7、高中時候是否有社團經(jīng)驗和學(xué)生會經(jīng)驗?
8、團隊是否遇到過困難與阻礙你們是如何克服的你在當(dāng)中發(fā)揮了什么作用?
9、如果進(jìn)入XX部,你會做什么來幫忙XX部更好的發(fā)展?
第五篇:大學(xué)學(xué)生會面試問題
1、 你對學(xué)生會是怎么看的?對于學(xué)生會你有什么想法?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等r此時可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊,有沒有實在有用的認(rèn)識,測定其工作能力
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔(dān)任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
一生只做一次你的主席:關(guān)于目標(biāo)、關(guān)于成長、關(guān)于愛
第六篇:大學(xué)學(xué)生會面試問題
1. 干部最重要的一點是什么?
進(jìn)入學(xué)生會的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),他們就像一臺機器的各個部件,要使學(xué)生會正常運轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
2. 對干部有什么認(rèn)識?
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,對于學(xué)社會干部,首先我會很尊敬他們,我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
3. 認(rèn)識我嗎?談?wù)剬ξ业恼J(rèn)識?
我對學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個長時間的相處,所以我無法有個具體準(zhǔn)確的認(rèn)識。因為是學(xué)生會的前輩,所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看,你是個和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個答案是比較新穎的,可以用吧!
4. 你的座右銘是什么?
思路:1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案――“只為成功找方法,不為失敗找借口。
5. 如果你這次沒有進(jìn)入@@部呢?
“如果這次未能當(dāng)選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說點好聽的,一般就OK
6. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等r此時可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
這時準(zhǔn)備的功夫就派上用場,看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!
7. 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
當(dāng)然說可以啊,,不要含糊,要顯得有自信。當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會怎么做?
8. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會干嗎?(加入部門的目的)
回答這個問題就要了解學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對象,并且表示希望在為大家服務(wù)的同時,自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進(jìn)入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻(xiàn),不會給人做作的感覺。
9. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)
這個問題我會好好利用課堂時間學(xué)習(xí),課下多復(fù)習(xí)。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問,你就說一定會盡量和別人調(diào)下,先做學(xué)習(xí)上的,畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。
10. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)
其實在學(xué)生會里各個部門有一定得排斥性,關(guān)鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,部門之間的聯(lián)系最重要。