千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生的自我介紹》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)生的自我介紹》。
第一篇：小學(xué)生的自我介紹
老師、同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫xx，我的臉長又圓，眼睛小小的有一點(diǎn)大，眉扁又長，耳朵向外伸，像一對(duì)小小的翅膀在舞動(dòng)著姿態(tài)。
我的性格溫柔，有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣，瘦瘦的，但腿上全是肉，，媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問我：“你的肉上哪去了？”我回答她們說：“全在腿上睡覺哪，不要吵醒它吧！”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來，笑得大牙都快掉下來了！
我在學(xué)校有個(gè)外號(hào)，叫“快跑三代”，“快跑一代”是我的好朋友李羽綸，自從我跟她坐在一起時(shí)我就天天跟她鬧著玩，所以對(duì)跑步也產(chǎn)生了興趣，能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了，所以我們千辛萬苦才給她想出了個(gè)外號(hào)叫李李，她也很高興的接受這個(gè)外號(hào)了。
我在班上還有個(gè)外號(hào)叫“溜冰幫助人拖拉機(jī)”，意思就是在雨天的時(shí)候，地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時(shí)候，我就會(huì)立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲??！怎么樣，我不簡(jiǎn)單吧。
希望大家能和我交朋友，我一定會(huì)多多幫助大家的！
第二篇：英語口語比賽策劃
第二屆英語口語比賽策劃書
一、活動(dòng)目的：
現(xiàn)如今，在國際交流過程中，英語有著不可或缺的作用。所以，英語水平的高低已經(jīng)成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。綜合英語能力在當(dāng)今的生活和學(xué)習(xí)中也越來越重要。因此，為了提高同學(xué)們的英語口語水平，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，我院特舉辦英語口語比賽。
二、活動(dòng)主題：
自選
三、活動(dòng)對(duì)象：
福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：2號(hào)樓底活動(dòng)室 決賽：待定
六、活動(dòng)內(nèi)容
一、前期準(zhǔn)備：
1、以海報(bào)形式向全院同學(xué)宣傳本次比賽（宣傳組負(fù)責(zé)、學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助）。
2、聯(lián)系各年級(jí)各班學(xué)委通知此次比賽。
3、準(zhǔn)備PPT并向全院同學(xué)（包括
11、
12、13級(jí)本科和13級(jí)專升本）宣傳。
4、準(zhǔn)備評(píng)委提問的問題，制作計(jì)時(shí)牌。
5、聯(lián)系相關(guān)人員：
⑴提前兩周聯(lián)系指導(dǎo)老師吳文捷和外語教研組老師兩名、校英語俱樂部會(huì)長擔(dān)任決賽評(píng)委，院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、辦公室主任、學(xué)習(xí)部部長擔(dān)任決賽嘉賓，并制作相應(yīng)的邀請(qǐng)函。同時(shí)安排主持人1名，禮儀2名。
⑵提前一周聯(lián)系護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、學(xué)習(xí)部部長，院英語小組負(fù)責(zé)人，口才訓(xùn)練營相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任初賽評(píng)委。
二、活動(dòng)具體流程：
第一輪：初賽（預(yù)計(jì)用時(shí)120分鐘）初賽具體流程：
（一）參賽者現(xiàn)場(chǎng)朗讀一小段英語文章，文章可自備。（限時(shí)2分鐘）
（二）參賽者在面試時(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，可有30
秒準(zhǔn)備時(shí)間，每位選手有1分鐘的時(shí)間回答問題。
（三）選出前十名進(jìn)入決賽。 （評(píng)分細(xì)則詳見附錄1）
第二輪：決賽（預(yù)計(jì)時(shí)間90分鐘）
前期準(zhǔn)備：選手們制作個(gè)人簡(jiǎn)介的PPT--包括照片、個(gè)人簡(jiǎn)介、 參賽宣言等，并認(rèn)真準(zhǔn)備才藝表演的節(jié)目。決賽前與入圍選手加強(qiáng)溝通，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
決賽具體流程：
1、主持人開場(chǎng)并介紹到場(chǎng)評(píng)委嘉賓，宣布比賽開始。
2、選手依次上臺(tái)演講：具體內(nèi)容包括每位選手用英語自我介紹1分鐘左右，自我演講2分鐘左右，總共控制在3分鐘，共計(jì)30分鐘。
3、評(píng)委提問環(huán)節(jié),每人回答1分鐘左右，共計(jì)10分鐘。
4、真我風(fēng)采：個(gè)人才藝展示，形式自選。例如演唱英文歌曲、英文詩歌朗誦、電影英文配音、英語繞口令等等，表演內(nèi)容必須與英語相關(guān)。每人3分鐘左右，共計(jì)30分鐘。
5、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，由評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。比賽后全體參賽選手與各位評(píng)委、主辦方合影留念。
(評(píng)分細(xì)則詳見附錄2)
七、后期安排
妥善保管多媒體等設(shè)施，安排人員清潔活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)結(jié)束后英語俱樂部成員對(duì)此次活動(dòng)的利弊進(jìn)行總結(jié)，仔細(xì)思考并學(xué)習(xí)參賽選手的突出表現(xiàn)，提高學(xué)習(xí)英語的興趣，最后以書面的形式談?wù)勥@次活動(dòng)的心得和收獲，以便以后更好地辦好此項(xiàng)活動(dòng)。
八、舉辦單位：
福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部英語小組
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
注：最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)與前面獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部英語小組
2013年9月22日
第三篇：英語口語比賽
英語口語比賽
為鼓勵(lì)同學(xué)們大膽的秀出自己的英語，以提高同學(xué)們的口語表達(dá)能
力，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)鍛煉英語口語的熱情。在院團(tuán)委的大力支持下，英
語協(xié)會(huì)特舉辦此次英語口語比賽，希望廣大同學(xué)積極參加。
活動(dòng)流程：
一、報(bào)名非英語系各班級(jí)按各班人數(shù)的8%報(bào)名，英語系各班按各班人數(shù)的10%
報(bào)名，采取四舍五入制（英語協(xié)會(huì)成員在本班級(jí)報(bào)名，不占用本班的名額,
但需注明英語協(xié)會(huì)成員）各班將參與人員名單在本周四（4月 16日）晚
7:00~~~9:00交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室。逾期未交者視為自動(dòng)棄權(quán)?。?/p>
二、初賽本比賽在各系內(nèi)部分別進(jìn)行初賽，具體時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)見海報(bào)。參賽選手
需準(zhǔn)備一篇用時(shí)三分鐘之內(nèi)的文章，內(nèi)容不限。選手以抽簽方式?jīng)Q定參賽順
序。最終選出各系前若干名進(jìn)入決賽，初賽勝出者將張榜公布。
三、決賽各系勝出的選手將參加決賽，決賽時(shí)間地點(diǎn)詳見海報(bào)。決賽分為兩個(gè)
部分：1.脫稿演講自己準(zhǔn)備好的文章。2.參賽選手將在我們準(zhǔn)備的話題中抽
取一個(gè)即興演講。比賽以抽簽方式?jīng)Q定參賽順序。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)英語資深
教師擔(dān)任評(píng)委，分英語系和非英語系分別選出前三名。張榜公布并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分依據(jù)：公平 公開公正
一、 口語表達(dá)
二、 演講主題
三、 參賽選手臺(tái)風(fēng)形象
Show your englishShow your life !!!
英語協(xié)會(huì)
第四篇：關(guān)于自我介紹
我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
第五篇：小學(xué)生的自我介紹
大家好，今天我介紹一下我自己，希望大家能夠喜歡我。我今年九歲，體重二十千克，身高1.3米，你看我瘦瘦的，每天都開開心心的!我喜歡穿紅色的褲子和藍(lán)色的衣服。
我喜歡玩，喜歡玩老鷹捉小雞和造夢(mèng)西游游戲。我也很活潑，喜歡打羽毛球，籃球和足球，這些都是我愛玩的。我喜歡看書，有故事書和學(xué)過的書，還有我的書架上都是我的書，有五十多本書了。媽媽老是說我瘦，可是我胳膊上都是肌肉，很結(jié)實(shí)的那!我呀，喜歡畫畫，我家的墻上都是我畫的畫，很好看!我呀，也很喜歡讀書，我一到了學(xué)校就拿書讀。媽媽說：“你很可愛呀!”你們覺得我可不可愛呢?
第六篇：關(guān)于自我介紹
1、說好一個(gè)“我”字
以平和的語氣說出“我”字，目光親切，神態(tài)自然。在向別人做白我介紹的時(shí)候，特別注意不要說太多的“我”，以免引起別人的反感。
古時(shí)候，一個(gè)秀才到一個(gè)富人家里去應(yīng)聘家庭教師。他對(duì)富人說:“天下文章數(shù)三江，三江文章數(shù)梓里，梓里文章數(shù)我弟，我為我弟傳錦囊?！备蝗艘宦牐浅８吲d:“沒說自己第一，卻是不爭(zhēng)的第一，好!錄取!”
這個(gè)介紹沒有一個(gè)“我”字，卻非常巧妙地告訴對(duì)方自己的能力，成功地把自己“推銷”了出去。
2、獨(dú)辟蹊徑
自我介紹獨(dú)辟蹊徑，是指從獨(dú)特的角度，選擇使對(duì)方感到有意義又覺得順乎自然的內(nèi)容，采用活潑的語言把自己“推銷”給別人，而不是那種借別人威望給自己貼金的介紹，也不是靠“吹”來取悅對(duì)方的介紹。
3、巧妙注釋“姓”和“名”
為了使對(duì)方聽清白己的準(zhǔn)確名字，往往要對(duì)“姓”和“名”加以注釋，注釋得越巧，人們的印象就越深刻。對(duì)姓名的注釋不僅可以反映一個(gè)人的文化修養(yǎng)，更能體現(xiàn)一個(gè)人的口才。
聶品，他介紹白己的時(shí)候很風(fēng)趣:“我叫聶品，兩只耳朵三張口，就是沒有三個(gè)頭、”這樣一說，“聶”個(gè)名字就深深地留在對(duì)方的記憶中了。
4、巧用長相或?qū)傧噙M(jìn)行“自嘲式”介紹 有時(shí)候不妨來點(diǎn)自嘲，這樣自我介紹效果比較好，也使別人更容易記住你。
長相自嘲式:我叫楊凡，今年8歲了，是鴻鷹小學(xué)三(1)班的學(xué)生，人們都說我的長相集中了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn):小眼睛，單眼皮，高鼻梁，是時(shí)尚的長相。我性格開朗，熱情活潑。平時(shí)我喜歡問“為什么”，因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界實(shí)在太讓我看迷了，我有許多想不透的問題，爸爸因此叫我“為什么”。我還對(duì)火車、橋梁、大樓特別感興趣。從小我就喜歡畫火車，喜歡設(shè)計(jì)各式各樣的橋梁和大樓。我希望將來能成為一位設(shè)計(jì)師，將祖國裝扮得雄偉壯觀。爸爸媽媽說想成為設(shè)計(jì)師必須從小好好學(xué)習(xí)、我一定努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
