千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《小學生才藝活動方案(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學生才藝活動方案(合集)》。

第一篇：幼兒才藝活動方案

幼兒園第二屆幼兒才藝活動方案

一、活動宗旨：

為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表現(xiàn)能力,豐富我園的校園文化，我園將舉行第二屆“我真棒”才藝比賽。旨在以活動促藝術，增強幼兒對藝術活動的興趣，提高教師指導幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。

二、活動目的：

1．全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

2．提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。

3．激發(fā)幼兒對文學作品的理解與藝術的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

三、活動要求：

1.每個主題以年級為單位選拔或準備才藝節(jié)目進行展示、表演，個人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%人。

2.要求每個主題班級上報節(jié)目形式多樣，各種才藝題材均可參賽，充分展示幼兒的多種能力。

四、比賽內(nèi)容與方式：

1、比賽形式：個人節(jié)目類、節(jié)目形式分語言類（故事、童謠、快板、繞口令、詩歌朗誦、故事表演），藝術類（歌表演、舞蹈、音樂?。┟拦ゎ悾ɡL畫、手工、泥工）。

五、活動時間、地點。

1．活動時間為待定。每年級節(jié)目形式為：中、大班組語言類、藝術類。小班兒歌、歌表演、繪畫。節(jié)目形式自選。 2.地點：園多媒體教室.

六、獎項設置：

1．每個主題以年級為單位設幼兒獎：個人節(jié)目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干

七、幼兒園幼兒才藝大賽評選標準和注意事項：

1．參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真、童趣、童樂。 2．幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝，不怯場。 3．幼兒才藝展示要符合主題。

4.主持人:大班六名幼兒，（三男三女）分別承擔小、中、大班的主持。

5.評委：各班家長委員。小、中、大交叉進行評分。（小班家長委員評中班活動、中班家長委員評大班活動、大班家長委員評小班活動）。

八、幼兒才藝工作人員安排： 1.獎狀：財務室（卓嘎老師負責） 2.保電申請：后勤園長負責安排。 3.攝影、照相、影響：綜治辦負責落實。 4.簡報：各年級組的簡報由各組組長安排報送。園里簡報由三位兼職秘書（查果、格桑、燕娜）負責商量報送。

第二篇：小學生自我介紹

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好！

以前我是班級不出眾的一個女孩，不愛活動，不愛運動更不愛說話，在老師和同學的眼里，我始終看不到關注的眼神。

本學期爸爸媽媽告訴我，做事要學會認真，字跡要寫的工整，這樣人成功的幾率會提高百倍。

新學期開始，在爸爸媽媽，老師的幫助下，我漸漸的養(yǎng)成了愛學習的習慣，認真書寫每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學們學習的榜樣，老師對我說，“真是一個有智慧的女孩！”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛發(fā)言，經(jīng)常回答的問題讓老師和同學們驚訝。

我也想對更多的同學說，“認真做事是成功的基礎，也是一種習慣！讓我們一起有好習慣吧！”

我會繼續(xù)堅持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學習生活更加輕松！

我就是三年二班的王xx。

謝謝大家！

第三篇：自我介紹小學生作文

我，長得并不漂亮 用例恰當，解說清楚瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微笑，我一般都穿著校服。

大家好！我叫韓梅，今年11歲了 洋溢無限情思在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”,這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”,人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！

我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。

看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？