千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《衛(wèi)生部招新的自我介紹》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《衛(wèi)生部招新的自我介紹》。

第一篇：衛(wèi)生部招新自我介紹

學(xué)長好，首先我要感謝校學(xué)生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進(jìn)行交流。我叫黃憶,是機械系數(shù)控一班的`學(xué)生。

由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運的在開學(xué)時當(dāng)選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達(dá)到了預(yù)期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學(xué)學(xué)生會是人才的搖籃，在這里可以在同學(xué)長，同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網(wǎng)上的資料和自己的了解，我覺得學(xué)生會文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動，以豐富大學(xué)生的課余生活為己任，能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認(rèn)可，我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

如果我沒能加入，我將認(rèn)真的進(jìn)行總結(jié)，繼續(xù)努力，把這次面試當(dāng)成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不后悔。

第二篇：會計專業(yè)面試自我介紹

敬愛的先生/女士：

您好！

您好，很榮幸能參加公司的這次面試。我叫***，是一名會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友u8財務(wù)軟件以及erp管理系統(tǒng)。

我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好，富有團(tuán)隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責(zé)任心，并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡會計工作。

實踐方面，在財務(wù)軟件練習(xí)課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習(xí)。通過會計賬務(wù)流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬，到制作報表的全過程。通過專業(yè)學(xué)習(xí)我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè)，我覺得很適合這份工作，并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就！

我目前正在考初級會計師和注冊會計師，希望會計專業(yè)知識更加充實，努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務(wù)工作，能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮，提高會計業(yè)務(wù)能力，為公司貢獻(xiàn)一份力量。對財務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。

第三篇：勤工儉學(xué)實現(xiàn)自我策劃書

勤工儉學(xué)實現(xiàn)自我 活動主題：

策 劃 人：

主辦單位：外聯(lián)部

協(xié)辦單位：

承辦單位：策劃書勤工儉學(xué) 實現(xiàn)自我

一． 背景

目前，愈來愈多的大學(xué)生在課余時間加入到兼職隊伍之中，大學(xué)生校外兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。無論在假期還是在平時，都有相當(dāng)一部分學(xué)生利用自己的業(yè)余時間做兼職。這可以使大學(xué)生較早的接觸社會，學(xué)以致用，提高自己的社會實踐能力，為就業(yè)增添法碼；也可以培養(yǎng)大學(xué)生培養(yǎng)大學(xué)生交際、處事等能力，使大學(xué)生早日得到鍛煉；還可以爭取一些生活費，減輕負(fù)擔(dān)。

但是伴隨大學(xué)生校外兼職的升溫，大學(xué)生在校外兼職的問題了逐漸出現(xiàn)，如：大學(xué)生校外兼職時合法權(quán)益得不到有效保障；一些大學(xué)生接觸了社會上一些不良現(xiàn)象，給他們的思想帶來了許多負(fù)面影響，以致影響了他們的學(xué)業(yè)。這些問題的出現(xiàn)給學(xué)校的學(xué)生管理工作帶來了許多新課題，因此學(xué)校應(yīng)該對這一問題予以足夠重視，并應(yīng)該采取一系列措施，所以我們應(yīng)為大學(xué)生校外兼職提供幫助。學(xué)校應(yīng)對在校學(xué)生兼職能力與風(fēng)險防范知識進(jìn)行教育、指導(dǎo)。

學(xué)生社會兼職是學(xué)生走向社會，融入社會的橋梁。學(xué)校作為教育者與管理者對大學(xué)生社會兼職權(quán)利維護(hù)擔(dān)負(fù)著特殊的社會責(zé)任，應(yīng)成為學(xué)生權(quán)益保護(hù)的守護(hù)神、引導(dǎo)者。目前，學(xué)校都開設(shè)，《法律基礎(chǔ)知識課》，但多數(shù)學(xué)生學(xué)得不深，特別是一些部門法，如《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國合

同法》等缺乏了解，當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時，不知怎么辦，甚至不知應(yīng)向哪個機構(gòu)投訴；在實際生活中也缺乏運用法律維權(quán)的意識，不能學(xué)以致用。最明顯表現(xiàn)為大多數(shù)學(xué)生在校外兼職時沒有與用人者或用人單位簽訂相應(yīng)的書面用工協(xié)議，而采用口頭協(xié)商的方式，且只協(xié)商勞動報酬，在出現(xiàn)糾紛后較難舉證，針對以上情況，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對大學(xué)生的法律意識、自我保護(hù)意識的教育。

一方面，學(xué)校可以開設(shè)兼職輔系列講座，有針對性地向?qū)W生介紹、宣傳在兼職過程中的安全注意事項，幫助學(xué)生形成正確的兼職態(tài)度與觀念，加強學(xué)生對社會的認(rèn)識，提高自我保護(hù)與自我維權(quán)意識，另一方面，學(xué)校應(yīng)該注意提高學(xué)生的法律素養(yǎng)，提高其依法維權(quán)的能力。在學(xué)校開設(shè)的法律基礎(chǔ)課上，可以通過培析貼近大學(xué)生的法律維權(quán)案例的方法開展《民法》、《合同法》、《勞動法》等的教學(xué)，讓學(xué)生更深入地了解這些與他們自身權(quán)益密切相關(guān)的法律知識，同時深化培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，讓大學(xué)生真正做到知法、用法，在面對不法侵害時能有效地利用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益；還有學(xué)校在現(xiàn)行法律框架內(nèi)，派專人負(fù)責(zé)，依托學(xué)校的后勤集團(tuán)這樣一個法人實體可組織學(xué)生勞務(wù)派譴與用人單位簽訂勞動合同，保護(hù)學(xué)生在社會兼職的權(quán)益，同時也可使學(xué)生從中學(xué)會維權(quán)。

二、活動目的

（1）加強對大學(xué)生的法律意識、自我保護(hù)意識的教育。

（2）建立學(xué)校勤工助學(xué)信息中心。

三、主辦單位：寧夏師范學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

承辦單位：

協(xié)辦單位：

四、工作人員安排：

顧 問：

指導(dǎo)老師：

總 策 劃：

五、活動項目安排

（1）．第一項目組申請審批：

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)： 在年月日前落實策劃的審批

（2）．第二項目組開展大學(xué)生校外兼職維權(quán)相關(guān)知識普及工作上

崗初級技能培訓(xùn)

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：在年月日前落實計劃，使活動順利進(jìn)行

（3）．第三項目組宣傳組

負(fù)責(zé)人：

組員：學(xué)生會所有成員

任務(wù)：負(fù)責(zé)宣傳人員的安排、宣傳資料的發(fā)放，讓我校同學(xué)了

解我們此次活動的目的與意義

（4）． 第四項目組信息收集組

負(fù)責(zé)人：

組員：

任務(wù)：聯(lián)絡(luò)校外合適的企業(yè)，咨詢并尋求適合我校學(xué)生的工作

（5）．第五項目組工作時間安排表

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)： 將從與校外各企業(yè)溝通獲得的合適我校學(xué)生的工作內(nèi)容與時間等信息，經(jīng)分析整合后制成一份詳盡的時間表

6．第七項目組校內(nèi)兼職人員組織組

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：將我校有意愿尋求兼職工作的同學(xué)的資料做以統(tǒng)計和

分析，一遍為其安排合適的兼職

六、活動流程

本次活動可分為三個階段

1、準(zhǔn)備階段

（1）組織部擬定策劃書；

（2）由部長負(fù)責(zé)并作活動安排；

（3）活動策劃審批；

（4）組織人員到各單位收集工作信息和適宜工作；

（5）活動前對每位活動人員進(jìn)行維權(quán)知識推廣及學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以

便于宣傳中利于對我校學(xué)生的講解；

（6）準(zhǔn)備物品：宣傳單、展板；

（7）向廣播社尋求幫助，對此次活動進(jìn)行先期宣傳。

2、活動展開

具體形式如下：

（1）制作兼職工作單位及時間統(tǒng)計表；

（2）征集有意向?qū)で蠹媛毠ぷ鞯耐瑢W(xué)；

（3）統(tǒng)計征集到的同學(xué)的個人資料和空課時間表；

（4）建立學(xué)校勤工助學(xué)信息中心，為學(xué)生提供安全、可靠的兼職信息；

（5）與某些用人單位建立良好的長期合作關(guān)系，定期舉辦專家兼職招聘會，增加大學(xué)生與單位零距離接觸的機會。

（6）整合統(tǒng)計安排工作；

七．維權(quán)知識普及

向安排好的同學(xué)普及勞動協(xié)議及個人利益維權(quán)知識，以免同學(xué)的個人利益受到損失

八、工作安排：

將工作學(xué)生與雇主方式相互交換以便于更好的相互溝通

第四篇：會計專業(yè)面試自我介紹

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)們：大家好！我叫，畢業(yè)于學(xué)校專業(yè)，選修xxx。

在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學(xué)院獨有的精品課，在其中負(fù)責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長工作，應(yīng)用了（應(yīng)聘相關(guān)的課程）技能及財務(wù)知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了的認(rèn)識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如此處說1―2樣如學(xué)院周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率，對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊精神，踏實努力，很強的責(zé)任心。

在這里應(yīng)聘貴公司的職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實一一回答您的提問。謝謝！

第五篇：簡短的自我介紹

大家好！

我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強，有強烈的團(tuán)體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好！

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神；作為，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝！

第六篇：應(yīng)聘勤工儉學(xué)自我介紹

我是王澤錦，來自xx級園林班，不知不覺間，我在生科院格物樓五樓勤工儉學(xué)已經(jīng)一個學(xué)期了?；叵脒@一個學(xué)期以來，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。

掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個作為最原始最根本推動著我去勤工儉學(xué)的動機，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！

首先，勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識到作為已為成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強化了我自身的自立自強意識。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強意識的強化可能是我在實驗室勤工儉學(xué)的最大收獲。

其次，在勤工儉學(xué)的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多同學(xué)、老師（李老師、王老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識并熟悉實驗室的各方面狀況，并結(jié)識了新朋友江陽陽，從而利于我更好地融入人大校園生活。

另外，勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。我逐漸適應(yīng)了這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。

同時，在實驗室的工作也使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)，在抹實驗器材、采集及配菜粉蝶飼料、喂幼蟲等的過程中，我收獲并學(xué)到了許多。

總而言之，在實驗室一學(xué)期的勤工，不僅使我獲得了有形的財富―減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此次勤工儉學(xué)，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！

在這里我也衷心地感謝感謝各位老師以及幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將勤工儉學(xué)工作越做越好！