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第一篇：自我介紹三年級(jí)作文

我是泰山國(guó)際學(xué)校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，已度過了九個(gè)兒童節(jié)了。

我長(zhǎng)的高高的，瘦瘦的，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，皮膚很白。

我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山西，爸爸媽媽都在家里上班，他們不能天天照顧我。有時(shí)候我有開心的事，就和同學(xué)們講一講，大家一起快樂。我有難過的事，同學(xué)們就安慰我。所以，我在這里上學(xué)，爸媽很放心。

我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但是我的基礎(chǔ)有點(diǎn)差。每天到了課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們都去玩了，我就留在教室里補(bǔ)課。經(jīng)過這些天老師的辛苦輔導(dǎo)，我的成績(jī)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我的口音和別的同學(xué)不一樣，有時(shí)候同學(xué)們聽不懂。我正在努力學(xué)習(xí)普通話。上課了，我認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言。有不會(huì)的問題趕快問老師。下課了，我很少和同學(xué)們瘋玩，喜歡在座

位上靜靜地看書，畫畫。這就是我，一個(gè)懂事的、文靜的小女孩。指導(dǎo)教師：謝紅霞簡(jiǎn)評(píng)：你是個(gè)懂事的孩子，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，把泰山國(guó)際學(xué)校當(dāng)成了自己的家。這不但使你堅(jiān)強(qiáng)，也使你比一般的孩子更能經(jīng)受挫折，你一定會(huì)更出色。好孩子，你是最棒的！

第二篇：三年級(jí)自我介紹

說起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是幾年幾月生的，可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢?下面，就請(qǐng)大家聽一下我的自我介紹吧。

我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著一對(duì)小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。

我是一個(gè)急性子的小姑娘，不信我說一件事給你聽聽吧!

有一次，媽媽叫我去買一袋洗衣粉，便給了我5元錢，由于超市離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能騎自行車去了，媽媽對(duì)我說：“小紅，在去超市的路上，騎慢點(diǎn)，不要翻車了!”“知道了!”我說。我騎上自行車，去買洗衣粉，不一會(huì)，我有點(diǎn)不耐煩了，于是，我加快速度，飛快地向超市騎去，可是，快要到超市的時(shí)候，我卻摔了一交，車子翻倒在地，我的膝蓋受傷了，恰好，我二媽路過，她將我扶起，把我送回了家，至于洗衣粉嘛……媽媽叫爸爸去買了。自打以后，我就決定改掉急性子的壞毛病。

我的愛好很廣泛：有看書、寫字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車、游泳……

我最喜歡的還是看課外書，有一次，放學(xué)回家，我看見我的小書桌上有一本故事書，我急忙跑過去捧起書就看了起來，過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽回來了，她來到我的房間，看見我這個(gè)“小書迷”滿頭大汗，還背著書包，滿懷笑容的對(duì)我說：“小傻瓜，你怎么還背著書包呢!”忽然，我才發(fā)覺到我的背上還貼著沉重的書包。

怎么樣，這就是我，一個(gè)普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎?

第三篇：小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

--- 衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對(duì)自己的自我鑒定如下：

我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)繼續(xù)保持。

以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。

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第四篇：年級(jí)小學(xué)生自我介紹

大家好!我叫常茹，今年9歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己，一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!

看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!，圓圓的`臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀!

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!

我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

第五篇：三年級(jí)學(xué)生自我介紹

我這個(gè)人，人見人愛――圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。

我和大多數(shù)女孩一樣，都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點(diǎn)與眾不同，那就是――愛較勁，喜歡一拼到底。

我非常迷戀DIY，經(jīng)常閑來無事的時(shí)候，自己設(shè)計(jì)制作一些小玩意，如掛飾、手機(jī)鏈、芭比娃娃的服飾等等。

學(xué)校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學(xué)校參加了多次市、區(qū)級(jí)的小發(fā)明、小創(chuàng)意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績(jī)。

記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機(jī)器人”比賽的前夕，要做一個(gè)水上機(jī)器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。

當(dāng)我把機(jī)器人做好，到水上試行時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題――螺母無法掉入指定的位置。我反復(fù)調(diào)整試行了好幾次，都以失敗而告終。我把它拿回房間，認(rèn)真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不會(huì)被這點(diǎn)小困難打倒呢！今天我非得把它弄好不可?！庇谑俏揖腿フ覌寢屒缶?，“媽媽，快幫我看看！”我說道。媽媽認(rèn)真地思索著，最后，媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子，對(duì)我說：“孩子，這個(gè)問題，媽媽也解決不了，我看你還是歇一歇，等明天再說吧！”我說：“不行，我今天一定要把它做好！”

我把它放在桌上，一會(huì)兒俯視它，一會(huì)兒仰望它，一會(huì)兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉(zhuǎn)：“有了！我終于找到原因了！”我找來了KT板，把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個(gè)跑道，螺母就會(huì)按照既定的軌跡掉入池中。當(dāng)我再次試行時(shí)，終于成功了。我高興地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把媽媽拉了出來，媽媽看了后，笑瞇瞇地對(duì)我說：“女兒，你真棒！太厲害了！你真是越來越聰明了！”

看到了吧，這就是我，一個(gè)愛較勁的我！

第六篇：年級(jí)小學(xué)生自我介紹

我是一個(gè)活潑、機(jī)靈、帥氣、的小男子漢，大家來

認(rèn)識(shí)一下我吧！

我是一張瓜子臉，老師常常說我是純正的瓜子臉。我有一雙水汪汪的眼睛，一張小小的嘴。不胖，也不瘦，說瘦還真有點(diǎn)兒瘦，說胖也有點(diǎn)胖。我長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”，跑步雖然不是前班里前五名，但也能算上前七名吧！

我有點(diǎn)兒調(diào)皮，有一次我打碎啦姥娘的杯子，幸虧姥娘沒在家！要不我就完了，心想：拿點(diǎn)兒錢再買一個(gè)不就是了嗎？于是，我用百米賽跑的速度去了。沒想到，半路殺出來個(gè)程咬金，姥娘從半路突然冒出來了。老娘嚴(yán)肅的問：“我干嘛去”我吞吞吐吐的說：“買，買點(diǎn)兒吃的去?！崩涯铮骸皢柤依锊皇怯谐缘膯?？”我回答道：“被，被我和哥哥吃沒啦。”老娘一臉嚴(yán)肅的說：“去！”我趕緊跑到商店那。那的老娘已經(jīng)回家啦，一定家門老娘說：“丁少杰，你給我回來！”

我活潑、機(jī)靈，比如:有一次我和同學(xué)玩游戲《槍戰(zhàn)》，王鑒堯在一個(gè)路口，他后面的有一個(gè)敵人――張辰啟，我一想如果我上去幫他，會(huì)暴露我的，我就想來個(gè)螳螂不捕蟬，黃雀在后。雖然王鑒堯，沒保住，但是，把打死王鑒堯的人給打死了。

這就是我，怎么樣？很好吧！