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第一篇:大學(xué)生的自我介紹
新生報(bào)道后,身邊都是來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生,彼此感到陌生,要是想要融入集體,就是讓大家認(rèn)識(shí)的,那么你該怎么做自我介紹呢?
各位老師、同學(xué),大家好,我叫宋軒,1995年6月6日出生,20歲,來(lái)自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)。"這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
第二篇:大學(xué)生個(gè)人自我介紹
我是x學(xué)校x級(jí)x專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個(gè)新開始即將來(lái)到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。 大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。
在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。 在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子,動(dòng)如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場(chǎng)后,成為系籃球隊(duì)主力小前鋒,與隊(duì)友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)?,則是我大學(xué)生活的一重要感悟。
此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。 去年,我以優(yōu)異的成績(jī)與表現(xiàn),光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng),在電腦公司參加社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用。考取了機(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照(C型)。對(duì)即將步入社會(huì)的我,充滿了信心。
第三篇:大學(xué)生自我介紹
各位老師、同學(xué):
大家好,我叫xx,1988年6月6日出生,20歲,來(lái)自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)?!?1世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)?!边@句話一點(diǎn)都不假。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的?!笆昴サZ鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
第四篇:大學(xué)生自我介紹范文
大家好,我叫肖滄明,小月肖,滄海月明。我是來(lái)自重慶的,我們這一屆應(yīng)該就只有我一個(gè)重慶人吧。在離開重慶的時(shí)候,我曾對(duì)我原來(lái)高中的同學(xué)保證,我會(huì)讓這邊的每一個(gè)人都知道,重慶的小伙子都像我這么優(yōu)秀,也像我父母保證,如果我沒有考上研究生,就不會(huì)重慶了。(掌聲)
我是一個(gè)高度自信的人,甚至到了自戀的程度,(全班笑)另外,我還特別的懶,所以前兩天競(jìng)選班委我并沒有參加,我覺得班上的其他人在這點(diǎn)上肯定會(huì)比我做得好,自我介紹《最新大學(xué)生開學(xué)自我介紹》。但是事后我便有些后悔了,因?yàn)槲沂チ艘淮蜗虼蠹医榻B我的機(jī)會(huì),尤其是看見二班王偉在臺(tái)上的表現(xiàn),而我們班卻不如的時(shí)候,我更加后悔了。(說至此,指著我身后一個(gè)偷笑的室友)你不要笑我,笑我我說不出話來(lái)。(全班笑)
相信在座的每一個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使大家彼此不相同,但只要我能夠和你們分享這一個(gè)夢(mèng),無(wú)論失敗成功我都會(huì)感動(dòng)。(掌聲)
還沒完,繼續(xù)?。ㄈ嘈Γ?/p>
在我的記憶里,有一種花叫做菖蒲花,其貌不揚(yáng),也不是很香,我為何會(huì)記得它呢?因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是“相信就是幸?!保湃?,就是我最需要你們給我的,我的奇跡,你們相信,才會(huì)存在!謝謝?。ㄕ坡暎?/p>
第五篇:大學(xué)生自我介紹范文
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的xxx.光陰似箭,時(shí)光如梭,告別大一的稚嫩,大二的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重。回想過去的兩年,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無(wú)奈與遺憾。然而,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”.兩年中我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實(shí)勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份滿意的答卷。
在大學(xué)期間我不斷的提高自己的各方面的能力,獲珠寶人才網(wǎng) 得了許多的獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生更是多次獲得。還多次受到學(xué)院以上級(jí)的表彰,如黔南周慶工作先進(jìn)個(gè)人。中國(guó)第六屆攝影藝術(shù)節(jié)服務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀青年志愿者稱號(hào)。貴州省大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽第二名。
大學(xué)時(shí)我曾經(jīng)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席和學(xué)生黨支部副書記等學(xué)生干部職務(wù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮努力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),有一定的組織協(xié)調(diào)能力。這些都證明了學(xué)校和社會(huì)給予了我一定的肯定,但是我也更加清楚自己的'現(xiàn)狀,還存在許多不足的地方,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,處理社會(huì)事件的能力還有待于提高,21世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的世界,我將把我所學(xué)和所經(jīng)歷的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)用到工作中去,不斷提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)教育下,在同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助下成長(zhǎng)起來(lái),雖然成長(zhǎng)的過程并不是一帆風(fēng)順,但我喜歡這種充滿了汗水和淚水,挑戰(zhàn)生活的感覺。