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        小學生特色自我介紹范文(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-03-25 16:50:01

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        第一篇:小學生特色自我介紹

        我叫_x,是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。

        時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

        母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

        我品德良好,擔任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。

        我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

        我喜愛鋼琴,20_年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

        我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

        良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非??释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。

        第二篇:小學生自我介紹

        大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!

        我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因為媽媽說要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

        我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很厭惡畫畫,可媽媽非逼著我學,沒辦法,小孩子是擰但是大人的,但是學著學著我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把狀況告訴了老師,老師就用個性的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎樣像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,最后有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。

        我是一個品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當時我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭?!扒笄竽懔死牙眩娴奶蓱z了?!蔽矣每匏频恼Z氣說,姥姥最后答應(yīng)了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個名字叫“叮當”。

        這就是我,一個真實、有愛心的我。怎樣樣,你們了解我了吧!

        第三篇:小學生有特色的自我介紹

        瞧,這個小女孩,一米三左右的個兒,頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”,尖尖的鼻子上嵌著一雙水靈靈的眼睛,顯得活潑可愛。呵呵!這就是我,我叫黃瀅。

        有一次,小芳約我去圖書館看書。正當我和小芳出發(fā)時,剛才還是陽光明媚,風和日麗的天氣,突然下起一陣陣雷陣雨。小芳看到這種情況總是勸我不要去看書,但我非去不可。我連忙往圖書館沖過去。到了圖書館,雖然我全身都濕了,但是我看到圖書館里有各種各樣的書,我就像一匹餓狼貪婪地看著書,把衣服濕的事拋到九霄云外。我如癡如醉地在書的海洋里遨游,盡情地吮吸著書里的知識。我愛看書,書就好像是我的朋友,如果我失去了書,就好像失去了我的朋友一樣。這就是我,一個愛看書的我。

        呵呵!我有一個上天賦予我的天籟之音,長大后,我想成為一名歌唱家。我洗澡時、走路時、玩耍時……都蕩漾著我的悠揚歌聲。我還是我以前三小的小明星呢!因為學校的“六一”才藝比賽﹑歌唱比賽都是我去參加的。你看!去年12月我代表學校去參加“格靈威第九屆風采大賽”,我選了《我的驕傲》英文版歌曲去參加比賽,到了我上場比賽,我興奮得像狼吃到羊一樣高興,把自己的才藝展現(xiàn)給大家看,最終我脫穎而出,榮獲了惠陽區(qū)的一等獎。我堅信:我堅持努力下去,我的未來不是夢。這就是我,一個愛唱歌的我。

        哈,這就是我。我就是這么一個愛看書,又愛唱歌的小女孩!

        第四篇:小學生特色的自我介紹演講稿

        大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

        我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

        記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

        回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?!薄叭トト?,別學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

        第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

        這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

        第五篇:小學生特色的自我介紹演講稿

        九年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——_X。

        我來自華龍區(qū)實驗小學三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。

        雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!在班上,我是個好學生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........我的夢想是長大了當一名科學家,發(fā)明更先進的機器,為祖國建設(shè)貢獻力量。你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——_X。

        第六篇:小學生自我介紹

        大家好!我叫郭尚文,今年九歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風耳,愛留一個小平頭,看起來特別精神。

        最值得我驕傲的是我的學習成績,記得上二年級的時候,我參加學校教辦室舉行的競賽,數(shù)學以99分得了第一名,語數(shù)雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。

        我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過了許多藝術(shù)品,因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

        我還愛養(yǎng)一些小動物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。

        其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發(fā)揚優(yōu)點,努力學習,更上一層樓。

        聽了我的介紹,你愿意與我交朋友嗎!

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